Korfbaloefeningen voor de techniek schot / scoren / schieten

• 1 aangever gooit de bal aan de persoon voor de korf vervolgens komt hij tot schot als de bal is gevangen onder de korf gaat hij vervolgens naar binnen en neemt een doorloopbal tot slot neemt hij daarna een korte kans.

Belangrijk: Strakke plaatsing en snelle afvang zodat er meteen een doorloopbal genomen kan worden. 

• Puntentelling:
  • Schot telt 2x
  • Doorloop telt 1x
  • Korte kans telt 1x

• 6 spelers, ieder onder één paal en de overige spelers gaan doorlopen/uitwijken/korte kansen nemen. 
• Eerst naar het midden waar een dopje ligt en dan naar een paal die vrij is. 

In het kort: aardige schietoefening met veel loopwerk.

Organisatie: 

• de korven worden in een cirkel geplaatst. 
• Bij elke korf staat een aangever met een bal. 
• De rest van de spelers staat midden in de cirkel (het midden moet duidelijk herkenbaar zijn.
• In de zaal is vaak wel een cirkel aanwezig, 
  • op het veld moet een pilon geplaatst worden). 
  • Het aantal korven komt heel precies: 
  • streef naar 2 korven per 5 spelers.

Uitvoering

• De spelers in de middencirkel krijgen de opdracht om doorloopballen te nemen op één van de korven, 
• het geeft niet welke. 
• Aangezien er iets meer spelers in de cirkel staan dan er vrije korven zijn, komt het erop aan om snel een vrije korf te zoeken. 
• Wie niet vlug genoeg is, moet dus even wachten. 
• En als Jantje al op weg is naar een korf, maar op het laatste moment nog voorbij gelopen wordt door Marietje, die harder loopt, dan moet Jantje terug naar de middencirkel om van daaruit opnieuw een poging te wagen. 
• Ieder vangt zijn eigen doorloopbal af. 
• Na het aangeven loopt een ieder door de middencirkel of om de pilon heen om vervolgens weer zo snel mogelijk een vrije korf te zoeken.

• Korte kansen onder de paal. 
• Één persoon speelt de bal naar een ander en krijgt m direct terug wanneer deze naar achteren wegtrekt. 
• Hij schiet (korte kans). 
• De volgende vangt m af, speelt m een ander aan en krijgt hem weer terug en schiet.

Bij elke korf staat 1 tweetal met bal. De schutter staat op 3 of 4 meter voor de korf en er staat een afvang onder de korf. De bal begint onder de korf.

• De tweetallen proberen zo snel mogelijk 3 doelpunten te maken
• Zodra een schutter 3 doelpunten heeft gemaakt wordt er hard JA geroepen
• Dit betekend dat alle andere tweetallen van functie wisselen

Het scoren van drie doelpunten levert je tweetal 1 punt op. Het spel gaat, wie het eerst 3 punten heeft.

Aan zijkant korf dubbelen met speler voor de korf, speler achter de korf.

2x heen en weer passen

diagonaal in voor veld lopen, bal krijgen van steun en rustig afwerken.

• Speler start steeds vanuit het midden. 
• Speler plaatst de bal naar de aangeef en loopt naar pylon 1 ontvangt de bal terug en komt tot schot
• Rebound vangt af
• Speler loopt ondertussen naar het midden en loopt naar de volgende pylon
  • Dit doe je om en om 1 speler 1 minuut
  • Aantal gescoorde doelpunten telt
• Variant: 
  • Afvang laat de bal op de grond vallen is een punt er af

• Je hebt 2 matten in de zaal liggen, die moeten 2 teams verdedigen allebei een eigen mat. 
• Maar voordat ze kunnen aanvallen moet van allebei de teams 1 een opdracht uitvoeren, het team wat als eerste klaar is krijgt de bal en mag aanvallen. 
• De andere mogen pas bewegen als hun teamlid de opdracht ook voltooid heeft. 
• Je mag niet lopen met de bal en je moet dus overspelen. 

