Korfballejercicios para la técnica ataque / puntuación

Objetivo:

Establecer ataques en situaciones de tiempo extra

Reglas:

• Asegúrate de que el ataque siempre tenga una persona más que la defensa (3-2, 4-3, 4-2, etc.)
• Da al ataque una tarea:
  • Por ejemplo, anotar en 5 pases, anotar después de preparar una acción, anotar en el rebote.
• Asigne una tarea a la defensa:
  • Por ejemplo, interceptar el balón en 5 pases, defender por delante.
• Decide si puedes ir en plan de defensa.
• Indicar con conos dónde están las líneas.
• De acuerdo cuando el ataque cambia con la defensa:
  • Después de X minutos, después de X goles, después de X intercepciones.

• 4 contra 4 en un puesto.
• La sección atacante consulta antes de cada ataque.
• Deben acordar un plan para el próximo ataque.
• Quién ocupa qué posición, qué táctica (por ejemplo, atacar en 3-1 o continuar en 2-2), si movemos el balón hacia atrás o atacamos por delante con 2 personas, etc.
• Anímales a tener un plan básico.
• Que piensen en alternativas si algo no funciona.
• No se trata de que no vayan a por el balón tras un intento de gol
• El objetivo es marcar, así que también tener el balón cuando el intento de gol sale mal.
• Variación
• Dar una orden a la defensa y ver si el ataque la recoge y se adapta.

3 o 4 de ellos en un poste.

• Juega con los demás. Alguien coge la pelota después de un pase, este es el jugador 1.
• El jugador 2 es el que acaba de recibir el balón y va a pasar a la línea de fondo.
• El jugador 3 se desplaza hacia el jugador 2, es "defendido frontalmente" y corre una línea profunda.
• El jugador 2 pasa un balón ajustado con un pequeño arco al jugador 3.
• El jugador 3 hace un disparo.
• El jugador 1 atrapa, pasa a un compañero al azar y comienza a correr de nuevo.

Expansión

• En lugar de disparar, el jugador 3 hace un movimiento de disparo.
• El jugador 1 sale del rebote.
• El jugador 3 pasa al jugador 1 y hace un recorrido.

• A partir del 4-0, la captura se realiza tras la colocación del balón.
• Entonces, uno de los otros viene sobre la captura en el apoyo, pero se ejecuta en alrededor de 90 grados de la que tiene el balón en sus manos.
• Estas señoras se doblan y una de las dos va a por la ruptura.
• En el momento de la toma de posesión, el balón se pasa a la dama que sale de la captura.
• Pasa el balón por lo alto.
• Después de la práctica en el 4:4

• Juega 4:4 y defiende uno a uno, tratando de ver al mayor número de compañeros posible.
• Cuando hay un disparo, te unes al robo.
• En el juego te encargas de la captura y tratas de doblar a través del apoyo a la carrera.
• Corre hacia el espacio libre para un pase de balón.

• 4 jugadores juegan alrededor del poste.
• Un jugador coge el rebote.
• Los otros tres mantienen un triángulo alrededor del poste y siguen jugando con los tres.
• El jugador de rebote se desplaza hacia el lado en el que está el balón, lo coge y dispara.
• Variante
  • El jugador de rebote sale hacia el pasador, recibe el balón y lo pasa.
  • Ambos pueden combinarse también, optando el jugador de rebote por alejarse y pasar el balón.
  • Los demás jugadores deben reconocer su elección y tomar la decisión correcta

Objetivo:

• Gana un punto atrapando el balón sobre la línea.

Reglas:

• Un equipo comienza desde detrás de la línea con el balón.
• Interceptar es llevar primero el balón a tu propia línea y luego al otro lado para conseguir un punto.
• Cuenta de bolas fuera.
• Cuando se anota un punto, el adversario saca el balón de allí.

Puntos de atención:

• Defendiendo al frente.
• Jugar de lado moviéndose sobre una pierna.
• Toca a tempo.
• Vigila a los demás y el lugar de tu oponente.

• Dividir el equipo en grupos iguales de 3 personas como máximo
• Tantos polos como grupos
• Todos pueden defender a todos
• Puede marcar en cualquier poste

• Qué 4 equipos son los primeros en marcar 3 veces.
  • Otros jugadores harán un trío. (hasta un máximo de 10x de puntuación)
• Con parejas disparan desde la distancia 3x marcando pp.
• Juego abierto: los atacantes sólo pueden disparar si no han tocado el balón.
• Qué equipo será el primero en marcar 3x.
  • Los demás jugadores hacen un trío. (hasta un máximo de 10x de puntuación)
• Con parejas disparan desde la distancia 3x marcando pp.
• 2 personas designadas sólo pueden disparar desde la posición de apoyo, las otras dos pueden disparar si hay una captura.
  • Los demás jugadores hacen un trío. (Para una puntuación máxima de 10x)
• Las parejas de jugadores disparan desde una distancia 3x puntos pp.
• Ahora sólo se permiten los disparos a distancia.

• Juega en 1:1 con un defensor.
• El defensor va a fondo y trata de defender todo.
• Como atacante, crea 3 oportunidades y las aprovecha al máximo.
• Cada jugador es 2x atacante/defensor/delantero.

• 3 personas por palo con 1 bola
• 1 persona bajo el poste es un pasador (cerca del poste)
• Delante hay un atacante con defensa que corre de izquierda a derecha a unos 5 o 6 metros
• El capitán del equipo juega el balón al atacante (el defensor lo dificulta)
• El atacante devuelve el balón al atacante y se desplaza de nuevo a lo ancho (puede desplazarse a la derecha dos veces siempre que se mantenga a 5/6 metros del poste)
• El capitán del equipo vuelve a jugar el balón al atacante
• El defensor elige si bloquear el tiro o no
• El atacante tiene que tomar la decisión (correcta) de disparar él mismo o jugar la pelota al declarante que se mueve hacia atrás para que dispare (si la pelota se juega al declarante que se mueve hacia atrás, el defensor trata de obstaculizarlo lo mejor posible)
• Posible seguimiento: cuando el atacante juega la pelota al declarante que se va, éste no tira sino que el atacante hace un pase de pelota
• Una posible 4ª persona también puede defender al defensor

• El balón sale de debajo de la canasta y se lanza al niño que está delante de ella.
• El niño que está debajo de la canasta corre tras el balón para defenderlo.
• Es importante que el atacante sea central. Con demasiada presión defensiva, el atacante no puede practicar.