Korfballexercices

• L'enseignant dispose trois zones de taille à peu près égale avec des pions.
• Il est préférable d'utiliser les lignes de volley-ball (voir la carte).
• Il y a trois sections (voir la carte) :
• A gauche : place des barons (place des perdants)
• Centre : section des princes (section neutre)
• A droite : section du roi de la cour (section du gagnant)
• Tous les élèves se tiennent debout dans la section centrale.
• Au signal de l'enseignant, le jeu commence.
• Tous les élèves doivent essayer de frapper le ballon d'un autre élève pour le faire sortir de la boîte.
• Si vous réussissez, vous vous déplacez d'une case vers la droite.
• Si votre balle est éliminée, vous vous déplacez d'une case vers la gauche.
• Si vous touchez la balle d'un autre joueur en dehors de la case de droite, vous marquez un point.
• Si votre balle sort de la boîte du gagnant, vous perdez tous vos points.
• Si votre balle est frappée hors de la case de gauche, rien ne se passe et vous restez debout.
• Lorsque l'enseignant donne le signal final, la personne qui a le plus de points est le roi du terrain et a gagné.

3 contre 2

• Jeu terminé 2 paniers. Le jeu continue jusqu'à ce que la première paire ait 3 buts.
• Toutes les autres paires s'arrêtent alors immédiatement.
• En cas d'égalité, la première paire à marquer un but gagne.
• A l'arrêt 0-0.
• Les gagnants à gauche, les perdants à droite.

• Le but du jeu est d'être le premier à écrire les chiffres de 1 à 100.
• Deux joueurs jouent l'un contre l'autre.
• Le premier à marquer 2 buts
  • Le formateur choisit la façon dont il commence à écrire.
• Le premier joueur écrit les chiffres 1, 2, 3, 4, etc. le plus rapidement possible.
• Pendant ce temps, l'autre joueur marque 2 petites chances.
• Lorsqu'il a réussi, il appelle STOP et prend le crayon ou le stylo et commence à écrire les chiffres de 1 à 100 sur sa feuille de papier également.
• L'autre personne va maintenant prendre de petits risques.
• Cela continue jusqu'à ce que quelqu'un atteigne 100 ans.
• Lequel des deux gagne ?
• Cela peut également se faire avec un tir de 3 mètres ou par trois avec des balles de passage.

• Chaque joueur tire de derrière le panier à 3 mètres.
• Nous travaillons par trois.
• Vous essayez de faire une course aussi élevée que possible.
• Pour chaque équipe, il y a un pion sur la ligne. Selon le nombre de buts marqués dans la série, ce pion peut avancer à grands pas (sans sauter).
• Quel groupe est le premier à aller de l'autre côté et à revenir avec son pion ?

• 2x 2 tickers différents
• Équipe complète :
  • Une personne est le téléscripteur et doit cocher tout le monde.
  • Les autres personnes ont à leur disposition deux balles qu'elles peuvent se passer.
  • Vous ne pouvez pas être touché lorsque vous avez le ballon en main. D
  • us lorsque le téléscripteur se tourne vers quelqu'un, vous devez rapidement lancer la balle à ce joueur.
  • Bien sûr, vous n'êtes pas autorisé à tenir la balle sans fin.

• Faites un cercle de poteaux.
• Allez par deux sous un poteau. L'un reste sous le panier et l'autre prend des balles sous chaque poteau.
• Faites ceci pendant 2 tours et gardez le score.
• Après deux tours, l'autre membre de la paire fait de même et compte également les points.
• Après 4 tours, l'équipe ayant le nombre total de balles passées gagne.

• Faites un cercle de poteaux.
• Allez par deux sous un poteau. L'un reste sous le panier et l'autre prend des balles d'évitement sous chaque poteau.
• Faites ceci pendant 2 tours et gardez le score.
• Après deux tours, l'autre binôme fait de même et comptabilise également les points.
• Après 4 tours, l'équipe qui a le plus grand nombre de balles perdues gagne.

• 4 par panier éventuellement 8
• La diagonale est ensemble.
• Après un tir, attrapez tout le monde et marquez à nouveau dans le carré.

• Echauffement en musique avec 6 paniers.
• Courir autour des lignes du terrain ou danser sous le panier.
• La musique s'arrête... prendre immédiatement le ballon et marquer.
• Les derniers à partir et peuvent défendre

• Slalom avec ballon entre les jambes puis score.
• Terminez l'exercice en faisant éclater le ballon après que chaque membre de l'équipe ait marqué.

• 2 enfants couchés l'un à côté de l'autre
• le premier défenseur commence
• puis attaquant pour un ballon traversant.
• L'attaquant peut alors commencer en premier au lieu du défenseur.

• Avec 24 enfants et 6 paniers
  • Le fait de marquer un cerceau vaut 1 point et le fait de marquer au nord vaut 2 points.
  • Après 5 minutes, échangez les équipes