Hockeyejercicios para seniors

• Transición rápida entre ataque y defensa.

• El campo entre la línea de 23 metros y la línea central está dividido en dos partes.
• Hay tres equipos de 3 jugadores cada uno.
• Dos equipos juegan entre sí, el tercer equipo tiene un momento de descanso.
• El equipo 1 y el equipo 2 juegan entre ellos: El objetivo del equipo 1 es marcar un gol. El objetivo del equipo 2 es pasar la pelota al equipo 3.
• Cuando se marca un gol, el otro equipo debe asumir el rol de defensor en el siguiente juego. Ejemplo: El equipo 1 marca contra el equipo 2, entonces el equipo 2 juega como equipo defensor contra el equipo 3.
• Cuando el equipo 2 recupera la pelota, la juega hacia el equipo 3.
• El equipo 3 comienza el ataque contra el equipo 1 tan pronto como reciben la pelota.
• El equipo 1 cambia de ataque a defensa. El equipo 2 toma el lugar del equipo 3 y espera el juego entre el equipo 3 y el equipo 1.

• El número de jugadores por equipo puede ajustarse.
• El campo puede hacerse más estrecho.

• El juego debe continuar tanto como sea posible.
• Como entrenador, es útil tener suficientes pelotas a mano para apoyar el juego.

• Como ataque: obtener rendimiento de tu ataque.
• Como defensa: despejar inteligentemente.

• El campo está limitado a la línea de puntos.
• Los atacantes toman la pelota en algún lugar de la línea de puntos e intentan marcar.
• Los defensores intentan despejar la pelota por el exterior.
• Los atacantes anotan 3 puntos por un gol, 2 puntos por un penalti forzado y 1 punto por una buena oportunidad de gol.
• Los defensores obtienen 3 puntos cuando despejan la pelota jugando entre los conos, 2 puntos por un tiro libre y 1 punto cuando la pelota sale por la línea lateral.

• Ajusta el tamaño de los equipos según el número de jugadores disponibles.
• Juega con un equipo al lado y cambia cada 2 a 3 minutos para facilitar el descanso y la consulta.
• Haz los conos para los defensores más pequeños.
• Usa un 'camaleón' para dar a los atacantes una ventaja numérica si es difícil marcar.

• Asegúrate de que esté claro quién cubre a qué oponente.
• Los defensores deben mantenerse bajos y evitar faltas.
• Los atacantes deben buscar activamente un pie.
• Como atacante, busca el revés del oponente; un ataque por la derecha es a menudo más fácil.
• Los defensores deben ayudar en la defensa si su oponente directo no está activo.

Objetivo
:Como ataque es sacar el máximo provecho de tu ataque
Como

defensa es defender de forma inteligente.

Preparado:

• El campo está hasta la línea de puntos.
• Los atacantes toman el balón desde algún lugar de la línea de puntos y deben intentar marcar.
• Los defensores deben intentar defender el balón desde el exterior.
• Los atacantes ganan 3 puntos cuando marcan; 2 puntos cuando fuerzan un córner y 1 punto cuando tienen una buena ocasión de gol.
• Los defensores ganan 3 puntos cuando defienden el balón jugándolo entre los peones; 2 puntos cuando consiguen un golpe franco y 1 punto cuando consiguen jugar el balón sobre la línea de banda.
  NB Cuando los defensores marcan, el balón no tiene que ser pasado entre los peones o llevado detrás de los peones.
  

Variaciones:

• Ajusta el tamaño de los equipos según el número de jugadores disponibles. También puedes tener un equipo en la banda y jugar un partido de 2 o 3 minutos cada vez. De este modo, hay una pausa y los jugadores tienen tiempo para discutir y analizar.
• Los peones de puntuación para los defensores también pueden hacerse más pequeños.
• Se puede jugar con un "camaleón" y así dar un desborde a los atacantes cuando el marcador no va bien.

