Hockeyejercicios para la técnica adopte
- A comienza con el balón, B viene ofreciéndose hacia adelante y recibe el balón de A en su derecha.
- B toma la pelota con una acción de elevación sobre los peones. Cuando B ha hecho esto, se juega un 2:1.
- B y C están juntos y juegan contra el defensor que está en el círculo.
- El defensor intenta quitarle el balón y marcar en la boca de gol del lateral.
El ejercicio se puede hacer en ambos lados, pero vigila que no seamos dos en el círculo.
Haz 3 equipos iguales.
Un equipo comienza como defensores en el círculo, un equipo comienza como atacantesen el círculo y el otro equipo comienza fuera del círculo como un cuenco.
Un equipo comienza como defensores en el círculo, un equipo comienza como atacantesen el círculo y el otro equipo comienza fuera del círculo como un cuenco.
El objetivo es que los bolos se pasen unos a otros al tempo y que jueguen a los
atacantes del círculo. Es importante que el bolo haga un barrido previo antes de recibir el balón y que ya sepa dónde están o estarán los atacantes del círculo.
Cuando juegan con un atacante, éste devuelve el balón y puede entrar en el círculo para marcar.
atacantes del círculo. Es importante que el bolo haga un barrido previo antes de recibir el balón y que ya sepa dónde están o estarán los atacantes del círculo.
Cuando juegan con un atacante, éste devuelve el balón y puede entrar en el círculo para marcar.
Los defensores se quedan en el círculo.
Si los defensores se llevan el balón, pueden marcar en una de las dos porterías situadas en el lateraldel círculo.
Si los defensores se llevan el balón, pueden marcar en una de las dos porterías situadas en el lateraldel círculo.
- A comienza con el balón y lo pasa a la carrera de B, que viene a la carga.
- B toma la pelota con el revés y acelera alrededor de los peones.
- B pasa el balón en carrera a C, que corre hacia delante.
- C coge el balón y se lo pasa al segundo clasificado B con un pase liftado.
- C toma la pelota con el revés y acelera alrededor de los peones y pasa al segundo A.
- A recibe el balón y se gira hacia su revés y termina con un golpe de revés en la portería.
- A coge el balón y hace un pase liftado a B.
- B coge el balón y hace un pase por elevación a C.
- C coge el balón con fuerza y se lo pasa al pasador A.
- A coge el balón y da un duro pase hacia la portería.
- D corre hacia la caja caliente y recibe el balón de entrada.
Ejercicio 1:
- A se sitúa en el centro del círculo y comienza a recibir 4 balones para rematar a puerta.
- Bola 1: B pasa la bola a A, A la coge y completa con el golpe de derecha.
- Bola 2: A se da la vuelta inmediatamente y recibe el balón de C exactamente a lo largo de los peones para que A pueda levantar el balón por encima de los peones y luego redondear con el revés en la portería.
- Pelota 3: A se da la vuelta inmediatamente y recibe una pelota dura de D que levanta por encima de los peones colocando su palo delante de los peones y remata con el derechazo a puerta.
- Pelota 4: Se gira hacia atrás y recibe una pelota dura de E que toma cerrada y luego se desvía hacia su revés y termina con el revés en gol.
Ejercicio 2:
Jugar a la posesión con la comunicación como eje.
Jugar a la posesión con la comunicación como eje.
- Poner a un jugador de cada equipo a cargo de la posesión del balón.
- Los jugadores escuchan sus instrucciones.
- A comienza con el balón y lo empuja hacia B.
- B coge el balón abierto y se lo pasa a C.
- C toma el balón en alto y lo controla.
- D se adentra en la profundidad y recibe el balón en la carrera de C.
- D juega y 1:1 contra el defensor de pie. Tratando de mantener la velocidad.
- Cuando el defensor se haya llevado el balón, marca en el lado del portero.
- A pasa el balón a B.
- B hace contacto visual con C, que viene corriendo hacia el balón.
- C realiza una aproximación cerrada y sólo entonces se aparta hacia la izquierda o la derecha.
- C conduce el balón hacia el círculo y remata a puerta.
Puntos de atención
- A debe realizar un fuerte empuje dirigido hacia la derecha de B.
- B se ofrece y atraviesa el balón. se pega al suelo avanzando.
B toma la pelota en carrera y acelera con la derecha pasando los peones.
Mantener la bola en el palo, es decir, no golpear.
Entra en el círculo, alinea el balón y golpea la portería.
Manos juntas, pie izquierdo delante de la portería, hundiendo ligeramente las rodillas, termina el golpe. - En el otro lado, es lo mismo, excepto que tienes que dar un paso alrededor de la pelota cuando pasas los peones para mantenerla en tu derecha.
- Intercambio en el mismo lado, así que A al lugar de B y viceversa.
- Cuando se hayan agotado todas las pelotas, cambie de lado y haga el ejercicio en el otro lado.
- A pasa el balón con un empujón a la derecha de B
- B recibe el balón abierto y lo pasa a C
- C recibe el balón abierto y lo pasa a D
- D toma el balón abierto, hace contacto visual con E,
- E se acerca a la pelota y la coge en carrera y se gira hacia su derecha con la pelota en el palo.
- E hace contacto visual con F, F corre hacia el balón y recibe el balón de E que da un fuerte empujón en el golpe de derecha.
- F toma la pelota en la carrera y gira hacia la izquierda y conduce con la pelota en el palo hacia el círculo y se alinea y golpea la meta
- G puede añadirse más tarde en el ejercicio si éste va bien, entonces se ejecuta antes de la entrada de F
Ejercicio con una acumulación a la derecha con variación de punta en ella.
- A quiere jugar un balón libre y hay mucha presión delante.
- Por lo tanto, el balón se devuelve a B
- B recibe el balón en la carrera y hace contacto visual con el entrante C que recibe el balón y de nuevo hace contacto visual con el profundo A.
- A recibe el balón abierto y conduce con el balón en el palo a gran velocidad hacia la línea de fondo
- Establece contacto visual con el C en carrera y da un pase de 90 grados por delante.
- C coge el balón, lo alinea y remata con un golpe a puerta,
- A se mantiene activo para inclinar el balón si es necesario.
- Ante el marcador de C, A se prepara para inclinar el balón que viene de D.
- D tiene un piso duro como si estuviera a punto de marcar.
- A se encarga de que este balón cambie de dirección y entre en la portería.
- Posesión del balón con equipos más pequeños.
- Objetivo
- Mirando a los demás
- Pase a la derecha del compañero de equipo
- Pasar por encima del revés del adversario.
- Preparación para practicar el tip-in. Practiquen también pasarse el balón con fuerza y limpieza entre ellos.
- A empuja el balón hacia B en el golpe de derecha, presta atención a la técnica (manos separadas, pie izquierdo por delante, utiliza toda la fuerza de tu cuerpo, mueve los brazos en la dirección que vas)
- B empuja el balón hacia A,
- Un empujón a C
- C de vuelta a A,
- A empuja a D y D vuelve a A.
- Cuando B ha devuelto el balón a A, se gira y rodea al peón y se ofrece a ir al círculo de la cabeza para recibir el balón.
- A recibe el balón de D y da un pase angulado a E.
- E hace contacto visual con el B entrante y da un pase dirigido (puede ser de empuje o plano).
- B recibe el balón abierto, lo alinea y remata con un tiro a puerta.
- Después de disparar, acelera alrededor de los peones para volcar el balón.
- F hace contacto visual con B y da un fuerte golpe angular como si fuera a marcar.
- B se asegura de que el balón cambie de dirección.
