Korfballejercicios para u12

Ejecución
  • Los jugadores corren alrededor del círculo.
  • En el círculo hay varias pelotas, una menos que el número de jugadores.
  • Cuando el entrenador grita "¡YA!", los jugadores toman una pelota lo más rápido posible.
  • El jugador que primero anota dos goles, gana.
  • El jugador que se queda sin pelota sigue corriendo alrededor hasta que alguien termine de lanzar.
Formación
  • 1 atacante y 1 defensor se colocan en un cuarto del campo.
  • Los otros 3 atacantes y defensores también se colocan en su propio cuarto.
Reglas
  • Los atacantes solo pueden estar en un cuadrante, junto con su defensor.
  • Nunca puede haber dos atacantes en el mismo cuadrante al mismo tiempo.
Ejecución
  • Jugar 4-0 y cambiar de cuadrante después de cada pase por parte de quien lanzó el balón.
  • Ampliar a 3-1 si es demasiado difícil, colocando por ejemplo un receptor o un pasador.
drawing Juego de cuadrantes 4-0
Disposición
  • X número de canastas.
Variante 1
  • Deje que los jugadores usen un dado para determinar cuántos tiros o oportunidades deben anotar en cada canasta.
  • Pueden avanzar botando el balón hacia la otra canasta.
Variante 2
  • Diferentes tipos de oportunidades: con una mano, tiro de penalti, tiro en movimiento mientras avanzan con el balón.
Formación 4 jugadores
  • Todos están a 5 metros del aro junto a su respectivo cono.
  • Los jugadores de un equipo están diagonalmente uno frente al otro.
Ejecución
  • Un jugador tiene el balón y lanza al aro.
  • Los demás jugadores participan en el duelo de rebote, incluido el lanzador.
  • El equipo que gana el balón puede atacar.
  • Máximo 2 oportunidades por ataque.
  • ¿Quién alcanza primero el número acordado de goles?
Variante con 3 jugadores
  • El jugador que atrapa el balón forma equipo con el lanzador.
  • Situación de 2 contra 1 para atacar.
  • Rotar después de cada ataque.
drawing Duelo de rebote con equipos
Formación
  • El atacante y el defensor están listos frente al aro.
  • El pasador está debajo del aro con el balón.
Ejecución
  • El defensor se desplaza hacia el aro.
  • Juega uno contra uno hasta que un atacante haya anotado.
  • El defensor siempre intenta estar cerca del balón.
  • El aro del defensor que recibe un gol, recibe un punto de penalización.
  • El defensor regresa a su propio aro.
  • Avanza a la siguiente posición.
drawing Duelo individual con defensor
Ejercicio
  • Los niños están en una fila y corren en un círculo. Cuando el entrenador llama el nombre del jugador que está al final, este sprinta hacia adelante. Ejemplo: El jugador rojo avanza hacia adelante.
Extra
  • Salto: Todos los niños saltan en su lugar.
  • Suelo: Todos los niños tocan el suelo.
Ejecución
  • El jugador A corta hacia adentro para realizar un lanzamiento en carrera.
  • El jugador B pasa el balón al jugador A.
  • El jugador A captura su propio balón y toma la posición del jugador B.
  • Repite el proceso.
Variación
  • Haz el ejercicio más difícil haciendo que quien pasa el balón lo capture él mismo.
drawing Lanzamiento en carrera desde el espacio
Instrucción
  • ¿Quién es el primero en dar una vuelta alrededor del balón o del jugador?
Reglas
  • Todos se colocan en un círculo con suficiente espacio para lanzar rápidamente un balón.
  • El balón comienza a la derecha del niño que va a correr.
  • El niño que va a correr, corre al mismo tiempo que se lanza el primer balón por el exterior del círculo.
Posicionamiento
  • El Jugador 1 comienza a 6 metros del aro.
  • El Jugador 2 se sitúa entre el Jugador 1 y el aro, a 2 metros del Jugador 1.
Ejecución
  • El Jugador 1 corre para realizar un pase de entrada.
  • El Jugador 2 debe evitar el pase de entrada agachándose bien y moviéndose inmediatamente cuando el Jugador 1 comienza a correr.
  • Si el Jugador 2 no reacciona de inmediato, el Jugador 1 no podrá ser alcanzado.
Objetivo
  • El objetivo es evitar el pase de entrada.
Organización
  • Parejas por canasta. Un pasador fijo y un tirador fijo, por ejemplo, a cuatro metros de la canasta.
Ejecución
  • Los tiradores tienen como tarea conseguir 10 puntos lo más rápido posible. Un gol cuenta como dos puntos. Si fallan, se resta un punto del total (el total permanece en 0 puntos si estás en 0 y fallas).
  • En cuanto alguien alcanza los 10 puntos, los jugadores cambian de tarea.
Variación
  • Para jugadores menos avanzados, se puede recompensar un gol con, por ejemplo, 3 puntos.
  • Para jugadores avanzados, se puede hacer más difícil al asignar solo 1 punto por gol.
  • Las distancias se pueden aumentar o disminuir según sea necesario.
Preparación
  • Coloca un campo de 3x3 con conos, dejando un poco de espacio entre ellos.
  • Da a ambos equipos 4 conos.
Explicación
  • Forma dos equipos equivalentes y colócalos junto a un poste de korfbal con un balón.
  • Piensa en una tarea que deban realizar en el poste, por ejemplo, lanzar desde una distancia de 5 metros.
  • Por cada tiro acertado, un equipo puede colocar un cono.
  • El equipo que primero consiga tres en línea gana el juego.
Organización
  • Trabaja en parejas o tríos. En parejas se juega alternando, en tríos se rota.
Ejecución
  • Coloca 6 conos alrededor del cesto, todos a una distancia de 6 metros.
  • ¿Qué pareja o trío anota primero 5 veces una canasta de pase desde cada cono?
  • Luego, ¿qué pareja o trío anota primero 2 o 3 veces desde cada distancia?
  • Después, mueve los conos a una distancia de 2 metros y deja que cada jugadora haga 2 goles desde cada lado.
drawing Anotar desde diferentes distancias