Voleibolejercicios
- Coloca una bandera en el centro de un círculo.
- Coloca los peones en el círculo a una distancia de 75 a 100 cm, según el nivel de los jugadores.
- Véase también:
- Distribuye a los jugadores alrededor del círculo entre los peones;
- Empieza por "trotar"entre los conos (movimiento de serpiente);
- Los brazos se turnan (calentamiento)
- A la señal del entrenador (silbato), un sprint corto hasta la bandera en el centro y de vuelta;
- 2x silbato sprint hacia el exterior
- Próximo ejercicio :
- Zig-Zag (de izquierda a derecha) entre los peones,
- Correr de lado hacia afuera, y hacer arco iris (rodilla arriba) con el pie izquierdo sobre cada cono
- Correr de lado (por dentro) y hacer arco iris (rodilla arriba) sobre cada cono (con el pie derecho)
- Regate corto con los pies hacia delante y hacia atrás entre los conos, pero sin dejar de girar.
Primera fase, por parejas:
- El lanzador tiene 2 pelotas de tenis,
- Que lanza a su vez a una zona donde el receptor está parado,
- Distancia corta
- Los receptores atrapan con 1 mano cada uno
- Lo mismo con los balones de voleibol
- El receptor no atrapa, pero juega siempre por debajo de la mesa
- El receptor no atrapa, pero juega siempre por debajo de la mesa
- 2 jugadores abandonan la red,
- Otra persona lanza un balón libre, se construye y se ataca
- El equipo que lanzó el balón defiende
- Recepción, otro jugador corre y ataca al jugador de la recepción, el jugador de la recepción ataca, el juego continúa
- recepción, otro jugador corre hacia adentro, prueba al jugador de recepción, el jugador de recepción juega hacia atrás y el otro jugador ataca, pasa
- Crear zonas en el campo
- El jugador del almacén llama a la calle o al tobogán
- En el saque corto: saque profundo
- En un saque profundo: corto
- Partido libre
- Juega a través del tubo en la parte superior de la mano
- Dos filas enfrentadas.
- El nº 1 pasa el balón directamente y se une al final del tubo después de la jugada.
- El nº 2 pasa la pelota en diagonal y se une al final del tubo y así sucesivamente.
- ¿Aguantar el mayor tiempo posible (rodear el campo)?
El objetivo del núcleo es que los jugadores sean capaces de jugar el balón muy por encima de sus cabezas
- Los jugadores se colocan por parejas frente a frente y juegan por encima de la cabeza
- Manos muy por encima de la cabeza, desde las piernas, estirar el cuerpo y apuntar al balón
- Los jugadores están cada vez más separados.
- Entonces formamos dos filas en diagonal a través del campo y jugamos a BH, persigue tu pelota
Un fijador fijo
2 filas en la línea de fondo
- El entrenador golpea una pelota al jugador 1
- El colocador da la colocación al jugador 2 que ataca
- El jugador 2 vuelve inmediatamente a por la segunda bola
- (descansar en la imagen de espejo de nuevo)
Siguiente par
- Por colocador, cada par 3 series
El objeto del ejercicio es que el distribuidor debe intentar evitar que se forme un doble bloqueo al otro lado de la red.
- T juega las pelotas a un ritmo alto hacia la pos. 3
- El SV se acerca y da un golpe de timón hacia delante o hacia atrás para despistar al bloque.
- B intenta formar un bloque disonante en ataque.
- SV corre alrededor de T después del montaje.
- SV1 y 2 se relevan mutuamente después de cada montaje.
Extensión :
- Añade la defensa del campo. (Liberos)
- Los B juegan el balón por alto hacia el atacante que pasa a la posición 3/2.
- El ejercicio comienza de nuevo de pase a atacante.
Objetivo: visión periférica.
- C juega el balón a L.
- L de abajo a pos 3/2 --> SV2
- Mientras tanto B3 avanza a la posición 2 o 4. (Sorteo a 2)
- SV2 se coloca en la posición en la que sólo hay un bloqueo.
- C se une al bloque.
- Un ataque.
Mientras tanto:
- T juega el balón a SV1
- SV1 se prepara para el atacante con dos bloques.
Ampliación: defensa del campo.
Objetivo: Formación y defensa de los líberos
- T juega al ritmo de los balones a SV.
- SV set-up (2º tempo) a A (posición 3) --> ataque dirigido a posiciones 1 o a B (posición 4) --> ataque dirigido a posición 6.
- L parte de la posición 6 + defensa a SV2
Expansión 1 : Después de defender L a SV, se coloca en la posición 4, donde C ataca (dirigido)
Expansión 2 : L2 defiende el ataque de C, C va a coger el balón.
Colóquense en parejas enfrentadas:
- Una persona tiene 2 pelotas de tenis, la otra 2 pelotas de voleibol.
- La persona con los balones de voleibol lanza un balón en alto a la otra persona, a una de sus 2 manos.
- Esa persona debe lanzar la pelota de tenis en esa mano hacia abajo a la otra persona
- Siempre la misma persona que realiza la primera acción
Pónganse en fila en parejas opuestas:
- Una persona tiene una pelota de tenis, la otra una pelota de voleibol
- El balón de voleibol se pasa en 2 contactos, alto o bajo
- La pelota de tenis se pasa en 1 contacto, bajo si la volea viene alta, alto si la volea viene baja
En parejas frente a frente:
- Variación del ejercicio anterior
- Cuando la pelota de voleibol se juega alta, debe pasarse directamente en un contacto (la pelota de tenis se juega baja al mismo tiempo)
- Cuando el balón de voleibol se juega bajo, se pasa en 2 contactos
En parejas frente a frente:
- Jueguen la pelota hacia el otro durante el mayor tiempo posible sólo con los brazos.
Organización: 6 jugadores por pista
- 2 a cada lado de la red, en la posición 1
- Almacenamiento a la posición 5 o 6, construcción y pase del balón al servidor
- Bouncer defiende a la posición 6,
- este jugador ejecuta el primer contacto
- y el atacante anterior pone el balón en la posición 2
- el jugador de la defensa
- Mientras haya 2 bolas, sigue adelante, cuando una haya caído, ve a por el punto.
Variante: se comprueba si el defensor es corto o profundo, el balón corto es pokey, el profundo es balón técnico
- Almacenamiento a la posición 6
- Recepción a la creación de juego en el centro delantero
- Reproduce hacia adelante o hacia atrás hasta la posición 2 o 4
- Desplazamiento lateral a la posición 2 o 4 (calle)
- mover la diapositiva
- El colocador llama al deslizamiento o a la calle, hacia donde se debe dar el ataque
- Defensa atacante
- el defensor puede atacar en la posición de la que procede el balón
- El que atacó corre y juega 2 contra 3