Hockeyejercicios

  • Todo el mundo se pone de puntillas detrás de la línea de fondo, con los dedos de los pies contra la línea.
  • Comienza saltando sobre la línea con los dedos de los pies 10 veces y luego salta detrás de la línea.
  • Aumente hasta 15 veces y, finalmente, hasta 20 veces.
  • Descansa unos 20 segundos cada vez que hagas este ejercicio.
  • Coloca seis pilones uno detrás de otro con +/- cinco metros entre cada uno.
  • La mejor manera de hacerlo es en la línea de 23 metros, como se muestra en la figura 1.
  • Vuelve a hacer dos filas y deja que el equipo corra desde la línea de banda hasta el primer pilón y de vuelta, y luego desde la línea de banda hasta el segundo pilón y de vuelta.
  • Repite esto hasta llegar al sexto pilón.
  • Después de estos ejercicios de sprint, haz que el equipo corra en medio círculo a un ritmo tranquilo.
  • El ejercicio pretende simular un partido.
  • Por lo tanto, un equipo está formado por los defensores/centrocampistas defensivos y el otro por los atacantes.
  • Los atacantes pueden marcar en la portería normal (decide si también pueden golpear alto como en el juego).
  • El lado defensor puede marcar conduciendo el balón.
  • Sobre la línea de las porterías en la línea de medio campo.
  • Los atacantes aprenden a dar pases y a rematar a puerta y los defensores a defender por fuera.

  • Coloca los pilones como se muestra en la figura 3, repartiendo las bolas sobre los pilones C y D.
  • En este ejercicio, se coloca un jugador en los pilones C y D, el resto del equipo se alinea en el pilón A.
  • Desde A, el jugador camina alrededor del pilón, y desde el pilón, el jugador realiza un movimiento lateral de cara al balón (de cara a C).
  • El jugador C juega el balón hacia la derecha de A, A toma el balón y gira hacia la derecha, corre hacia el círculo y termina en gol.
  • Desde aquí corre hacia D y recibe otro balón.
  • El jugador gira abierto hacia la izquierda y vuelve a rematar a puerta.

  • Deja que el equipo corra durante unos cinco minutos y luego continúa con los siguientes ejercicios:
  • Coloca los peones como se muestra en la figura 1.
  • Haz que el equipo forme dos filas en la línea de banda en la línea de 23 metros.
  • Realiza los siguientes ejercicios de carrera en la línea de puntos:
  • - Levantamiento de rodillas (acumular 50%, 80%, 100%).
  • - Talones nalgas (aumentando 50%, 80%, 100%).
  • - De lado.
  • - Pase cruzado.
  • - Y, por último, suelta los brazos.

Cambio de ritmo alto en forma de partido.

  • 3 equipos (azul, rojo y blanco);
  • Cada equipo está formado por 3, 4 o 5 jugadores;
  • El equipo atacante (A) tiene un jugador de más (así que 3:2, 4:3 ...);
  • Un jugador del equipo defensor (B) se sitúa en el palco junto al entrenador;
  • El equipo que no juega (C) se sitúa en la línea de medio campo;
  • Cuando A ha marcado, se defiende con n-1 hombres;
  • El equipo B se sitúa en la línea de medio campo y ataca.
  • Alternativa izquierda-derecha.
  • El entrenador pone el balón en juego.
  • Date la vuelta:
    • Ataque a la izquierda: El azul ataca, el blanco defiende, el rojo se prepara en la derecha (II).
    • Ataque a la derecha: Azul defiende (n-1), Rojo ataca, Blanco se prepara a la izquierda (I)
    • Ataque por la izquierda: El blanco ataca, el rojo defiende (n-1), el azul se prepara (II)
drawing Cambio rápido
  • Hay un chivo expiatorio sin balón y dos jugadores sin balón.
  • El balón se lanza por encima en una posición bien situada, quien tiene el balón puede ser golpeado sin el balón.
  • El balón puede mantenerse durante un máximo de diez segundos.
  • Si el receptor intercepta una pelota, ésta se saca del juego.
  • Si te tocan te mueves a un lado cuando el no 2 viene al lado, el no 1 se une de nuevo.
  • Traza un cuadrado de 10 por 10 metros.
  • Un jugador se coloca sobre tres peones.
  • Un peón queda vacío.
  • El jugador con el balón juega al peón sin jugador.
  • El jugador que se coloca en diagonal corre hacia el peón y recibe el balón. Y así sucesivamente.
  • Así se consigue el siguiente objetivo:
    • Mucho movimiento,
    • jugando en la carrera
    • Pase en movimiento.
drawing Posición de la plaza de juego
  • Las parejas se enfrentan entre sí.
  • La pelota entre ellos.
  • Los jugadores se colocan con las manos a la espalda.
  • En cuanto se pide el BAL, intentan hacerse con el balón lo antes posible.
  • Quien lo consiga primero, gana.

Se juega con un mínimo de 4 jugadores

  • 1 ratón que tiene una camiseta o un trozo de tela en la parte trasera del pantalón
  • 1 perro que tiene una pelota de tenis
  • 2 gatos sin atributo


  • el ratón corre con el perro
  • los gatos tratan de agarrar la cola del ratón y llevarlo a su cono
  • pero el perro puede golpear al gato con la pelota de tenis y éste hará un castigo de su elección en el campo.
  • cuando hay más jugadores se puede crear un grupo y jugar 2 partidos juntos
  • En el campo hay todo tipo de obstáculos, como esteras, aros y peones.
  • El entrenador camina delante a lo largo de estos obstáculos, los niños le siguen.
  • Variación
    • Los niños caminan en parejas a lo largo de los obstáculos.
    • Caminan hacia atrás.
    • Caminan con pasos laterales.
  • Los niños recorren la sala por parejas.
  • Un niño intenta seguir al otro.
  • Variación
  • El niño de delante tiene que cambiar de ritmo de repente.
  • El niño de delante tiene que cambiar de dirección bruscamente.
  • Grupos de cuatro o cinco niños.
  • Grupos de cuatro o cinco niños y a la señal el de atrás corre hacia el frente y luego indica la pista.