Volleyballexercices pour u10

  • Exercice individuel pour améliorer la conscience du ballon avec une main.
  • Chaque joueur dispose d'un ballon de volley-ball, d'un mini-volley-ball, d'une balle de tennis, d'une balle de jonglage (ou pour les joueurs avancés, d'un objet non rond ; un récipient en plastique léger ou une bouteille légère par exemple, mais tout peut être utilisé).
  • L'objectif des joueurs est de maintenir le ballon en l'air en le frappant autant de fois que possible avec une seule main.
  • Demandez aux joueurs de compter combien de fois ils peuvent le faire dans les 2 minutes par tâche.
  • Tâches possibles :
  • - Lobsmash sous la main
  • - Au-dessus de votre tête
  • - Frappez votre jambe après coup avec la main avec laquelle vous avez joué.
  • - Frappez vos mains après les avoir touchées
  • - Allongé -> assis -> debout (et retour)
  • - Lever le genou/la roue
  • - Contre le mur
  • - Par paires, un joueur en dessous, l'autre au-dessus du filet=
    Soyez créatifs ! =
  • Exercice possible pour plusieurs personnes. (voir photo)
  • Un ou plusieurs au milieu, le reste autour.
  • Les passeurs jouent la balle quelque part autour d'eux, les autres doivent s'assurer que la balle est renvoyée aux passeurs en un nombre X de fois.
  • Accord sur le nombre de fois que la balle peut être jouée.
  • L'exercice physique stimule :
  • - Communication
  • - Réflexes
  • - Sens du ballon



drawing Le ballon tapote une main
  • Cours :
  • Commencez par l'échelle.
  • Avancez vers le milieu du filet.
  • Faites un saut de bloc -> à droite et un autre saut de bloc là.
  • Slalom autour des poteaux.
  • Mélangez les pions.
drawing Cours
  • 2 équipes - 1 ballon.
  • Jeter par-dessus le filet, essayer de marquer.
  • Après chaque balle, changez de position.
  • 3 joueurs au filet avec un ballon
  • ils jouent alternativement court et long
  • les défenseurs se déplacent de droite à gauche
drawing défendre brièvement
  • Divisez l'équipe en quatre groupes.
  • Chaque groupe reçoit un as (cœur, carreau, pique et trèfle).
  • Les autres cartes sont disposées au milieu de la pièce.
  • Les quatre groupes se tiennent dans un coin de la pièce.
  • Un joueur peut se rendre au centre du terrain, retourner une carte et revenir.
  • Seulement si la carte a la même forme que votre propre as, vous pouvez la prendre.
  • En cas d'erreur, la carte doit être recouverte et ils retournent les mains vides.
  • Pour commencer, il faut collecter toutes les cartes de sa propre figurine.

D'abord, 1 pour 1 :

  • Le joueur a un cerceau
  • L'entraîneur lance le ballon par-dessus le filet, le joueur tient le cerceau et doit s'assurer que le ballon passe dans le cerceau.
  • Le joueur passe le cerceau au suivant dans la file
  • Le joueur met le ballon dans la boîte de l'entraîneur


Prochaine étape :

  • Diviser le groupe sur deux moitiés du terrain
  • Le joueur 1 sert la balle au-dessus du filet
  • Le joueur 2 s'assure que le ballon passe dans le cerceau.
  • Le joueur 1 rejoint l'arrière du groupe au niveau des cerceaux.
  • Le joueur 2 passe le cerceau et prend le ballon pour servir.
  • Le joueur se tient debout avec le cerceau près du filet, il peut bouger un peu mais pas plus d'un pas.
  • L'entraîneur se tient sur la ligne de fond avec une rangée de joueurs et le ballon à côté de lui.
  • L'entraîneur lance un ballon au hasard sur le terrain et le joueur frappe le ballon dans le cerceau.
  • Rendez-le de plus en plus difficile.
  • Exercice de l'échelle
  • Slalom
  • Mouvement latéral d'avant en arrière entre 2 cônes (position de passage basse)
  • Banc : dos à dos - gauche à dos - droite à dos (peut être fait en marchant ou en sautant).
  • Lancer la balle contre le mur (sur le ventre) avec les coudes hors du tapis.
  • Sauter d'avant en arrière sur la corde (2 pieds ensemble) -> petits sauts -> rapide
  • Haies : position la plus basse et saut par-dessus avec 2 pieds
  • Banc : couchez-vous sur le ventre et tirez-vous vers l'avant avec vos bras.
  • Corde à sauter
  • Exercices d'abdominaux : jambes tendues, chaque fois avec les pieds au-dessus d'un gros pion
  • Saut pivotant au-dessus d'un banc
  • Exercice de l'échelle
  • Passer le ballon dans le panier
  • Dans chaque main, une balle de tennis - bras de côté (90 degrés avec le corps) et serrer la balle de tennis.
  • Planches
  • 2 rangs de joueurs
    • 1 rangée à l'arrière gauche
    • 1 rang sur le dos droit
  • 1 SV
  • avec 3 pions créez une ligne virtuelle où ils doivent se tenir
  • Le joueur se tient du côté opposé du filet et lance le ballon quelque part sur le terrain.
  • 1 des 2 premiers rangs appelle LOSou I(d'accord) et joue la balle à SV
  • Celui-ci appelle le nouveau SV
  • SV prend le ballon et le met dans la fosse à balles
  • SV joint l'une des lignes


  • Extension 1 :
    • Le passeur rejoue brièvement le ballon au joueur qui n'a pas fait de passe, passe au passeur.
    • Le passeur frappe la balle (doucement) au joueur qui n'a pas fait de passe.


Deux rangs sur la ligne des 3m, au bord du terrain.

  • Passez la balle en zigzag et suivez-la jusqu'au bout.
  • Passe en main
  • 1 joueur au-dessus de la tête, 1 joueur en dessous
  • 1 joueur en tête, 1 joueur en dessous, passe en tête
  • Obligatoire 1x pour vous-même, laissez-passer contrôlé
  • L'entraîneur lance le ballon au joueur central
  • Il passe à SV
  • SV donne la configuration
  • L'attaquant joue le ballon à peine au-dessus dufilet.
    • donc juste au-dessus du net
    • ou au fond du terrain dans les coins
  • L'attaquant déteste le ballon et le met avec un entraîneur (dans la boîte)
  • Tout le monde tourne à un endroit à la fois (suit sa propre balle).
  • Si nécessaire, mettez des cerceaux (= adversaires) là où ils ne doivent pas jouer.
  • Donner des instructions en permanence
    • jouer-tactiquement-4
  • 4 cônes dans les coins, 1 base centrale vers laquelle le joueur revient toujours.
  • Le joueur se déplace toujours vers l'un des cônes et joue le ballon en arrière OH, l'intention est de bien récupérer le ballon.
  • Changements de balles courts et rapides.
drawing Récupération des billes