Volleyballexercices pour la technique transparent / set-up / diviser le jeu

Dans cet exercice, vous pouvez faire en sorte que les jeunes enfants s'entraînent davantage à lancer des objets au-dessus de leur tête.

1. Donnez à chacun un ballon et laissez-les vous montrer comment jouer au jeu de tête.
2. S'il n'est pas correct (par exemple, pas de pointe de pizza, ou sous la tête), corrigez-le et montrez comment il doit être fait.
3. Demandez-leur de lancer le ballon contre le mur, ce qui permet un contact important avec le ballon.
4. Formez 2 équipes et laissez-les lancer par-dessus le filet, cela leur apprend à jouer en hauteur.
5. Corrigez-les sur les erreurs techniques, mais restez positif.
6. Demandez-leur après le jeu ce qu'ils en ont appris, afin qu'ils y repensent.

• Voir la photo.
• Lancez le ballon à tour de rôle.
• Après le lancer, touchez la ligne arrière et marchez jusqu'à l'endroit suivant.
• Les lancers sont bons ?
• Puis tout en sous-main.
• Plus tard, toutes les mains au-dessus.

• Chaque enfant prend une balle et se tient debout avec elle aussi près du mur que possible.
  • Essayez de jouer la balle contre le mur aussi souvent (et aussi rapidement) que possible.
• Une balle par paire.
  • Une personne (1) tient le ballon devant elle, bras tendus, et l'autre se tient devant.
  • et l'autre personne se tient devant,
  • se met à genoux
  • et essaie de jouer le ballon hors des mains de la personne 1
• quelqu'un se tient sur l'armoire avec un cerceau et
  • le sv reçoit le ballon depuis le backfield.
  • Puis jouer la balle dans le cerceau

Deux joueurs

• le joueur 1 joue la balle en main vers le joueur 2
• tandis que le joueur 2 lance le ballon directement au joueur 1,
• donc jouer 1 ballon en permanence + lancer et attraper 1 ballon en même temps.
• jouer haut et lancer vite : le temps !

• 2 joueurs/1 cerceau
• Le joueur A frappe la balle au-dessus du filet depuis l'intérieur du cerceau ; il se trouve à 2 m du filet,
• court derrière elle et attrape la balle après un rebond,
• puis il dribble deux fois et renvoie le ballon dans le panier ;
• le joueur B attrape le ballon et effectue également l'exercice
• Défi : 1 point si la balle rebondit sur le bord et 2 points si elle y tombe.

- 1 défenseur commence derri�re la ligne de ballon mort - C joue un ballon haut dans la boîte - 1 entre et joue en revers vers S - S se place là où se tient l'attaquant - attaque droit devant, l'attaquant reçoit le ballon - 1 devient attaquant et 2 défenseur VARIATION 1 : ballon plus dur, avec libéro fixe en défense VARIATION 2 : IDEM à 1, mais avec blocage apr�s votre attaque, 

• Le joueur A sert la balle au joueur C.
• Le joueur C passe le ballon au joueur B.
• Le joueur B prépare le ballon.
• Le joueur D attaque.

Objectif : essayer d'attaquer/jouer la 3ème balle sur les tapis (en ligne droite ou en diagonale).

Après chaque balle, déplacez-vous d'une place dans votre propre groupe.

Extension : S'il y a suffisamment de joueurs, vous pouvez également choisir de placer un bloc.

2 équipes. 2 terrains de jeu.

Zone d'installation et zone de passage.

• Le ballon doit être passé dans la deuxième zone.
• La balle est passée dans la zone de mise en place.
• La mise en place se fait derrière la ligne des 3 mètres (la balle est frappée debout au-dessus du filet).
• Le joueur de Setup court sur la ligne d'action
• Le joueur de la passe entre dans la zone de préparation.
• Le nouveau passeur ne peut entrer sur le terrain que lorsque l'ancien passeur a dépassé la ligne de fond.

• 2 balles par paire.
• L'un lance vers, l'autre joue en retour.
• Lancez la deuxième balle quand la première revient.
• Ensemble, ils gardent 2 balles en l'air :
  • Il y a donc deux fois plus de contact avec le ballon que lorsqu'on travaille avec un seul ballon.
• Variations/expansions : passer quelque chose à gauche/droite (bouger > rester immobile), passer quelque chose de court/long.

• Les paires se font face avec un filet entre elles
• Il y a un cône sous le filet
• Les joueurs jouent le ballon au-dessus de leur tête et se le passent ensuite.
• Après avoir joué, ils tapent le cône sous le filet et se remettent debout.

• Passage à la trappe :
• La balle va toujours au joueur du milieu
• Le surjeu. Le joueur du milieu doit jouer à l'envers et faire demi-tour immédiatement !
• Passez en dessous. Le joueur du milieu doit jouer à l'envers et faire demi-tour immédiatement !
• Peppering où la passe va au joueur du milieu qui la met en place.
• Boules de plongeon indiquées par le joueur du milieu

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1. Joue la balle en revers au numéro 3,
2. Est une réserve et prend la place du numéro 3,
3. Passe au numéro 4
4. Attrape la balle et rejoint derrière le numéro 5,
5. Passe la balle au numéro 4, attrape la balle et rejoint derrière le numéro 5, joue la balle en main au numéro 7,
6. Est une réserve et prend la place du numéro 7
7. Passe au numéro 8
8. Attrapez la balle et rejoignez le numéro 1.

Ajout : après avoir attrapé la balle, touchez le mur.

(Dans les rangs de la main gauche/par les passeurs, joueurs de réserve si nécessaire)