Footballexercices pour la technique déficiences

  • Les deux joueurs peuvent marquer sur le but d'un élève.
  • Lorsque le ballon est en touche, dribblez.
  • Sur un ballon de fond ou un coup de pied de coin, dribblez.


Organisation :
Taille : selon l'âge et les capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.


  • L'attaquant avec le ballon commence à dribblerdepuis la ligne de ballon mort près du petit but vers le but de l'élève.
  • Le défenseur sans ballonpeut essayer de dépasser le joueur et de prendre le ballon.
  • Les deux joueurs peuvent marquer, les attaquants sur le grandles défenseurs sur le petit but.
  • Lorsque le ballon est sorti, en changeant les attaquants et les défenseurs.
  • Lorsque l'attaquant a tiré dans le but de l'élève, il dribble à nouveau vers le fossé.il dribble jusqu'au départ en passant par le fossé.


Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Quatre à six joueurs commencent à dribbler simultanément vers le côté opposé, en passant par l'un des trois petits buts.
  • Le défenseur essaie de se débarrasser du ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs ont atteint l'autre côté, ils ont un point et ils peuvent utiliser la ligne de touche pour aller de l'autre côté.Si les joueurs arrivent de l'autre côté, ils obtiennent un point et peuvent revenir en dribblant par le fossé.


Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Quatre à six joueurs commencent à dribbler simultanément vers l'autre côté, où ils doivent passer par l'un des trois petits buts.
  • Lorsque les joueurs ont atteint l'autre côté, ils ont un point et peuvent revenir en dribblant par le fossé.


Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Trois joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de voler le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs atteignent la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des cônes.
  • Après avoir visé les cônes, ils récupèrent le ballon et reviennent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Le défenseur essaie d'enlever le ballon et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs atteignent la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des cônes.
  • Après avoir visé les cônes, ils récupèrent le ballon et reviennent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Trois joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie d'enlever le ballon et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs arrivent sur la place centrale, ils peuvent tirer sur l'un des lions situés devant le but des élèves.
  • Après avoir tiré sur les lions, ils récupèrent la balle et repartent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Deux joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de voler le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs atteignent la place centrale, ils peuvent marquer (tirer) dans le grand but des élèves.
  • Après avoir visé les pions, ils récupèrent la balle et repartent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : selon l'âge et les capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Les deux joueurs peuvent marquer en passant la balle contre un pion - en visant.
  • Quand le ballon est sorti, dribblez.
  • Dribblez lorsque vous jouez un ballon en retrait ou un coup de pied de coin.

Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 10-20 mètres.
Largeur : 15-30 mètres.

Nombre de joueurs :
¢ 4-6 joueurs (éventuellement permutation en cas de but, de ballon en retrait ou de coup de pied de coin).

Equipement :
- Un ballon par joueur.
4-6 gilets (2 couleurs).
16 cônes.


  • Trois joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie d'enlever le ballon et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs arrivent sur la place centrale, ils peuvent tirer sur l'un des lions situés devant le but des élèves.
  • Après avoir tiré sur les lions, ils récupèrent la balle et repartent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Quatre joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de voler le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs atteignent la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des deux petits buts.
  • Après avoir visé le petit but, ils récupèrent le ballon et reviennent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Deux joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie d'enlever le ballon et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs atteignent la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des deux petits buts.
  • Après avoir visé le petit but, ils récupèrent le ballon et reviennent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.