Korfballejercicios para la técnica rebote
Organización:
Tres jugadores por poste.
1 jugador con balón en diagonal delante de la canasta a 7 metros.
El otro jugador también está en diagonal delante del poste.
Tres jugadores por poste.
1 jugador con balón en diagonal delante de la canasta a 7 metros.
El otro jugador también está en diagonal delante del poste.
- El jugador bajo la canasta se aparta haciendo que el jugador con balón sea el jugador del medio.
- Recibe el balón que le lanza el jugador situado delante de la canasta. Si la alineación es buena, recibe así el balón ligeramente en diagonal.
- Este jugador corre hacia el poste para atrapar el balón -rebote-.
- El jugador situado delante de la canasta se acerca y recibe el balón.
- Y viene al tiro. Recuerda girar bien hacia la canasta con las caderas.
Anotamos 10x a la izquierda y 10x a la derecha. - El balón sale hacia el primer corredor después del tiro, el receptor sale ahora y el juego comienza de nuevo.
- Igual que arriba
- Sólo que ahora el jugador que lanzó el balón delante de la canasta se acerca de nuevo a ella.
- Este jugador no coge el balón pero corta hacia dentro y hace un pase a través desde el espacio sin el balón.
10x izquierda y 10x derecha - Atrapa el balón él mismo y se lo juega al primer corredor, el infractor ahora se acaba y el juego comienza de nuevo.
Este ejercicio se centra en la finalización de las ocasiones y la sincronización en el rebote. Si
no se marcan goles con la suficiente rapidez, se perderá el partido.
no se marcan goles con la suficiente rapidez, se perderá el partido.
- El objetivo es marcar 5 goles.
- El reboteador bajo la canasta juega contra el tirador frente a la canasta. ¿Cuál de los dos jugadores marca primero 5 goles?
- El reboteador comienza como un servidor de manera que el tirador tiene que tirar en movimiento fuera de los 6 metros.
- El reboteador sólo puede disparar si atrapa el balón de inmediato sin que se marque un gol.
- Si uno marca 5 goles cambia de posición
- Jugamos el mejor de los 3 partidos. Así que con el 2-0 se acabó.
Demasiado fácil o demasiado difícil:
- A continuación, aumenta o disminuye la distancia de disparo.
- Juega con el número de goles que tienen que marcar.
- Para desafiar al reboteador, puedes elegir que el reboteador comience a unos metros de la canasta. Se hace más difícil para el reboteador atrapar el balón en un tiro.
Este ejercicio se centra en la finalización de las ocasiones y la sincronización en el rebote. Si
no se marcan goles con la suficiente rapidez, se perderá el partido.
no se marcan goles con la suficiente rapidez, se perderá el partido.
- El objetivo es marcar 5 goles.
- El reboteador bajo la canasta juega contra el tirador frente a la canasta. ¿Cuál de los dos jugadores marca primero 5 goles?
- El reboteador comienza como un servidor de manera que el tirador tiene que tirar en movimiento fuera de los 6 metros.
- El reboteador sólo puede disparar si atrapa el balón de inmediato sin que se marque un gol.
- Si uno marca 5 goles cambia de posición
- Jugamos el mejor de los 3 partidos. Así que con el 2-0 se acabó.
Demasiado fácil o demasiado difícil:
- A continuación, aumenta o disminuye la distancia de disparo.
- Juega con el número de goles que tienen que marcar.
- Para desafiar al reboteador, puedes elegir que el reboteador comience a unos metros de la canasta. Se hace más difícil para el reboteador atrapar el balón en un tiro.
- El balón se juega de frente al jugador que corre bajo la canasta.
- Al mismo tiempo, este jugador corre a través del punto de apoyo hacia la canasta para la captura.
- El pivote coloca el balón hacia el otro jugador que está delante, o bien hacia atrás.
- El jugador de apoyo sale hacia el lado del jugador que recibió el balón y es jugado de nuevo.
- Esto duplica el balón hacia atrás y el balón es lanzado por el jugador de adelante o de atrás.
- De la captura se encarga el jugador en la captura -que tiene la parte trasera de la caja, vista desde el tirador- .
- El no tirador tiene el frente.
- El declarante vigila para que lo cojan y el tirador sigue moviéndose para que lo rompan.
- Anota 5x desde el frente derecho, 5x desde el fondo derecho, 5x desde el frente izquierdo y 5x desde el fondo izquierdo.
- Podemos practicarlo con tríos o cuartetos.
- En el soporte y bajo el poste, se defiende.
- Dobla por delante hasta unos 5/6 metros delante del poste.
- El rebote sale por el lado del balón y lo juega con el apoyo de la defensa, que se lleva un balón en profundidad
- Los niños se colocan por parejas. La intención es que los niños tengan cada uno un neumático y una pelota.
- Los niños se turnan para chocar con la banda, el otro debe coger la pelota antes de que caiga al suelo junto a la banda.
- Si lo hace, entonces se hacen cinco flexiones o cinco abdominales.
Jugar 2 contra 2 con equipos mixtos
Posición estática de 4 jugadores 2 equipos alrededor de la canasta.
El jugador del equipo 1 efectúa el tiro y en ese momento todos los jugadores reaccionan reboteando.
Posición estática de 4 jugadores 2 equipos alrededor de la canasta.