Puntos de atención

• Asegúrate de que queda claro quién recoge a cada hombre.
• Como defensores, intenten pasar desapercibidos y evitar las faltas.
• Como los atacantes, traten de buscar activamente un pie.
• Busca oportunidades para hacer doblete Si, como defensor, notas que tu hombre no está lo suficientemente activo en el ataque, ayuda a tu compañero a defender y a arrinconar al atacante
• Como atacante, busca el revés de tu oponente. Por lo tanto, un ataque a la derecha suele ser más fácil de ejecutar que al revés

Objetivo
: Aceptar los pases por detrás con la mente abierta. De este modo, mantienes la vista abierta hacia la meta.

Preparado:

1. El jugador A juega entre los conos y luego pasa a B.
2. B está preparado delante de los conos y recibe el balón.
3. Justo antes de que B coja el balón, un jugador ha arrancado en C. Dependiendo del punto desde el que se arrancó el balón, se determina de qué jugador se trata.
4. El jugador de B juega el balón en la carrera del jugador que se aleja de D.
5. Una carrera se inicia desde el punto F cuando el juego se inicia desde el punto B.
6. El jugador en el punto F toma el balón en la carrera desde el punto E y rodea hacia la meta.

Variaciones:

• La estación F puede omitirse cuando sólo se quiera centrar en el abordaje por detrás. Luego corres hacia el círculo y terminas en gol.
• También puedes hacer el ejercicio desde un solo lado. Entonces necesitarás menos jugadores.
• Puedes variar la forma en que se te pasa la pelota en el punto E. Puedes usar un revés o un derecho. Puedes elegir jugar un golpe de revés o de derecha.

Puntos de atención:

• Se trata de un ejercicio complicado en el que el momento del pase y el lugar en el que se juega el balón son muy importantes.
• Cuando se juega desde el punto B, es importante que el balón no se juegue perpendicularmente, sino que el jugador ya ha desviado y recibe el balón por detrás de él.
• La visión de los jugadores que corren del punto D al E debe ser tal que puedan ver tanto al jugador con el balón como la portería
• Al establecer la situación completa, la izquierda y la derecha deben estar atentas a quién es el siguiente y hacia dónde se debe jugar el balón
• El portero recibe los balones alternativamente por la derecha y por la izquierda, por lo que debe tener tiempo para desplazarse
• Los balones parados por el portero deben salir del círculo lo más posible para que el ejercicio no se vea afectado.

Objetivo
: Ser capaz de cambiar rápidamente entre el ataque y la defensa.

Formato
: El campo entre la línea de 23 metros y la línea de medio campo se divide en dos partes. Hay tres equipos de 3 jugadores. Dos equipos juegan entre sí, el equipo restante descansa.

1. Los equipos 1 y 2 se enfrentan entre sí. El objetivo del equipo 1 es marcar, el objetivo del equipo 2 es hacer llegar el balón al equipo 3.
2. Cuando un equipo anota, el otro equipo debe asumir el siguiente juego como defensor. Por ejemplo, el equipo 1 marca contra el equipo 2, y luego el equipo 2 juega como equipo defensor contra el equipo 3.
3. Cuando el equipo 2 haya tomado posesión del balón, lo jugará con el equipo 3. El equipo 3 comienza a atacar al equipo 1 en cuanto recibe el balón. El equipo 1 debe entonces pasar del ataque a la defensa. El equipo dos ocupa ahora el lugar del equipo 2 y espera la jugada entre el 3 y el 1.

Variaciones:

• Se puede ajustar el número de jugadores por equipo.
• El campo puede hacerse más estrecho.

Puntos de atención:

• El juego debe continuar en la medida de lo posible. Para ello, es útil tener un montón de pelotas con usted como entrenador para que pueda lanzarlas en el ejercicio.

Objetivo
: Aceptar los pases por detrás con la mente abierta. De este modo, mantienes la vista abierta hacia la meta.

