Clase de gimnasiaejercicios para la técnica juegos

• Los niños están en una fila y corren en círculo.
• Cuando el entrenador llama el nombre del jugador que está al final, este jugador corre al frente. Por ejemplo: jugador rojo va al frente.

• Salto: Todos los niños saltan en su lugar.
• Suelo: Todos los niños tocan el suelo.

• Formar dos equipos de igual tamaño. Cada equipo se coloca en un lado del campo.
• Ambos equipos tienen 3 minutos para construir un búnker con los materiales disponibles en su área.
• Intentar eliminar a los jugadores del otro equipo lanzándoles la pelota.
• El equipo que elimina a todos los jugadores del contrario, gana.

• Los jugadores pueden ser eliminados tanto fuera como dentro del búnker.
• Si una colchoneta se cae, permanece en el suelo.
• Está permitido correr con la pelota.
• Un jugador solo está eliminado si es golpeado directamente; no cuenta si la pelota rebota.
• En caso de atrapar la pelota, el jugador que lanzó queda eliminado.
• Los jugadores eliminados se colocan detrás o al lado del área del equipo contrario.
• Si un jugador eliminado logra eliminar a alguien del equipo contrario, puede regresar a su propia área.
• Siempre debe haber al menos un jugador fuera del búnker.
• Cuando queda solo un jugador, no puede estar dentro del búnker.
• Después de ser eliminado dos veces, un jugador no puede regresar a su área y debe permanecer a los lados.

• Más difícil para los atacantes: No correr con la pelota; más materiales para un búnker más grande.
• Más fácil para los atacantes: Múltiples pelotas; áreas más pequeñas.

• Jugar más rápido en equipo hace que los atacantes se cansen más rápido.

• Divide la clase en dos equipos.
• Coloca una colchoneta gruesa en posición vertical en la línea central del gimnasio.
• Pon un minitrampolín frente a cada colchoneta acostada.
• Cada equipo tiene seis conos.

• Salta con ambos pies al mismo tiempo en el minitrampolín.
• Aterriza con ambos pies al mismo tiempo en la colchoneta de aterrizaje.
• Toma un impulso desde el frente en el minitrampolín y no rebotes en el trampolín.
• Elimina a los oponentes lanzando el balón desde el aire por encima de la colchoneta gruesa.
• Si eres eliminado, coloca un cono al lado del campo.

• El juego se juega con dos equipos, cada uno en un lado del gimnasio.
• Los niños deben eliminar a sus oponentes saltando en el minitrampolín y lanzando el balón desde el aire por encima de la colchoneta gruesa.

Objetivo

• El objetivo es conseguir tres sombreros en línea.

Ejecución

• Forma dos equipos.
• De cada equipo, un jugador corre con un sombrero de color y lo coloca en un aro.
• Tan pronto como el primer jugador regrese, el segundo jugador del equipo comienza, seguido por el tercero.
• Si hay un sombrero de cada color, el cuarto jugador puede mover un sombrero de color para conseguir tres en línea.

• De kinderen lopen in tweetallen door de zaal.
• Het ene kind probeert het andere te volgen.

• Het kind dat voorop loopt moet plotseling van tempo veranderen.
• Het voorste kind moet steeds scherp van richting veranderen.
• Groepjes van vier of vijf kinderen vormen.
• Op een teken sprint de achterste naar de kop en geeft dan de richting aan.

• De docent maakt een vierkant van banken in het midden van het speelveld.
• Alle ballen worden in het vierkant geplaatst.
• De docent kiest 2 leerlingen om in het vierkant te staan.
• De overige leerlingen verspreiden zich over het speelveld.

• De gooiers proberen alle ballen uit het vierkant te gooien.
• De brengers proberen alle ballen terug in het vierkant te brengen.
• Elke ronde duurt 2 tot 5 minuten, te bepalen door de docent.
• Bij het eindsignaal: liggen er meer ballen in het vierkant dan winnen de brengers, anders winnen de gooiers.

• Formar 2 equipos
• De cada equipo, 1 jugador corre con un sombrero de color y lo coloca en un aro
• Cuando el primer jugador vuelve, empieza el 2º jugador del equipo, luego el 3º jugador
• Cuando haya 1 sombrero de cada color, el 4º jugador puede mover un sombrero de color para conseguir 3 en fila.

• Los jugadores empiezan con un balón en la mano y corren hacia los dos sombreros más cercanos a la red.
• Se quedan quietos entre los sombreros e intentan lanzar el balón al cubo desde allí.
• Lo consiguen. Luego vuelven corriendo al cubo de pelotas. Agarran una nueva pelota y corren hacia los dos sombreros del centro para volver a lanzar la pelota al cubo desde allí.
• Fallan. Entonces corren de nuevo al cubo de las bolas. Nueva bola e intentarlo de nuevo en ese nivel.
• Gana el que antes complete los tres niveles.

• Medio campo.
• Colocar sombreros en la línea de fondo con una pelota de tenis encima.
• Colocar el mismo número de sombreros en la red.

• Que los jugadores corran con la pelota de tenis hasta el sombrero situado encima.
• Pídales que coloquen la pelota sobre el sombrero durante 2 segundos.
• Recójanla de nuevo y vuelvan corriendo al sombrero inicial.

• Divide a los jugadores en grupos de 2 o 3 jugadores y colócalos en el lado izquierdo del campo.
• Da a cada jugador una pelota de tenis.
• A la señal de salida, el 1er jugador de cada grupo corre hacia el otro lado, el derecho, con una pelota.
• Una vez allí, dejan la pelota fuera de la línea y vuelven corriendo lo más rápido posible para que el jugador 2 de su grupo pueda empezar a correr con su pelota.
• Cuando todas las pelotas estén en el lado derecho y el último jugador haya vuelto a su grupo, se acabó.
• Gana el primero en volver a su grupo.