Voleibolejercicios para u11
- El entrenador se sitúa en el centro junto a la red.
- Un jugador se sitúa en el campo.
- El entrenador lanza las pelotas por todo el campo.
- El jugador sólo termina cuando ha tocado/jugado tres bolas seguidas.
- Cuando el jugador falla, por ejemplo, la segunda o la tercera bola, el entrenador empieza a contar de nuevo.
- Ejercicio de hacer varios movimientos en rápida sucesión y jugar lo suficientemente alto.
- Cada niño se coloca con el balón a un metro de la red.
- Lanza el balón por encima de la red con un movimiento de antebrazo y recógelo en el otro lado.
- Lanza el balón por encima de la red con un movimiento de cabeza y recógelo en el otro lado.
- Lanzar la pelota por encima de la red y atraparla para ti en el otro extremo.
- Si es necesario, hazlo más difícil variando la altura y la distancia.
- 2 equipos.
- Cada pareja un peón y una pelota de tenis.
- El jugador 1 atrapa la pelota de tenis que le lanza el jugador 2.
- El jugador se queda quieto y en la posición correcta al atrapar. (manos delante/por encima de la cabeza, punta del peón hacia la nariz).
- 10x y luego cambiar.
- Los jugadores tienen un balón y regatean por el pasillo.
- A la orden, lanzan la pelota y la atrapan.
- A la orden lanzan la pelota a un compañero.
- A la orden lanzan el balón hacia arriba y tienen que pancarta.
- A la orden lanzan el balón delante de ellos y tienen que lanzarse a por él.
- Para cada comando una orden diferente. después de la orden siguen regateando.
- Tienes dos equipos, uno en un extremo del campo y otro en el otro.
- Se juega un balón en el campo. Se deja que el balón caiga al suelo 0/1 vez.
- Si el balón bota a medio tiempo, sale o se equivoca de técnica un equipo tiene un punto.
- El jugador comienza con un salto en bloque en la red.
- El jugador se coloca en posición para defender un balón.
- El jugador pasa la pelota golpeada por el entrenador al receptor.
- El jugador baraja el peón y defiende la siguiente bola.
- El defensor se une a la línea fuera del campo.
- El defensor va a atrapar.
- 4 bancos, por parejas al otro lado, la siguiente pareja puede ir tan pronto como el primer banco esté libre.
- Cada pareja comienza en el otro lado del mismo banco.
- Caminen a través del banco, pasándose el uno al otro en el medio.
- Camina a lo largo del banco, salta en el medio y aplaude juntos, luego el siguiente banco.
- Cada persona salta sobre el banco 4 veces con las manos en el banco. (acercándose el uno al otro)
- Cada uno un balón, camina sobre el banco, se pasa por el medio, mientras bota el balón.
- Bota la pelota, camina por el banco, salta en el centro y aplaude.
- Un balón por parejas, cada uno en un lado del banco.
- Pasa el balón yendo de derecha a izquierda (siempre más cerca del centro y luego más lejos).
- Muévete hacia los lados.
- Idem un lado las axilas.
- Toca un lado por encima de la cabeza.
El entrenador lanza bolas
- Sv juega a la puesta a punto
- Los atacantes atacan por encima de la red. Al otro lado de la red
- Colocar el balón en el portabalones
- También se realiza con la puesta a punto en la posición 2
- También se realiza con una configuración alternativa a la posición 2 y a la posición 4
- El entrenador lanza 6 pelotas en diferentes posiciones.
- La Sv debe volver siempre a la posición inicial

- Juega la pelota desde la posición 6 hasta la 3.
- Entra, gira la configuración + a la posición 4, y luego tapa.
- Lo mismo pero ajustado a la posición 2
- Lo mismo pero en la pos 6 primero CT, luego jugar la pelota hacia adelante y ahora después de girar en jugar un montaje saltado.

Tres balones por cada dos jugadores
- Lanza tu propia pelota y cógela de nuevo.
- La tercera bola siempre se prueba de un lado a otro
- Igual que en el pase de salto

Un balón por jugador
- Un toque de balón. Otro rollo de balón
- Una bola tocando, otra bola rebotando
- Empuje de una bola. Lanzamiento de otra bola
- Idem 1) y 2) pero con un montaje saltado

- En parejas sirven sobre la red desde la línea (de fondo).
- Si es necesario, dividir en 2 campos.
- Distribuye los aros en un lado de la red.
- El niño con la pelota en posición de saque, el otro se coloca en un aro al otro lado.
- Si se puede coger la pelota sin salirse del aro, se gana el aro.
- Después de cada servicio, cambia de posición hasta que no haya más aros.
- ¿Qué equipo recoge más aros?