Preparado:

1. El jugador A juega entre los conos y luego pasa a B.
2. B está preparado delante de los conos y recibe el balón.
3. Justo antes de que B coja el balón, un jugador ha arrancado en C. Dependiendo del punto desde el que se arrancó el balón, se determina de qué jugador se trata.
4. El jugador de B juega el balón en la carrera del jugador que se aleja de D.
5. Una carrera se inicia desde el punto F cuando el juego se inicia desde el punto B.
6. El jugador en el punto F toma el balón en la carrera desde el punto E y rodea hacia la meta.

Variaciones:

• La estación F puede omitirse cuando sólo se quiera centrar en el abordaje por detrás. Luego corres hacia el círculo y terminas en gol.
• También puedes hacer el ejercicio desde un solo lado. Entonces necesitarás menos jugadores.
• Puedes variar la forma en que se te pasa la pelota en el punto E. Puedes usar un revés o un derecho. Puedes elegir jugar un golpe de revés o de derecha.

Puntos de atención:

• Se trata de un ejercicio complicado en el que el momento del pase y el lugar en el que se juega el balón son muy importantes.
• Cuando se juega desde el punto B, es importante que el balón no se juegue perpendicularmente, sino que el jugador ya ha desviado y recibe el balón por detrás de él.
• La visión de los jugadores que corren del punto D al E debe ser tal que puedan ver tanto al jugador con el balón como la portería
• Al establecer la situación completa, la izquierda y la derecha deben estar atentas a quién es el siguiente y hacia dónde se debe jugar el balón
• El portero recibe los balones alternativamente por la derecha y por la izquierda, por lo que debe tener tiempo para desplazarse
• Los balones parados por el portero deben salir del círculo lo más posible para que el ejercicio no se vea afectado.

Objetivo
: Aumentar las habilidades con el balón alternando entre sin y con el balón, flotando, golpeando y con la mano.

Montaje
: Se coloca un cuadrado justo fuera del círculo
.

1. El jugador que está fuera del cuadrado juega el balón dentro del cuadrado.
2. El jugador 1 recibe el balón y lo conduce alrededor del peón hasta el punto C.
3. En el punto C, juega el balón en el cuadrado al jugador 2 y corre hacia el punto D.
4. El jugador 2 juega el balón hasta el punto D para que el jugador 1 pueda recogerlo allí.
5. El jugador 1 corre hacia el borde del círculo y dispara a la portería desde dentro del círculo.
6. El jugador 2 va a jugar el balón; el jugador que lo ha jugado se convierte en el jugador 1.

Variaciones:

• En lugar de disparar a la portería, también puedes meter el balón.
• El jugador 2 puede jugar y pasar en lugar de coger el balón.
• El ejercicio también puede realizarse desde el otro lado.

Puntos de atención:

• La pelota se queda en el palo. Cuando la pelota está pegada al palo, es casi imposible quitársela sin cometer una falta.
• El jugador 2 debe pasar al balón en la carrera.
• Para garantizar el buen desarrollo del ejercicio, siempre debe haber un jugador de apoyo en los puntos F y G.

Objetivo
: El objetivo de este ejercicio es aprender a enlazar con un defensa y crear espacios para tu compañero.

Preparado:

1. El jugador en B corre desde el punto C hasta el punto D. Desde allí corre hacia el punto E.
2. Cuando el jugador que viene del punto B pasa por la estación C, el jugador de F corre hacia el punto B.
3. El jugador situado en A juega el balón al jugador que viene de F.
4. El jugador que coge el balón lo juega hacia el punto E.
5. Desde el punto E la pelota es conducida a través de los peones.
6. El giro es el siguiente. El jugador que viene de F se queda en B. El jugador de B va al punto A y el jugador de A va a F. Los defensores sólo se dan la vuelta; B va a F y F va a B para defender.

Variaciones:

• El ejercicio también puede realizarse a la inversa.
• El ejercicio también puede jugarse en dirección a la portería con la intención de marcar.
• El ejercicio puede realizarse con o sin defensas.
• Los defensores pueden defender pasiva o activamente.
• El ejercicio puede relacionarse con el ejercicio "Sobrecarga en el despegue". Esto también cambia el juego de pases.
• El jugador que recibe el balón de A también puede pasar el balón para aumentar la velocidad.
• Los jugadores de F también pueden hacer un sprint, el que pueda coger el balón puede pasar a E.

