Futebolexercícios para sub-6

  • Jogador passa para o treinador
  • O treinador faz o remate (à esquerda ou à direita)
  • O jogador corre e remata à baliza
  • Apanhar bolas depois de todos terem chutado

drawing Atirar ao alvo
  • Variantes dos pontapés de canto
    • 1 passa o pontapé de canto curto para 2
    • 2 passes (1 corre atrás, 3 faz o passe exterior)
    • 1 cruza para 3
    • 3 remata à baliza
drawing Pontapé de canto curto e longo
  • 2 equipas num campo de 10m por 15m .
  • Os jogadores tentam jogar um atrás do outro
    • 10x sem que a bola caia ou toque no adversário.
  • Se o adversário tocar na bola, contar novamente,
  • Se a bola cair ou o adversário a apanhar, a bola é para o adversário
    • 10 minutos
drawing aprender a criar em liberdade
  • Cada equipa ao longo da lateral.
  • Ao sinal do treinador, o primeiro jogador de cada equipa vai buscar uma bola e leva-a para o seu campo.
  • Há uma bola a menos do que o número de jogadores, por isso o último deve tentar tirar uma bola.
  • Campo 15m+1m+15m a 5m,
    • além disso, um peão a 5 m do meio de cada lado
drawing pilhagem de aquecimento
  • Num campo de 10m por 15m, 1 defesa fica no meio.
  • Os outros jogadores ficam na linha lateral com uma bola.
  • Quando é dada a deixa, estes jogadores com a bola tentam chegar à outra linha lateral.
  • O defesa no meio tenta agarrar a bola e chutá-la para fora do campo, altura em que o atacante também se torna um defensor.
  • Continue assim até restar uma pessoa
drawing pilhagem de aquecimento
  • Passar a bola em formação de estrelas
  • Bola depois do sprint
  • Depois do passe
drawing O Pentágono aprova
  • Colocar no quadrado grande
  • Fazer pequenos quadrados nos cantos exteriores
  • Dar nomes aos quadrados pequenos
  • Quando o nome é chamado, todos têm de driblar para esse quadrado
  • É possível que, eventualmente, se possa trabalhar com um sistema de "knock-out", de modo a que os últimos 2 desistam.
drawing Aquecer as crianças
  • O jogador 1 começa por driblar 5 chapéus
  • Depois passa para o jogador 2 que espera no chapéu
  • O jogador 2 passa para o jogador 1
  • O jogador 1 termina.
  • O jogador 2 recupera a bola e fecha-se atrás
  • O jogador 1 fica no chapéu para o ressalto.
drawing drible e remate para crianças

passes-e-sprints-1

Disposição do campo:

  • Alinhar 2 x 4 x 2 peões um ao lado do outro para criar duas ruas de peões.


Sequência do jogo:

  • Os jogadores devem tentar passar exatamente pela rua dos peões e depois correr por ela atrás da bola.
  • Outro jogador (branco) recebe a bola e dribla-a para a outra rua.
  • Aí, este jogador faz exatamente a mesma coisa em direção ao jogador 3.
  • O jogador 3 começa de novo no mesmo sítio que o jogador 1.


Regras do jogo:

  • A bola deve passar pela rua dos peões.
  • Se acertar num peão, deve correr para endireitar o peão e tentar novamente.
  • A bola tem de passar por todos os peões antes de o jogador que a recebe poder pegar na bola.

melhorar-o-passe-e-o-remate-com-a-construcao-a-partir-da-defesa-2

Conteúdo

  • O n.º 1 ou o guarda-redes bate um pontapé de baliza
  • O n.º 2 pega na bola
  • O n.º 2 passa em profundidade para o n.º 3
  • O n.º 3 passa para o n.º 4 que entra na bola
  • O nº 4 abre espaço para o jogador que está a entrar
  • O nº 3 passa para o nº 5
  • O n.º 5 pega na bola e marca um golo


Estrutura da ficha de treino

  • No n.º 1, dois jogadores com uma bola
  • Nos nºs 2, 3 e 5, três jogadores
  • Passe de 1 a 5
  • Se não houver guarda-redes, o n.º 5 faz pontaria
  • Aumentar/diminuir as distâncias
  • Jogar com a perna de fora
  • Contacto visual e penetração na bola
  • Na posição 4, adicionar um defesa
  • Bola no chão e/ou no ar
  • Se o jogador 1 se atrasar, executar o pontapé de baliza


Treinar

  • Quando o n.º 1 tiver o controlo da bola, só então entrar na mesma
  • No caso do n.º 4, primeiro afasta-se da bola e depois entra nela
  • Certificar-se de que não jogam curto um do outro, o que é fácil de defender
  • Treino em caixa
  • Instalação:
  • 4 vasos em forma de caixa com 2 m de distância.
  • 4 vasos à volta a 4 m uns dos outros.
  • Tarefa 1: Passar a bola através da caixa do meio sem colidir


formulario-intermedio-1

Tarefa 2: Conduzir a bola até à tampa do primeiro pote com o pé esquerdo para a direita e levá-la para o pote seguinte à direita a partir da posição inicial.

formulario-intermedio-1

Tarefa 3: Conduzir a bola até à primeira tampa do pote com o pé direito para a esquerda e levá-la para o pote seguinte à esquerda a partir da posição inicial.

formulario-intermedio-1

Tarefa 4: Conduzir a bola até à tampa do primeiro pote com o pé esquerdo para a direita e passar a bola ao jogador à direita da posição inicial (passe com a direita).

formulario-intermedio-1

Tarefa 5: Dirigir a bola para a primeira tampa do pote com o pé direito para a esquerda e passar a bola ao jogador à esquerda da posição inicial. (passe com a esquerda)

formulario-intermedio-1

Descrição:

  • Bowling : À vez, um jogador de cada equipa chuta uma bola de 5m para 10 cones.
  • E tenta chutar o maior número possível de cones para longe.

Organização

  • 10 cones em forma de pirâmide
  • Um pote a 5 m de distância de onde os jogadores podem chutar

Tempo:

  • 10 min

Treino:

  • Olhar bem
  • Passes controlados

Comentários:

  • começar a 5m
  • depois 10m


bowling-arrefecimento-