In het kort: spelvorm waarbij groepjes steeds weer andere schietopdrachten krijgen.

Organisatie: twee-, drie-of viertallen per korf. De spelers schieten steeds om de beurt. Na elke opdracht laten de groepjes de bal liggen en schuiven door naar de volgende korf.

De korven staan verspreid door de ruimte. De groepjes worden verdeeld over de korven, waarbij ongelijke omvang van de groepjes geen wezenlijk probleem is. De trainer geeft steeds een opdracht (zie hieronder voor een aantal voorbeelden). Het groepje dat het eerst de opdracht heeft voltooid, krijgt een punt. Daarna schuiven de groepjes allemaal een korf op, vooral bij per korf wisselende omstandigheden (zon, schijnwerpers, plassen, harde wind, schepkorven enz.) is dit nodig. Bovendien houdt het de vaart in het spel, wat zeker het geval is als de trainer toestaat meteen te beginnen, ook al is nog niet iedereen klaar. Winnaar is het groepje dat na bijvoorbeeld 15 minuten spelen de meeste punten heeft verzameld.

Deze oefeningen passen niet in wedstrijdvormpjes, men heeft dan te snel de neiging maar iets minder moeilijk aan te geven. Als het de bedoeling is om een bepaalde techniek aan te leren of te verbeteren, dan niet alle bovengenoemde mogelijkheden in één training aanbieden. De ervaring leert dat de spelers dan te gauw gaan 'showen'.

Geschikte opdrachten zijn (bij lager niveau kleinere aantallen doelpunten nemen):

• 20 doorloopballen.
• 20 kansjes (steeds schieten vanaf de plaats waar de bal gevangen wordt).
• 10 afstandsschoten van 6 meter.
• 20 bovenhandse doorloopballen achter de korf vandaan.
• 6 uitwijkballen over links
• 6 uitwijkballen over rechts
• 20 strafworpen
• 10 doorloopballen achter elkaar (dat wil zeggen: zodra er een doorloopbal gemist wordt, opnieuw bij 0 beginnen te tellen!).
• 8 doelpunten uit wegstarten bij de korf.
  
  

Ook 'gekke' opdrachten doen het heel goed in dit spel:

• 5 strafworpen met de ogen dicht nemen.
• 10 doorloopballen met één hand nemen.
• 5 doelpunten terwijl de schutter op de grond zit.
• 10 doorloopballen, rollend aangeven.
• 10 ballen vanaf een halve meter voor de korf achterover (over het hoofd) in de korf gooien, enz. Het wedstrijdelement speelt in deze vorm een grote rol, het is dan ook geen geschikte vorm om de techniek te verbeteren.

• Elk tweetal heeft een bal, een korf en 3 hoepels.
• Het tweetal staat op ongeveer 10 meter voor de korf.
• Op een signaal gooit speler 1 achtereenvolgend de drie hoepels en de bal richting korf.
• Als de bal gegooid is sprint speler 2 naar de bal en schiet vanuit elke hoepel tot hij gescoord heeft
• Daarna pakt speler 2 hoepels en bal en rent terug naar de start.
• Speler 2 gooit nu en speler 1 gaat schieten.
• Wie is het eerste klaar.
• Daarna natuurlijk nog kans op revanche.

• Een tweetal moet een ononderbroken reeks maken van 10 strafworpen. 
• Missen is terug naar 0.
• In de tijd die dit tweetal nodig heeft gaan de andere tweetallen schietoefeningen doen bijv.
  • Afstandsschot. (telt voor 2)
  • Doorloopbal.
  • Kansje.
• Daarna door wisselen.
• Wie scoort het meest.

• Werk met tweetallen.
• Je maakt een uitwijkbeweging nadat je de bal hebt ingespeeld, vervolgens plaats je de bal weer in en wijkt nog een keer uit naar dezelfde kant. 
• Dit is van belang in verband met de duidelijkheid voor de aangever.
  • Scoor 5x links uitwijken.
  • Scoor 5x rechts uitwijken.