El jugador del equipo 1 efectúa el tiro y en ese momento todos los jugadores reaccionan reboteando.
El equipo que no está en posesión del balón, tras el rebote, se convierte en defensor.
Los atacantes pueden optar por disparar tras el rebote o buscar la segunda oportunidad mediante uno o varios pases.
El final se produce cuando los defensores tienen el balón o se marca un gol.
Si se marca un gol, ese equipo puede volver a empezar. Si no se ha marcado ningún gol, el otro equipo puede volver a empezar.
Tiro inicial dentro: 1 punto
Puntuacióndespués
del tiro inicial: 2 puntos
Los atacantes pueden optar por disparar tras el rebote o buscar la segunda oportunidad mediante uno o varios pases.
El final se produce cuando los defensores tienen el balón o se marca un gol.
Si se marca un gol, ese equipo puede volver a empezar. Si no se ha marcado ningún gol, el otro equipo puede volver a empezar.
Tiro inicial dentro: 1 punto
Puntuacióndespués
del tiro inicial: 2 puntos
3 por cesta
- 1 tirador y 2 reboteadores detrás de la canasta a 3 o 4 metros (según el nivel).
- De los 2 reboteadores, 1 es atacante, 1 defensor: acordar de antemano quién tiene qué tarea.
- El tirador frente a la canasta grita "sí", en ese momento ambos reboteadores pueden moverse hacia la canasta para ocupar la posición correcta.
- Cuando el atacante indica que está en una buena posición, el tirador puede disparar.
- 3 rondas, luego intercambian posiciones.
Puntos de atención:
Prestar atención al posicionamiento del atacante/defensor en el rebote, buen bloqueo del adversario.
Prestar atención al posicionamiento del atacante/defensor en el rebote, buen bloqueo del adversario.
Variaciones:
- No acordar de antemano quién tiene qué posición y dejar que los jugadores cuenten sus puntos por separado por conseguir x número de rebotes.
- El tirador dispara en cualquier momento, y los reboteadores sólo pueden reaccionar para atrapar.
- El tirador participa en la captura y puede, si falla el tiro, pasar al reboteador atacante para que tenga una oportunidad corta.
Este ejercicio se centra en las posibilidades de finalización. Si no marcas suficientes goles, pierdes el partido.
El objetivo es anotar 2 goles.
El reboteador bajo la canasta juega contra el tirador frente a la canasta.
¿Cuál de los dos jugadores anota primero 2 goles? Entonces intercambias posiciones.
El reboteador bajo la canasta juega contra el tirador frente a la canasta.
¿Cuál de los dos jugadores anota primero 2 goles? Entonces intercambias posiciones.
El reboteador comienza como declarante, por lo que el tirador tiene que disparar en el acto.
El reboteador sólo puede disparar cuando coge el balón delante de los robots y cuando el tirador no ha marcado.
Demasiado fácil o demasiado difícil:
- Aumenta o disminuye la distancia de disparo.
- Juega con el número de goles que tienen que marcar.
- Para desafiar al reboteador, puedes elegir que éste comience a unos metros de la canasta. Se hace más difícil para el reboteador coger el balón de una sola vez.
- Cualquier bola de aire es inmediatamente 2 puntos para el oponente y significa un cambio.
- Este ejercicio está diseñado para que los jugadores elijan por sí mismos dónde quieren mejorar.
- Qué objetivo (de mejora), que se han marcado, quieren mejorar aquí.
- Como formador, puedes dirigir la elección.
- Por ejemplo: el ejercicio debe tener algo que ver con el pase/disparo/ataque/visión, etc.
Se juegan 2 contra 2 con equipos mixtos (2 contra 1 también es posible - entonces se empieza en triángulo alrededor de la canasta):
- Posición estática de 4 jugadores (2 equipos) alrededor de la canasta.
- El jugador 1 realiza el tiro, y en ese momento todos los jugadores reaccionan reboteando.
- El equipo que no está en posesión del balón tras el rebote se convierte en defensor.
- Los atacantes pueden elegir entre disparar tras el rebote o buscar la segunda oportunidad mediante uno o varios pases.
2 por 1:
- El jugador con el balón dispara.
- Los otros 2 se enzarzan en un duelo de rebotes en el momento del disparo.
- El ganador del duelo de rebote puede arriesgarse.
- Si no es posible disparar inmediatamente, el tirador actuará como co-atacante.
- Tienen un máximo de 2 pases para crear una oportunidad.
Este ejercicio se centra en las posibilidades de finalización. Si no marcas suficientes goles, perderás el partido.
- El objetivo es marcar 2 goles.
- El reboteador bajo la canasta juega contra el tirador frente a la canasta. ¿Cuál de los dos jugadores marcará primero dos goles?
- El reboteador comienza como declarante para que el arquero tenga que disparar en el acto.
- El reboteador sólo puede disparar si atrapa el balón de una sola vez sin marcar un gol.
Demasiado fácil o demasiado difícil:
- Aumenta o disminuye la distancia de disparo.
- Juega con el número de goles que tienen que marcar.
- Para desafiar al reboteador, puede hacer que éste comience a unos metros de la canasta. Se hace más difícil para el reboteador coger el balón de una sola vez.
- Cualquier bola de aire es inmediatamente 2 puntos para el oponente y significa un cambio.