Puntos de atención:

• Defender puede convertirse rápidamente en algo aburrido.
• Si el pase de A no va bien, acorta la distancia.

Objetivo
:Como ataque es sacar el máximo provecho de tu ataque
Como

defensa es defender de forma inteligente.

Preparado:

• El campo está hasta la línea de puntos.
• Los atacantes toman el balón desde algún lugar de la línea de puntos y deben intentar marcar.
• Los defensores deben intentar defender el balón desde el exterior.
• Los atacantes ganan 3 puntos cuando marcan; 2 puntos cuando fuerzan un córner y 1 punto cuando tienen una buena ocasión de gol.
• Los defensores ganan 3 puntos cuando defienden el balón jugándolo entre los peones; 2 puntos cuando consiguen un golpe franco y 1 punto cuando consiguen jugar el balón sobre la línea de banda.
  NB Cuando los defensores marcan, el balón no tiene que ser pasado entre los peones o llevado detrás de los peones.
  

Variaciones:

• Ajusta el tamaño de los equipos según el número de jugadores disponibles. También puedes tener un equipo en la banda y jugar un partido de 2 o 3 minutos cada vez. De este modo, hay una pausa y los jugadores tienen tiempo para discutir y analizar.
• Los peones de puntuación para los defensores también pueden hacerse más pequeños.
• Se puede jugar con un "camaleón" y así dar un desborde a los atacantes cuando el marcador no va bien.

Puntos de atención

• Asegúrate de que queda claro quién recoge a cada hombre.
• Como defensores, intenten pasar desapercibidos y evitar las faltas.
• Como los atacantes, traten de buscar activamente un pie.
• Busca oportunidades para hacer doblete Si, como defensor, notas que tu hombre no está lo suficientemente activo en el ataque, ayuda a tu compañero a defender y a arrinconar al atacante
• Como atacante, busca el revés de tu oponente. Por lo tanto, un ataque a la derecha suele ser más fácil de ejecutar que al revés

Objetivo
: buscar las bandas en lugar de golpear el balón por el centro del campo. Los equipos buscarán soluciones y tenderán a cambiar el juego. El % de posesión del balón también sube.

Montaje
: Se hacen dos equipos. El tamaño de los equipos depende del número de jugadores disponibles. En el centro del campo hay un cuadrado o rectángulo que marca dónde no pueden ir ni el balón ni el jugador.

Variaciones:

• Puedes cambiar el tamaño del cuadrado o del rectángulo para ajustar el nivel de dificultad. Cuanto más grande sea el campo, más difícil será.
• Se puede acordar que se puede atravesar el campo, pero que no se permite el paso del balón.
  NB Asegúrese de que no hay objetos en la caja y utilice preferentemente conos planos para evitar tropiezos.
  
• Si hay un número impar de jugadores, puedes jugar con un "camaleón". Este jugador se incorpora siempre al equipo de ataque y, por lo tanto, cambia de rol todo el tiempo.
• Coloca los balones a un lado del campo para que, cuando un balón esté fuera, se pueda coger uno nuevo para seguir jugando.
• Como entrenador, sitúate en el centro del campo y entrena a ambos equipos.

Objetivo
: El objetivo de este ejercicio es pasar de forma activa entre el balón y el defensor, haciéndote jugable.

Preparación
: Para que este ejercicio se desarrolle sin problemas, se necesita un número mínimo de jugadores. Puedes jugar con esto cuando hagas el ejercicio una estación más corta.

