Volleyballexercices pour la technique système

  • L'entraîneur lance le ballon au joueur central
  • Il passe à SV
  • SV donne la configuration
  • L'attaquant joue le ballon à peine au-dessus du filet.
    • donc juste au-dessus du net
    • OU au fond du terrain dans les coins
  • OPTIONNEL : le nouveau joueur annonce HOPE (=faute) ou GOOD (=bon) après la balle intelligente de l'attaquant.
  • L'attaquant prend le ballon et le met avec l'entraîneur (dans la boîte)
  • Tout le monde tourne à un endroit à la fois (court après sa propre balle).
  • Si nécessaire, mettez des cerceaux (= adversaires) là où ils ne doivent pas jouer.
  • Donner des instructions en permanence
    • jouer-tactiquement
  • joueur 1 au milieu du filet
  • nombre ; joueurs au milieu du terrain avec le ballon
  • rangée de joueurs à gauche (ou à droite) devant
  • 2 cadavres comme obstacles/blocs de l'autre côté du filet
  • 2 joueurs en défense de l'autre côté du filet
  • le joueur avec le ballon lance au centre
  • le milieu de terrain met en place le HAUT
  • attaques à l'avant gauche
  • si les frappes échouent : jouer intelligemment sur le net
  • Si la balle atterrit sur le sol dans le champ, vous avez un point.
  • Les défenseurs essaient d'empêcher cela.
  • Tout le monde continue à tourner.
    • le lanceur devient meneur de jeu
    • Le meneur de jeu rejoint le rang des attaquants
    • l'attaquant passe sous le filet et devient le 1er défenseur
    • Le 2e défenseur prend le ballon, passe sous le filet et rejoint la rangée d'attaquants.

mise-en-place-elevee-et-balle-smash-tactique

variante-3-de-la-marche-du-cmv

  • le système est :
    • si 2 ou 3 jouent la première balle, 4 courent vers le centre pour préparer le jeu.
    • quand 1 ou 4 joue la première balle, 3 court au milieu du terrain pour donner le coup d'envoi.
  • placer les joueurs sur les bonnes positions
  • L'entraîneur frappe le ballon et le lance/le sert par-dessus le filet à l'équipe.
    • la première balle est réclamée par un joueur(appelez LOS / I le plus tôt possible : passez un accord à ce sujet)
    • dès que la balle est jouée par l'entraîneur, il est déjà clair pour 3 et 4 si elle doit aller au centre.
    • le joueur doit donc être en position de milieu de terrain le plus tôt possible
  • si tout va bien, continuez à jouer et mettez la balle le long du filet et jouez la 3ème balle par-dessus le filet.
    • si nécessaire, placez 4 cerceaux là où la balle ne doit PAS aller (adversaires virtuels).
  • si cela ne se passe pas bien, arrêtez et
    • expliquer qui aurait dû annoncer la perte, etc.
    • le meneur de jeu a-t-il marché à temps, etc.
  • après 4 tours de service tourner bonne balle
  • s'il y a suffisamment de joueurs disponibles (> 4), utiliser quelqu'un pour récupérer le ballon du côté de l'entraîneur et le mettre dans la boîte
  • ACCORDEZ UNE ATTENTION PARTICULIÈRE :
    • annuler à temps
    • faire entrer les joueurs hors-jeu à temps
  • faire 3 équipes, autant d'équipes propres que possible
  • 2 équipes l'une contre l'autre, 1 arbitre
    • note : jouer en 3 est un point de bonus
  • 5 Â minutes par match
  • La troisième équipe jouera au BH contre le mur pendant 5 minutes (ou plus si le temps le permet).
    • combien de fois à la suite ?
  • après 5 minutes, une équipe passera.
  • écrire les résultats, afin qu'il y ait un vrai gagnant


