Corfebolexercícios

  • Com 2 contagens.
  • Coloquem-se a cerca de 7 metros de distância.
  • Colocar a bola um ao outro da esquerda para a direita e vice-versa.
  • Apanhar e atirar com uma mão.
  • Quem faz isso 10x sem que a bola caia.
  • 4 defesas colocam-se no poste e observam o adversário que se encontra num chapéu. (Chapéus nos cantos da área)
  • A partir da linha de meio-campo, a bola é colocada num canto.
  • O quarteto que se encontra nos cantos tenta agora marcar o mais rapidamente possível e explorar a situação de ultrapassagem (temporária).
  • O defensor do jogador que recebe a bola faz uma corrida circular a partir do cesto antes de ser autorizado a defender.
  • Os outros três defesas tentam impedir o golo.
  • Tenha cuidado para não cometer uma falta, pois há sempre uma senhora livre. (Este exercício é sobre visão geral e visão de conjunto)
  • O jogador 1, à frente do cesto, corre 2 metros e recebe a bola
  • O jogador 2 sai de debaixo do cesto
  • O jogador 1 joga a bola de volta para o jogador 2
  • O jogador 1 recebe a bola através do cesto
  • Atravessar a escada de corda 5 vezes de cada vez, começando lentamente e aumentando ligeiramente a velocidade de cada vez, de modo a que a 5ª vez seja a toda a velocidade
    • Passar com os dois pés dentro da escada
    • 2 pés dentro da escada/ 2 pés fora da escada com o joelho num ângulo de 90 graus
    • Saltar 2x para a esquerda, da esquerda para o lado, para o meio, depois 2x para a direita, para o lado direito e novamente para a direita
    • De lado 2 pés para dentro e 2 pés para fora
    • 2 para a frente, 1 para trás, 2 para a frente, etc.
  • Bola de passagem após movimento em ziguezague através dos chapéus
    • 15x pontuação
  • Tiro à distância de 5 metros
    • 5x pontuação por pessoa


  • São necessários dois cestos por cada 4 ou 5.
  • Os postes estão virados um para o outro.
  • Existem iniciadores fixos com a bola.
  • Faz-se o run-through no poste oposto ao poste onde se começa.
    • Depois de fazer a corrida, recomeça-se a partir do poste onde se acabou de fazer a corrida e continua para o outro lado.
  • Mudar após x golos ou após tantos minutos.
  • Em seguida, os atacantes começam a marcar os atacantes e os atacantes começam a marcar.
    • Preste atenção aos passes e à técnica de fazer o passe.
  • Se possível, coloque um boné ou um peão no chão, onde as crianças devem apanhar a bola.


drawing Levar os corredores para o outro cesto
  • É necessário um trio ou um quarteto para defender bem o corredor que vai à frente.
  • 1 pessoa debaixo do cesto com a bola e possivelmente também um recetor.
  • À frente do cesto, um atacante e um defensor, cerca de 5-6 metros à frente do cesto (à distância de um remate de longe).
  • A pessoa que está debaixo do cesto (declarante) tem a bola.
  • O atacante corre para o lado (direito ou esquerdo) e recebe a bola do declarante.
  • O atacante volta a atirar a bola para o declarante e dirige-se em linha reta para o cesto e faz um remate de passagem ou de entrada (se a passagem estiver muito bem defendida).
  • O defensor mantém-se sempre no sítio certo para não contrariar a corrida.
  • Defesa do ponto de atenção:
    • Manter-se próximo do atacante
    • Manter os joelhos direitos
    • Não se virar quando a bola é lançada
    • Não perseguir o adversário


drawing Passagem ou desmarcação com o defensor
  • Festa
  • E1 contra E2
  • Incentivar o E2 a fazer passes rápidos, uma vez que o E1 ainda não os está a defender bem.
    • Ofensivamente, passem a bola rapidamente, mas não passem uns pelos outros.
  • Incentivar o E2 a defender mais perto.
  • Ofensivamente, encorajar E1 a fazer acções em direção ao cesto e a tentar libertar-se à distância de remate.
    • Defensivamente, não virar a bola, ficar junto do adversário, etc.


  • O jogador parte sempre do meio.
  • O jogador passa a bola ao manipulador e corre para o poste 1 Recebe a bola de volta e remata
  • Apanha o ressalto
  • Entretanto, o jogador corre para o meio e corre para o poste seguinte
    • Faz-se isto alternadamente 1 jogador 1 minuto
    • O número de golos marcados conta
  • Variante:
    • Se o ressalto deixar a bola cair no chão, perde um ponto
drawing triângulo de tiro em movimento
  • Variante do triângulo de movimento de remate
    • Em vez de um remate
    • Começar o ressalto para uma oportunidade curta
    • O jogador da frente mantém-se no ponto de jogo
    • O indicador assume a posição do ressalto (1/5)
  • Variante 2:
    • O jogador da frente faz um backside (espaço)
    • Bola na diagonal e o jogador que está a lançar fica junto a ela
drawing Variante do movimento de remate triangular
  • Por cada equipa de 2 equipas, ambas marcam duas vezes a 4/5 metros e passam para o poste seguinte (podem ultrapassar-se mutuamente)
    • Ganha a equipa que chegar primeiro ao seu próprio cesto.
  • Idem, db 4 por pessoa (PP)
  • Idem 4 pontos por pessoa (PP), se falharem começam a contar de novo a partir do 0
  • Tiro pp do pilão (distância), pontuação 3, é apanhar o pilão no meio.
    • Se os pontos acabarem, pode tirá-los a outra pessoa, até ter 5 como poste.
drawing concorrência em grande escala
  • O jogador 1 começa a alguns metros do cesto para iniciar um lançamento à distância.
  • A bola é apanhada pelo jogador 2 e o jogador 1 efectua uma bola cruzada.
  • A bola é novamente apanhada e o jogador 1 faz um remate curto por trás do cesto.
  • Se nenhuma destas 3 oportunidades for aproveitada, o jogador tem de o fazer novamente.
  • Se uma das 3 hipóteses for concretizada, o jogador seguinte pode tentar.
  • Os jogadores colocam-se em círculo com uma bola cada um
  • No meio está uma bola (bola grande).
  • Tentem acertar na bola.
  • Podem manter a bola no círculo com os pés

circulo-bola-no-meio