1. El jugador en B empieza a correr y pasa con una curva por delante de los peones naranjas. Al hacerlo, se ofrece para jugar.
2. El jugador que se encuentra en A juega hacia el jugador que entra y corre alrededor de los conos indicados hacia el punto B.
3. El jugador en C corre en línea recta alrededor de los conos naranjas. El momento de empezar es importante. Presta atención a lo lejos que está el jugador en el punto B.
4. El jugador del punto B juega hacia el jugador que salió del punto C.
5. El jugador del punto C recibe el balón delante de los conos naranjas, corre con él hacia el círculo y rodea la portería.
6. El jugador que ha terminado corre alrededor de los conos de vuelta al punto A.

Variaciones:

• Si se elimina una estación, el ejercicio puede ser más pequeño y, por lo tanto, requerir menos jugadores.
• Se puede cambiar la posición desde la que el jugador que pasa corre delante del hombre. Puedes, por ejemplo, mover el punto B hacia dentro para que la dirección del juego sea diferente.
• También puedes crear un puesto extra cerca de la portería para alguien que esté a punto de dar la propina Tenga en cuenta que entonces necesitará varios jugadores.

Puntos de atención:

• Al flotar, la bola está unida al palo. Esto hace que sea casi imposible quitar el balón sin cometer una falta.
• Al ofrecer el balón, te haces ancho para poder interponerte entre el balón y el defensor
• El inicio de la carrera puede ser difícil de cronometrar, así que preste más atención a esto
• Los pases deben hacerse delante de los peones naranjas, para que quede claro que se corre delante del hombre

Pases en carrera y remates a puerta

Objetivo:
Ser capaz de combinar, correr con y sin el balón, abrirse, pasar y rematar a puerta.

Preparado:
Al menos 2 participantes están activos en el ejercicio. Cuando se trabaja también con un portero, hay una tercera persona activa.

1. El jugador 1 no tiene la pelota y empieza a correr del punto A al punto B.
2. El jugador 2 se sitúa en el punto E y permanece allí durante el ejercicio. El jugador 2 juega el balón al jugador 1 en la carrera.
3. Cuando el jugador 1 llega al punto B, devuelve el balón al jugador 2 y corre hacia el punto C.
4. El jugador 2 juega el balón hasta el punto C para que el jugador 1 pueda llevarlo allí de nuevo.
5. El jugador 1 se gira hacia el interior y corre hacia la cabeza del círculo.
6. En el punto D, el jugador 1 rodea la portería y sale corriendo del ejercicio por el lado derecho para poder rodear el punto C y ocupar el lugar del jugador 2.
7. Después de entregar el último pase del jugador 2, corre hacia el punto A y se cierra por detrás.

Variaciones:

• En el punto B, en lugar de pasar el balón directamente al jugador 2, el jugador 1 puede hacer un Giro. De este modo, el jugador aprende a interponer su cuerpo entre el balón y el adversario.
• El jugador 2 también puede pasar al jugador 1 en la carrera cuando está corriendo desde el punto B al punto C. Esto le entrena aún más en el pase y el placaje en la carrera.
• El ejercicio completo también puede hacerse a la inversa.
• En lugar de un jugador en el punto E, también puedes hacer que dos jugadores diferentes hagan el pase. En ese caso, después del primer pase, el jugador 2 sigue corriendo y otro jugador toma el balón y lo pasa al punto C.
• Si el jugador 1 es lo suficientemente rápido, el jugador 2 también puede hacer rebotar la pelota del punto E al punto C. Esto aumenta la dificultad al aumentar la velocidad y añadir el rebote.

Equipo necesario

3 sombreros

Palos de hockey

Pelotas de hockey

Los ejercicios pueden realizarse en 2 variantes: la variante para jugadores de hockey realmente principiantes (este ejercicio puede utilizarse para un clinic) y la variante destinada a jugadores de hockey principiantes que ya han estado en contacto con el hockey.

Variante:

El jugador 1 juega el balón al jugador 2, que lo recibe y lo pasa al jugador 3. El jugador 3 recibe el balón y dispara a portería. El jugador 4 intenta parar la pelota con la planta del pie o con el palo. El jugador 4 recupera la pelota y se une al fondo de la fila con el peón inicial del jugador 1. Los balones también pueden sacarse de la portería más tarde o durante un descanso del juego. Esto es por razones de seguridad.

