Voleibolejercicios para u11

  • El jugador lanza el balón en alto hacia el centro del campo y luego se alinea para atacar.
    • si todavía no es posible atacar, la tercera bola se juega por encima de la red.
  • El jugador entra por la parte delantera izquierda y se coloca por fuera y ataca por ahí.
  • Presta atención al montaje:
    • pelota arriba
    • estirar las piernas
    • apuntar bien el balón después del ataque
  • Establecer estancias superiores unas cuantas (10) bolas

2 equipos , 1 balón

  • todos juegan a la pelota individualmente BH contra la pared sobre una línea
  • los jugadores se cuentan entre sí
  • llevar la cuenta
  • cuenta para el club de los 100 BH
  • haga este ejercicio unos 10 minutos
  • El jugador se coloca con el cubo por encima de la cabeza cerca de la red
    • El entrenador lanza el balón al azar en el campo y el jugador introduce el balón en el cubo.
    • El jugador con el cubo permanece en su posición durante 1 ronda.
  • El entrenador se sitúa en la línea de fondo o en el centro del campo con 2 filas de jugadores:
    • 3 jugadores con balón (con el entrenador)
    • 3 sin balón (en la línea de fondo)
    • El jugador con el balón empuja el balón a las manos del entrenador
  • El entrenador lanza la pelota al azar en el campo y el jugador introduce la pelota en el cubo
    • en el cubo es, por supuesto, un punto
    • el jugador toma su propio balón y se une a la fila con el balón
    • volver al otro lado
  • Hazlo cada vez más difícil.

bajo-la-mano-2-1

Lanzamiento del balón por parejas en combinación con el equilibrio del cuerpo.

  • Póngase de pie sobre una pierna.
    • Lanzamiento con 1 mano
    • Lanzamiento a 2 manos
    • Después de coger el balón, toca el suelo con él
  • Cambia de pierna cada 5 pelotas por ejercicio
  • El sujetador juega de más con los trillizos.
  • Juega 2 veces y luego persigue la pelota.
  • Mantener el balón en alto, individualmente, con las manos y los pies. No importa cómo mientras el balón no caiga al suelo.
  • El balón se mantiene en alto con los puños.
  • Sostener la pelota en alto con los antebrazos.
  • Deje que la pelota rebote y pase por debajo de ella tantas veces como sea posible. Como el balón está cada vez más bajo, el jugador tiene que desplomarse más y moverse más rápido.
  • Coloca dos bolas una encima de la otra y equilíbrate.
  • Dos bolas superpuestas y en equilibrio, lanza la bola superior e intercambia las bolas, de arriba a abajo.
  • Dos pelotas en equilibrio rebotando y dando vueltas
  • Mover el balón de mano en mano y alrededor del cuerpo, de arriba a abajo.
  • Sujetar el balón entre las piernas con una mano delante y otra detrás del balón.
  • Lanza el balón ligeramente y luego cambia las manos de adelante hacia atrás y viceversa.
  • hacer una tabla
  • se encuentran en un círculo
  • a ver quién aguanta más tiempo
  • ¡no dejes que se te caiga la cadera!


planking-4

https://www.youtube.com/watch?v=31O8qYbeo3Uh

  • Los jugadores se colocan en un cuadrado
  • A a B, B a C, C a D, D a A
  • Observe la posición de los pies

sobrecarga-con-4-equipos

  • 2 equipos 1 balón
  • 1 en la red
  • 1 un número de metros hacia la línea de balón muerto
  • El jugador en la red juega SOLO BH
  • Jugador en el campo juega OH SOLO
  • cambio después de x veces
  • si va bien: aumentar la distancia
  • Tenga en cuenta:
    • posición del pie
    • tablón
    • altura de la bola
    • precisión
  • Los jugadores comienzan lanzando el balón por encima.
  • Después de lanzar la pelota, cada jugador camina alrededor del peón hasta el otro lado.
  • Uno de los jugadores decide entonces cómo pasar y cómo se mueven los jugadores alrededor del peón.
  • Los demás jugadores imitan a este jugador.

siguiendo-el-juego-caminando-alrededor-del-peon

  • A y B están frente a frente y ambos tienen una pelota.
  • Uno de estos dos balones que utilizan para pasar por encima.
  • Lanzan la otra pelota una y otra vez al mismo tiempo.
  • En el momento en que A juega una de las bolas por encima de la cabeza, B lanza la otra bola hacia A y viceversa.
    • Esto también se puede hacer en un triángulo

2-equipos-2-balones

  • todos juegan individualmente el balón BH contra la pared
  • prestar atención a la técnica de las manos
  • aprenden a controlar el balón
  • si es posible dar una altura (altura de la red + bit) en la que la pelota golpeará la pared aproximadamente

reto adicional:

  • escribir" una palabra en la pared con la pelota. (unas 5-7 letras)