Handballexercices pour la technique défense

  • Le joueur de gauche (de la paire) fait une passe à l'intérieur du RO de départ.
  • Le joueur de droite place la barrière juste à côté de l'UL, le RO met la pression à l'intérieur,
  • Le joueur de gauche commence entre l'UL et l'HL,
  • RO fait une passe au joueur de gauche en début de partie
  • Le joueur de gauche termine


pression-vers-l-interieur-vers-l-exterieur

  • Le joueur en face du mur part vers la droite pour faire réfléchir la défense,
  • que l'action aura lieu de ce côté,
  • Le joueur gauche hors du mur joue
  • Passe à la gauche de départ,
  • Tous les joueurs du mur vont en arrière et placent une barre sur les défenseurs correspondants.
  • LH profite de l'espace et des finitions


dans-le-coin-de-depart


  • L'exercice commence lorsque l'un des joueurs attaquants joue le ballon à KP.
  • Les défenseurs doivent essayer d'arrêter l'attaque d'une manière autorisée.
  • Les attaquants doivent essayer de forcer une percée.


contre-attaque-rapide-4-a-3

  • Les joueurs s'alignent comme indiqué sur le schéma.
  • Juste avant d'effectuer le lancer franc, LO se dirige vers le centre, un joueur (du mur) fait une passe à MO, le mur place une barre arrière sur le bloc défensif.
  • MO met la pression à gauche de UR et fait une passe à RO, qui commence à entrer.
  • RO utilise l'espace et les finitions.


dans-la-construction-de-demarrage


  • Les joueurs attaquants doivent essayer de déjouer la défense adverse.


contre-attaque-rapide-3-contre-3

  • Faites monter le ballon en 2 équipes à partir de votre propre zone de 6 mètres.
  • Sur votre propre moitié de terrain, vous rencontrez 1 défenseur (qui ne reste que sur cette moitié de terrain).
  • Sur l'autre moitié du terrain vous rencontrez 2 défenseurs, mais en attaque vous avez aussi un coureur de cercle.


handball-2-equipes

  • Red apporte le ballon de l'autre côté et essaie de marquer.
  • Les paires commencent à partir de la ligne arrière.
  • Dès que le rouge fait une tentative de but, le vert peut commencer à marquer un breakout de l'autre côté.
  • Red se défend alors.
  • Lorsque le joueur vert a effectué une tentative de but, il doit revenir en arrière et défendre les deux autres joueurs rouges.
  • Ceux-ci ont bien sûr commencé au moment où le vert a effectué une tentative de but.
  • Cet exercice peut donc se poursuivre sous forme de flux, puisque les joueurs reviennent sans cesse dans leur propre camp.
  • Vous pouvez le faire au temps ( quel groupe a marqué le plus de buts ?) ou vous pouvez choisir qui a marqué le plus de buts.


marquer-des-points-chez-l-adversaire

traverser-et-tapoter-1

  • Le bleu traverse,
  • Red doit essayer de se débarrasser du ballon.
  • Ballon perdu ? -> défendre jusqu'à ce que tout le monde ait perdu son ballon.
  • Trop facile?
    • Des défenseurs supplémentaires.
    • 3 fois un téléscripteur,
    • Celui qui attrape les balles dans le temps le plus court est le gagnant.
  • balles toutes à la ligne médiane
  • Ils font des paires.
  • Ils se tiennent tous dans l'un des deux coins.
  • Ensuite, vous faites rebondir une balle et ils doivent se déplacer jusqu'au poteau de but, puis sprinter jusqu'à vous.
  • Ensuite, vous pouvez par exemple faire rouler la balle, la faire rebondir.
  • Ou juste le tenir et voir qui l'aura en premier.
  • Ce que je fais souvent quand il ne reste qu'une personne, c'est que je la laisse attraper les balles et continuer à passer.
  • lot
  • 2 équipes, nombre égal
    • éventuellement sans pause
    • éventuellement sans rebondir
    • éventuellement des équipes mixtes
  • 2 Bâtisseurs jouent le ballon l'un vers l'autre à un rythme soutenu, en constituant toujours une menace vers l'avant.
  • Le défenseur adopte une position défensive correcte.
  • Sortir / entrer en courant
  • Glissement latéral / course latérale
  • Les défenseurs glissent continuellement d'avant en arrière et fournissent une couverture lorsque des attaques sont lancées de l'autre côté.


Variation: Finir par faire une passe et terminer eux-mêmes (un des entraîneurs peut alors passer le ballon).

  • Les points d'attention attaquent :
    • Jeu axé sur les objectifs.
    • Passages purs
    • Faire pression sur
    • Apprendre une bonne feinte


sortie-insertion-1

  • À la fin de la session d'entraînement, faites jouer les deux équipes l'une contre l'autre.
  • Je les entraîne, mais je laisse le jeu se dérouler.
  • En soulignant la pression qu'ils doivent subir et en se connectant.