Flota y regatea con la pelota y pégate por el pasillo o por el campo. Todos se mueven a través de los demás. Al hacerlo, buscan constantemente espacio libre. Al fin y al cabo, si tienes más espacio a tu alrededor, es más fácil controlar el balón.

Variante: algunos balones fuera, dejando a varios jugadores sin el balón. Estos jugadores intentan quitarle el balón a otro jugador que sí lo tiene. Esto se puede hacer golpeando la bola con el palo, cuando la bola es conquistada el conquistador sigue con la bola y la persona sin la bola conquista una bola.

Campo delimitado de aproximadamente 10 x 10 (15 x 20) metros 2 porteros en el centro 4 jugadores de campo fuera del campo de juego

Desarrollo del ejercicio Los otros cuatro porteros (o jugadores de campo) se juegan el balón como lo harían en un partido normal. Los dos porteros en el centro deben tratar de conseguir la mejor posición de partida posible y luego acercarse al balón en el momento adecuado utilizando el trabajo de piernas correcto (como en una situación "real" de 1v1). Establecer el tiempo de juego

• 1a, 1b A juega con B y se ofrece al lateral para un pase por encima del larguero
• 2a, 2b B juega en la carrera de A y toma su posición
• 3a A toca directamente a C y espera a que éste le devuelva la jugada.
• 4a, 4b C juega con A y se ofrece a un lado para pasar por la barra.
• 5a, 5b A juega en la carrera de C y ocupa la posición de C.
• 6a C juega directamente con B, etc.

• Este es un ejercicio básico para un 1,2.
• Los mejores jugadores también necesitan repetir las técnicas básicas y las combinaciones sencillas con regularidad.
• Esto les permite realizar movimientos automáticos más adelante, sin tener que ajustar cómo y qué deben hacer.
• Sólo así los jugadores pueden comprender más rápidamente las situaciones complejas de los partidos y tomar la decisión correcta.
• En el hockey moderno, el movimiento de estilo libre suele iniciarse con una finta para engañar al adversario.
• En este ejercicio, los jugadores tienen que hacer una finta en el momento justo antes de que se la jueguen y así deshacerse del adversario imaginario.

• 1a, 1b A1 juega en diagonal a D y se mueve a la posición B
• 2a, 2b C1 juega en diagonal a B (al mismo tiempo que A1) y se mueve a la posición D
• 3a, 3b B juega en diagonal a C2 y se mueve a la posición A
• 4a, 4b D juega en diagonal a A2 y corre a la posición C
• Esta variante es muy adecuada para el entrenamiento de sprint específico de hockey.
• Tras el pase en diagonal, el jugador corre hacia el lado contrario.
• Sin embargo, también es posible realizar ejercicios de coordinación.
• Además, mejora la percepción y el trabajo en equipo porque hay que coordinar los pases con dos balones.
• 
  

Variación:

• Un menor número de jugadores da presión de tiempo y permite cambios más rápidos al otro lado.

• 1a, 1b A juega con B y se ofrece de lado
• 2a, 2b B toca a A y corre a la posición de A
• 3a, 3b A juega con C y corre hacia el centro del triángulo
• 4a, 4b C juega el balón directamente a D y lo bota de lado
• 5a, 5b D juega el balón en la carrera de C y corre hacia la posición de C
• 6a, 6b C juega directamente con E y corre hacia el centro del triángulo
• El atacante cambia de posición y el jugador se coloca de lado en el centro

• Longitud de los lados del triángulo
• 15- 20 m En el siguiente ejercicio, dos jugadores se sitúan en el centro de un pequeño triángulo y tres jugadores en las esquinas.
• Los jugadores cambian de posición continuamente.
• Tras el pase lateral al jugador central, sigue un pase a la esquina más cercana y el jugador de la esquina pasa al centro.
• Cuando el jugador central ha completado un pase lateral a un jugador de esquina, cambia al lugar del atacante.

