Cours de gymnastiqueexercices pour la technique jeux

Exécution
  • Les enfants se tiennent en ligne et courent en cercle.
  • Lorsque l'entraîneur appelle le nom du joueur à l'arrière, ce joueur sprinte vers l'avant. Par exemple : le joueur rouge va vers l'avant.
Extra
  • Saut : Tous les enfants sautent sur place.
  • Sol : Tous les enfants touchent le sol.
Déroulement du jeu
  • Formez deux équipes de taille égale. Chaque équipe se place d'un côté du terrain.
  • Les deux équipes ont 3 minutes pour construire un bunker avec les matériaux disponibles dans leur zone.
  • Essayez d'éliminer les joueurs de l'autre équipe.
  • L'équipe qui a éliminé tous les joueurs adverses gagne.
Règles
  • Les joueurs peuvent être éliminés aussi bien à l'extérieur qu'à l'intérieur du bunker.
  • Si un tapis tombe, il reste à terre.
  • Il est permis de courir avec la balle.
  • Un joueur est éliminé uniquement s'il est touché directement ; un rebond ne compte pas.
  • Lorsqu'une balle est attrapée, le joueur qui a lancé est éliminé.
  • Les joueurs éliminés se placent derrière ou à côté de la zone de l'équipe adverse.
  • Si un joueur éliminé réussit à éliminer un adversaire, il peut retourner dans sa zone.
  • Il doit toujours y avoir au moins un joueur à l'extérieur du bunker.
  • Lorsqu'il ne reste qu'un joueur, il ne peut pas se trouver dans le bunker.
  • Après avoir été éliminé deux fois, un joueur ne peut plus retourner dans sa zone et reste sur les côtés.
Variations
  • Plus difficile pour les attaquants : Ne pas courir avec la balle ; plus de matériaux pour un plus grand bunker.
  • Plus facile pour les attaquants : Plusieurs balles ; zones plus petites.
Conseils
  • Jouer plus rapidement ensemble fatigue plus vite les attaquants.
Mise en place du jeu
  • Divisez la classe en deux équipes.
  • Placez un tapis épais à la verticale sur la ligne médiane de la salle.
  • Placez une minitrampoline devant chaque tapis couché.
  • Chaque équipe dispose de six plots.
Règles
  • Sauter avec les deux pieds en même temps sur la minitrampoline.
  • Atterrir avec les deux pieds en même temps sur le tapis de réception.
  • Prendre de l'élan en s'approchant de face de la minitrampoline et ne pas rebondir sur la trampoline.
  • Éliminez les adversaires en lançant la balle par-dessus le tapis épais depuis les airs.
  • Si vous êtes éliminé, couchez un plot qui se trouve à côté du terrain.
Exécution
  • Le jeu se joue avec deux équipes, chacune d'un côté de la salle.
  • Les enfants doivent éliminer leurs adversaires en sautant sur la minitrampoline et en lançant la balle par-dessus le tapis épais depuis les airs.

Objectif

  • L'objectif est d'obtenir trois chapeaux en ligne.

Exécution

  • Formez deux équipes.
  • De chaque équipe, un joueur court avec un chapeau coloré et le place dans un cerceau.
  • Dès que le premier joueur est de retour, le deuxième joueur de l'équipe commence, suivi du troisième.
  • Si un chapeau de chaque couleur est posé, le quatrième joueur peut déplacer un chapeau coloré pour obtenir trois en ligne.
Exécution
  • Les enfants courent par paires dans la salle.
  • Un enfant essaie de suivre l'autre.
Variation
  • L'enfant en tête doit changer de rythme soudainement.
  • L'enfant en tête doit changer constamment de direction.
  • Former des groupes de quatre ou cinq enfants.
  • À un signal, l'enfant à l'arrière sprinte vers l'avant et indique ensuite la direction.
Opzet
  • Le professeur crée un carré de bancs au milieu du terrain de jeu.
  • Toutes les balles sont placées dans le carré.
  • Le professeur choisit 2 élèves pour se tenir dans le carré.
  • Les autres élèves se dispersent sur le terrain de jeu.
Uitvoering
  • Les lanceurs essaient de jeter toutes les balles hors du carré.
  • Les rapporteurs essaient de ramener toutes les balles dans le carré.
  • Chaque manche dure de 2 à 5 minutes, à déterminer par le professeur.
  • Au signal final : s'il y a plus de balles dans le carré, les rapporteurs gagnent, sinon les lanceurs gagnent.
L'objectif est d'en faire trois à la suite.
  • Former 2 équipes
  • Dans chaque équipe, un joueur court avec un chapeau de couleur et le place dans un cerceau.
  • Lorsque le premier joueur revient, le deuxième joueur de l'équipe commence, puis le troisième.
  • Lorsqu'il y a un chapeau de chaque couleur, le 4e joueur peut déplacer un chapeau de couleur pour en obtenir 3 à la suite.

Sur la ligne de fond, placez un bac avec des ballons.
  • Les joueurs commencent avec un ballon dans la main et courent vers les deux chapeaux les plus proches du filet.
  • Ils s'immobilisent entre les chapeaux et essaient de lancer le ballon dans le seau à partir de là.
  • Ils réussissent. Ils courent ensuite jusqu'à la corbeille à balles. Ils prennent un nouveau ballon et courent jusqu'aux deux chapeaux du milieu pour lancer à nouveau le ballon dans le seau à partir de là.
  • Échec. Ils retournent ensuite à la fosse à balles. Nouvelle balle et nouvel essai pour ce niveau.
  • Celui qui termine les trois niveaux en premier gagne.
vous disposez 9 cerceaux ou paniers dans un carré. vous divisez l'équipe en 2 groupes et leur demandez de partir d'un certain nombre de mètres. ici, ils reçoivent 3 pions. les enfants doivent marcher jusqu'aux cerceaux et placer leur pion dans l'un des cerceaux pour obtenir du beurre, du fromage et des œufs. lorsque tous les pions sont partis, ils doivent déplacer les pions.
Préparation :
  • Demi-champ.
  • Placez des chapeaux sur la ligne de fond avec une balle de tennis sur le dessus.
  • Placez un nombre égal de chapeaux au filet.
Exercice :
  • Demandez aux joueurs de courir avec la balle de tennis jusqu'au chapeau qui la recouvre.
  • Demandez-leur de poser la balle sur le chapeau pendant 2 secondes.
  • Ils la ramassent ensuite et courent jusqu'au chapeau de départ.
Exercice d'échauffement sous forme de relais

  • Diviser les joueurs en groupes de 2 ou 3 joueurs et les placer sur le côté gauche du terrain.
  • Donnez à chaque joueur une balle de tennis.
  • Au signal de départ, le premier joueur de chaque groupe court vers l'autre côté, à droite, avec une balle.
  • Une fois arrivé, il place la balle à l'extérieur de la ligne et revient en courant aussi vite que possible pour que le joueur 2 de son groupe puisse commencer à courir avec sa balle.
  • Lorsque tous les ballons sont sur le côté droit et que le dernier joueur a rejoint son groupe, le jeu est terminé.
  • Le premier à rejoindre son groupe gagne.
Vous faites 9 compartiments avec des chapeaux

Vous divisez le groupe en 2 équipes, chaque équipe reçoit 3 chapeaux et essaie d'en faire 3 à la suite.
Si tous les chapeaux sont déjà en place, le joueur suivant peut déplacer 1 chapeau à la fois.