Fútbolejercicios para la técnica ataques

• Jugador 1
  • se sitúa al borde de la marca de 16 metros / 11 metros (según el nivel de los jugadores)
• Jugador 2
  • se sitúa en el borde del círculo central y juega el balón al jugador 1.
• Jugador 1
  • Rebota el balón hacia el jugador entrante 2.
• Jugador 2
  • dispara a la portería.

8v4 (o 6v3 o 10v5) en zona definida.

• Atacantes contra defensores en casillas de 30x20 a 40x30.
• Atacantes en inferioridad numérica contra defensores en inferioridad numérica.
• Los atacantes limitan sus toques de balón.
• Recompensa a los defensores permitiéndoles marcar en una pequeña portería.

• Los defensores (formación 1-2-2) tratan de impedir que los atacantes marquen haciendo el espacio más pequeño posible y conquistando o bloqueando el balón a toda costa
• Los defensores se ayudan mutuamente manteniendo la menor distancia posible entre ellos
• Los atacantes (formación 4-2) intentan hacer el campo lo más grande posible para marcar un gol
• Los defensores pueden intentar marcar en una pequeña portería tras conquistar el balón
• Los atacantes pueden marcar un gran gol con el portero
• Cuando el balón sale al touch, se vuelve a patear en el lugar donde salió al touch

• Regatea al jugador de enfrente. Justo antes de llegar al centro, los jugadores cambian de dirección 180 grados e intentan pasar al jugador por encima de la línea.
• El defensor puede liberarse de la línea en cuanto el atacante haya cortado el balón
• El atacante anota un punto si el balón es regateado sobre la línea de salida
• El defensor anota un punto si el balón es regateado fuera del área
• Si el balón sale, o si se marca un gol, cambia de función

• El siguiente ejercicio contiene mucha velocidad, agilidad, coordinación, pases y autoduelos.
• Un ejercicio de velocidad que puede realizarse en cualquier momento del entrenamiento.
• Todos los grupos de edad pueden realizar este ejercicio. Hay muchas variaciones que puedes hacer tú mismo.
• En los grupos más jóvenes, e incluso en los mayores, el aspecto de la DIVERSIÓN también es agradable.
• Esta forma de velocidad puede aplicarse a diferentes distancias. Es especialmente importante que te fijes en tu grupo de edad y en lo que quieres conseguir.
• Ambos jugadores A comienzan con el duelo hombro con hombro hasta entre los postes.
• (1), A continuación, aceleran alrededor del larguero y van hacia atrás hasta el palo
• (2,3). Detrás del palo, van de lado sobre las vallas
• (4). De nuevo van detrás del palo y aceleran hacia delante hasta el palo más lejano
• (5). De nuevo hacia atrás, hacia el otro palo
• (6) y luego recibir una pelota de B
• (7) a la que A termina en gol
• (El jugador que termine primero gana.
• Con los jugadores mayores, puedes hacer que el perdedor bombee o haga una tarea extra.
• A edades más tempranas se suman los puntos.
• A toma el lugar de B y B va a A.
• Como variante, puedes hacer que los jugadores B lancen el balón hacia arriba para que A tenga que cabecearlo dentro de la portería.
• Como puedes ver, se trata de velocidad, agilidad y coordinación.
• Quien gana siempre es divertido y difícil.
• Diviértete con este ejercicio de velocidad y dinos qué te parece.

• El jugador central acelera hacia la portería con el balón en el pie y remata
• Vuelve al cuadro azul (sprints) y bota con un jugador cerca del cuadro rojo
• El rojo toma el relevo a lo largo del flanco hasta la línea de fondo aproximadamente
• Mientras tanto, el jugador titular vuelve hacia la portería y pide el balón desde el otro lado en su carrera
• Despega y termina (fuera del rectángulo).
• El lateral derecho y el delantero se lanzan al área de 16 metros y rematan un centro desde la banda izquierda

• 1 pasa a 2
• El 2 rebota en el 1 y el 1 pasa al 3
• 3 rebotes a 2 y 2 jugadas a 4
• ...
• 6 rebotes a 5 y 5 jugadas en profundidad a 6
• 6 trabaja fuera, toma la pelota y conecta con 1

• En este ejercicio, el atacante es jugado por un centrocampista con un defensor a su espalda.
• El atacante debe mantener el balón durante 5 segundos para que el centrocampista pueda acercarse y recibir el balón.
• El defensor debe intentar llevarse el balón.

En el lado corto del campo hay una caja a lo largo del campo (aproximadamente un metro
)El equipo atacante (4) debe meter el balón en la caja. El equipo atacante (4) debe llevar el balón al área. Entonces se marca un gol.
Si el balón entra en el área sin parar, o si sale del juego o es tocado por uno de los dos defensores, se intercambian atacantes y defensores.

Que los jugadores roten para que siempre haya nuevos defensores y atacantes y 2 o 3 en el lateral.

• 4 atacantes parten de fuera de los 16 para marcar.
• Los defensores y el portero parten de la portería.
• Los atacantes deben intentar marcar,
• Los defensores ganan si el portero tiene el balón en sus manos o el balón está fuera del campo.
• (Por supuesto, el balón puede ser devuelto por los defensores).

Buen juego para practicar la inclinacióndurante un partido. Las chicas/chicos deben pasar rápidamente de la defensa al ataque y a qué gol deben marcar a continuación.

Coloca las porterías como se indica a continuación. Cada portería debe tener un sombrero de diferente color. Puedes hacer el campo tan pequeño/grande como quieras, dependiendo del número de chicas presentes.

Se hacen 2 equipos, se puede jugar con el número under/over pero no es necesario. Dile a las chicas/chicos que tienen que trabajar juntos y no marcar el mayor número de goles posible por su cuenta.

Coloca a las chicas/chicos en posición de salida y deja que jueguen. Entonces se dice el color de un sombrero del portero y tienen que intentar marcar allí. Hasta que no se haya convocado un nuevo color, tienen que seguir marcando en esa portería. Se empieza llamando a un color diferente cada 30-60 segundos, pero esto puede hacerse cada vez más rápido si va bien.

Este juego puede durar todo el tiempo que quieras, siempre que las chicas no se cansen demasiado. Hay que prevenir las lesiones y no aburrirse.

Si quieres añadir una dimensión extra, puedes asegurarte de que cada vez que el balón salga lo pases por el lateral. A continuación, las chicas tienen que entrar en el balón y, si no lo hacen, el balón no se juega De esta manera, ellos mismos buscarán el espacio y aprenderán a pasar mejor el balón

Este ejercicio se puede hacer en diferentes niveles de dificultad, yo lo hice con un equipo de 4ª división pero también con uno de 2ª. Es un ejercicio muy divertido y educativo.

• En un rectángulo con una franja central, los jugadores se colocan frente a frente en dos grupos.
• El ejercicio comienza con un jugador que lleva una gorra en el centro. Este es el defensor.
• Los jugadores deben cruzar con el balón, el defensor debe tomar el balón y jugarlo fuera del campo
  • El defensor sólo puede permanecer en el centro.
• Cuando un jugador pierda el balón, también se pondrá una gorra y ayudará al defensor.
• Los atacantes siguen corriendo de un lado a otro hasta que sólo queda uno.
• Este es el ganador.