• 1a, 1b A1 juega con B y corre hacia el centro del diamante
• 2a, 2b B pasa a A1 y corre a la posición A
• 3a, 3b A1 juega directamente con C y ocupa el lugar de B.
• 4a, 4b C juega directamente con D y corre hacia el centro del diamante
• 5a, 5b D pasa a C y corre a la posición C
• 6a, 6b C juega directamente con A2 y ocupa el lugar de D.
• Esta es la forma básica del diamante.
• El manipulador y el jugador lateral cambian constantemente de posición.
• En las siguientes variantes, los sentidos de la carrera y del pase cambian.
• Aquí, los jugadores no sólo deben pasar limpiamente.
• También deben estar constantemente concentrados y comunicarse bien entre ellos.
• Aquí también, el declarante debe pasar a la derecha del jugador lateral (con un oponente imaginario en la espalda).

Con la pelota y el bastón, se desplazan y regatean por el pasillo o por el campo. Todo el mundo se mueve de un lado a otro, buscando constantemente un espacio libre. Al fin y al cabo, si tienes más espacio a tu alrededor, es más fácil controlar el balón.

Variante: algunos balones fuera, dejando a varios jugadores sin el balón. Estos jugadores intentan quitarle el balón a otro jugador que sí lo tiene. Esto se puede hacer golpeando la bola con el palo, cuando la bola es conquistada el conquistador sigue con la bola y la persona sin la bola conquista una bola.

Los ejercicios pueden realizarse en dos variantes: la variante para jugadores de hockey realmente principiantes (por lo que este ejercicio puede utilizarse para un clinic, por ejemplo) y la variante destinada a jugadores de hockey principiantes que ya han estado en contacto con el hockey.

Variación 1:

• El jugador 1 juega el balón al jugador 2,
• El jugador 2 recibe el balón y lo pasa al jugador 3.
• El jugador 3 recibe el balón y dispara a portería.
• El jugador 4 intenta parar la pelota con la planta del pie o con el palo.
• El jugador 4 recupera la pelota y se une a la parte posterior de la línea con el peón inicial del jugador 1.
• Por seguridad, no dispares a puerta cuando el jugador 4 recoja el balón.
• Los balones también pueden sacarse de la portería en un momento posterior o durante un descanso del juego.
• Esto es por razones de seguridad.

Dos equipos con suplentes, las sustituciones se realizan cuando se marca un gol.

Cada persona defiende una portería, en cada campo hay 5 porterías, por lo que también hay 5 personas que defienden estas porterías.

Si te meten un gol en la portería, tienes que sentarte en la banda y te cambian. Un nuevo jugador (sustituto) del equipo entra en el campo y empieza a defender la portería

Si se marca un gol, es 1 punto. El equipo con más puntos al final del juego es el ganador.

Variación:
Primero 1 bola, luego varias bolas en el campo.

A la hora de defender, colócate de forma que tu bastón (de derecha o del lado fuerte) esté entre la pelota y tu portería

Además: 3-Talhockey: el atacante de la derecha defiende la portería de la derecha, el de la izquierda defiende la portería de la izquierda, el defensor central defiende la portería atacada. 6-Talhockey: Los jugadores de vanguardia no pueden defender en su propia zona de 10 metros.

• Se trata de un ejercicio básico de preparación.
• Al igual que un jugador de tenis que se prepara para el entrenamiento con golpes básicos, los jugadores deben prepararse para las complicadas formas de entrenamiento y partido con pases directos y sencillos entre ellos.
• El entrenador tiene la oportunidad de ver los errores técnicos de cada jugador y corregirlos durante el ejercicio básico.
• Los jugadores pasan el balón directamente entre dos pilones y corren en sentido contrario a las agujas del reloj hacia el otro lado.
• El tamaño de la portería y la distancia entre los jugadores se adapta a la edad y al nivel de los jugadores.