meneur-de-jeu-cmv-walk-in-2

  • le système est :
    • si 2 ou 3 jouent la première balle, 4 court au centre pour donner le coup d'envoi.
    • quand 1 ou 4 joue la première balle, 3 court au milieu du terrain pour donner le coup d'envoi.
  • placer l'équipe aux bons postes
  • l'entraîneur frappe le ballon et le lance/le sert par-dessus le filet à son équipe
    • la première balle est réclamée par un joueur (accord sur la LOS / j'annonce la sortie)
    • dès que la balle est jouée par l'entraîneur, il est déjà clair pour 3 et 4 si elle doit aller au centre.
    • le joueur doit donc se retrouver en position de milieu de terrain dès que possible
  • si tout va bien, continuez à jouer et placez la balle le long du filet et jouez la deuxième balle par-dessus le filet.
    • si nécessaire, mettez un cerceau dans lequel la balle doit aller.
  • si cela ne se passe pas bien, arrêtez et
    • expliquer qui aurait dû dire que la balle était perdue, etc.
    • le meneur de jeu a-t-il marché à temps, etc.
  • tourner après chaque bonne balle
  • s'il y a suffisamment de joueurs disponibles (> 4), utiliser quelqu'un pour récupérer le ballon du côté de l'entraîneur et le mettre dans la boîte
  • ACCORDEZ UNE ATTENTION PARTICULIÈRE :
    • meneur de jeu jambe droite devant
    • le corps en premier dans la direction de 1 d'où vient la balle
    • puis le corps tourne grâce à l'énergie du pied gauche le long du filet
    • éventuellement, les genoux pointent au-dessus des pieds dans la direction du jeu.
  • 4 (ou 6) pions par équipe
  • Demandez-leur de placer les pions au bon endroit sur le terrain.
  • Laissez-les discuter et évaluer lorsque les deux équipes sont prêtes :
    • Pourquoi l'ont-ils mis là comme ça ?
  • À la fin, assurez-vous que les pions sont dans la bonne position et lancez une balle à certains endroits.
    • Pour qui est le ballon ?
    • Précisez que (en principe) seule cette personne prend le ballon.
    • Le reste est occupé par la deuxième balle.
  • Attrapez la deuxième balle et faites-la rouler jusqu'à l'entraîneur.
  • Cet exercice porte sur la perspicacité et la compréhension.
  • Il est plus important d'être performant que rapide.

Cet exercice suppose que les joueurs savent où se placer et quelle zone leur est destinée. Il faut donc bien expliquer cela à l'avance

  • Les joueurs se placent dans la bonne zone
  • Le formateur sert/ lance le ballon
  • Tournez après chaque service.
  • Ne servir que lorsqu'ils pensent être dans la bonne position.
    • Servez également s'ils ne sont pas dans la bonne position, et servez ensuite sur la position non couverte
  • Ils doivent se corriger mutuellement sur leur position.
  • Lancez une balle dans la zone difficile de temps en temps. Pour qui était ce ballon ?
  • Il s'agit de reconnaître sa propre zone. Qui prend quelle balle ? Annulez en cas de doute, etc.
  • Concluez des accords clairs à l'avance !
  • L'équipe DOIT jouer en 3 x (en cas de score de 2 points, en cas de rallye 1 point de bonus).
    • donc l'équipe n'a pas de points si elle va 1 ou 2 foisÂ
  • Le formateur peut y aller 1, 2 ou 3 fois.
  • S'il y va 3 fois, l'entraîneur reçoit également des points bonus.
  • faire attention à l'alignement (bol), appeler le loose, et jouer à trois, la technique n'est pas importante.

Positionnement de l'équipe

L'équipe est prête ! Nouveau dans le carré !

  • 2 v 2 demi-cour (ou légèrement plus grand que la moitié)
  • Le champ 1 sert
  • Si vous marquez, vous passez au champ 2
  • Vous devez jouer par trois
  • Si le champ 2 marque, il peut rester et le côté qui sert rejoint l'arrière du groupe.
  • Celui qui reste sur le terrain 2 a un point.
  • Celui qui n'appuie pas sur le bouton(LOS CALL) doit aller au filet à TEMPS.
  • De préférence 4 équipes de 2 mais cela dépend de la taille du groupe.
  • Sinon sur 2 terrains (au moins 3 équipes par terrain)
  • Jouez un match avec le plus grand nombre possible de vos équipes.
  • faites bien attention aux règles du jeu :
    • POINT BONUS : si le jeu se joue en trois parties.
    • mais peut également être joué en 1 ou 2 équipes si aucune autre manière n'est possible
    • donc encourager à jouer 3 fois
  • Possibilité que la 3ème équipe affronte 1 ou 2 entraîneurs
    • adapter les règles pour les formateurs de manière à ce qu'elles soient quelque peu équivalentes.
    • par exemple, les entraîneurs doivent jouer en 3