Feldhockeyübungen für u12
Ziel
- Das Verbessern des Zuspiels.
- Das Verbessern des Abschlusses auf das Tor.
Organisation
- Verwenden Sie ein halbes Spielfeld.
- 2 Zuspieler (Z) und 1 Torwart.
- Parcours mit Doppelpass, Dribbeln und Abschluss auf das Tor.
Ausführung
- Nach jedem Pass durchlaufen, um den Ball vom Zuspieler zurückzubekommen.
- Achten Sie auf die Position des Torwarts, bevor auf das Tor geschossen wird.
Variationen
- Trainieren Sie verschiedene Passbewegungen.
- Üben Sie sowohl linksherum als auch rechtsherum.
Ausführung
- Der Torwart steht auf seiner Position.
- Platziere zwei Tore aus Hütchen auf der 23-Meter-Linie, links und rechts neben den Torpfosten.
- Spieler Rot startet am Schusskreis und beschleunigt mit dem Ball durch die Tore.
- Nach dem Passieren der Tore spielt Rot den Ball zu Spieler Blau.
- Rot sprintet um ein Hütchen herum, um Druck auf Blau auszuüben oder den Ball abzunehmen.
- Blau nimmt den Ball an, beschleunigt und läuft durch die Tore.
- Wenn Blau durch die Tore ist, darf Rot den Ball nicht mehr abnehmen und kehrt zum Hütchen zurück.
- Blau beschleunigt zur Spitze des Schusskreises und schließt auf das Tor ab.
Ausführung
- A beginnt mit dem Ball und gibt den Pass zurück zu B.
- B spielt den Ball breit zu C.
- D läuft in die Tiefe und erhält einen harten Pass von C, der seine Kurve abschließt.
- A ist weitergelaufen und bekommt einen harten Pass von C in Richtung Kreis.
- A nimmt den Ball an, dreht sich zur Rückhand und schließt ab, vorzugsweise hoch.
Teamszusammenstellung
- Erstelle 3 gleich große Teams.
- Team 1: Verteidiger im Kreis.
- Team 2: Angreifer im Kreis.
- Team 3: Spieler außerhalb des Kreises als "Schüssel".
- Die "Schüssel" spielt den Ball schnell herum und sucht nach einer Möglichkeit, die Angreifer im Kreis anzuspielen.
- Um den Ball zu empfangen, muss die "Schüssel" vorausschauen und wissen, wo sich die Angreifer befinden oder hinbewegen werden.
- Nachdem ein Angreifer den Ball empfangen hat, spielt er ihn zurück zur "Schüssel" und darf in den Kreis eindringen, um zu punkten.
- Die übrigen Spieler der "Schüssel" nehmen nicht an dem Angriff teil, können den Ball jedoch zurückerhalten, woraufhin das Spiel von vorne beginnt.
- Ein Verteidiger darf den Kreis verlassen, um Druck auf die "Schüssel" auszuüben.
- Die übrigen Verteidiger bleiben im Kreis.
- Die Angreifer dürfen den Kreis nicht verlassen.
- Wenn die Verteidiger den Ball erobern, dürfen sie in eines der beiden Tore an der Seite punkten.
Ausführung
- Beginnen Sie ohne Ball und führen Sie die Übungen aus, um Schnelligkeit und Wendigkeit zu verbessern.
- Wiederholen Sie die Übungen mit Ball, um dieselben Fähigkeiten unter Druck zu testen.
Ausführung
- Spieler A beginnt mit dem Ball und passt zu Spieler B.
- Spieler B empfängt den Ball und passt zu Spieler C.
- Spieler C empfängt den Ball und spielt ihn in die Tiefe zu dem durchgelaufenen Spieler A.
- Spieler A empfängt den Ball und ab hier beginnt eine 3-gegen-2-Situation.
- Denk an die Schusspositionen im Kreis und haltet Augenkontakt miteinander.
- Für die Verteidiger ist Kommunikation entscheidend; sorgt dafür, dass sie hörbar miteinander über ihre Positionen kommunizieren.
Ausführung
- Schließe das Training mit einer Spielübung auf einem halben Feld ab.
- Passe die Breite des Feldes an, abhängig von der Größe deines Teams während des Trainings.
Ausführung
- Auf einem Viertelfeld werden mehrere Übungen aufgebaut.
- Die Spieler können direkt hintereinander starten.
- Übungen variieren von Slalom, Täuschung, Heringtrick bis zu einem Lupfer.
- Ziel ist es, sich während des Aufwärmens auf alle Techniken zu konzentrieren.
Ziel
- Sowohl physisch als auch technisch aufwärmen als Vorbereitung auf das Training.
- Die Übung wird mit maximal 4 Personen durchgeführt. Es können mehrere Gruppen aufgestellt werden, damit die Übung weiterhin funktioniert.
- Spieler 1 beginnen mit dem Ball und spielen diesen zu Spieler 2. Anschließend wechseln sie die Position.
- Spieler 2 spielen den Ball zurück zu Spieler 1 und wechseln ebenfalls die Position.
- Variieren in der Art des Passens (Schlagen, Pushen, Flachpass).
- Den Abstand zwischen den Hütchen vergrößern, damit man weiter laufen muss.
- Den Abstand zwischen den Hütchen vergrößern, damit man weiter schlagen muss.
- Beide Abstände vergrößern.
- Geschwindigkeit erhöhen.
- Innerhalb der Zeit so viele erfolgreiche Pässe wie möglich abliefern.
- Tief sitzen für gute Kontrolle.
- Schläger bereits am Boden bei der Ballannahme.
- Ball auf die Vorhandseite zuspielen.
- Beim Ballannahme stehen bleiben.
Ausführung
- Die Spieler stehen mit den Rücken zueinander.
- In einem Abstand von 10 Metern zu jedem Spieler steht ein Hütchen mit einem Ball darauf.
- Beim Pfeifsignal oder "START!" rennen die Spieler zum Hütchen.
- Sie nehmen beide den Ball, rennen zurück zueinander und übergeben sich gegenseitig den Ball.
- Anschließend laufen die Spieler mit dem neuen Ball zum Hütchen und legen den Ball darauf.
- Sie laufen beide wieder zurück zur Mitte und enden mit den Rücken zueinander.
- Optional in Staffelform oder mehrmals hintereinander durchzuführen.
Ziel
- Spielern zeigen, dass es wichtig ist, sich vor dem Gegenspieler freizulaufen und den Ball schnell weiterzuspielen, um einen Angriff erfolgreich zu gestalten.
Ziel
- Aufwärmen durch eine Kombination aus Passen, Laufen und Annehmen im Lauf und aus dem Stand.
- Der Spieler bei A spielt den Ball geradeaus zum Spieler bei B.
- Der Spieler bei B spielt den Ball zum Spieler bei C und läuft in Richtung Punkt A.
- Der Spieler bei C empfängt den Ball an Punkt D und spielt ihn weiter zu Punkt A.
- Zum Durchwechseln läuft A nach B, B über D nach C und C nach A.
- Es kann in Bezug auf den Schlag variiert werden (Schlag, Push, Flats).
- Die Entfernungen können angepasst werden, um den Schwierigkeitsgrad zu variieren.
- Hütchen können platziert werden, um zwischendurch für mehr Präzision zu spielen.
- Bei kleineren Hütchen wird der Schwierigkeitsgrad größer.
- Der Ball von C nach D kann geklatscht werden.
- Der Ball von D nach A kann geklatscht werden.
- Punkt C kann auf die andere Seite für Rückhand- und Vorhand-Variationen platziert werden.
- Bei einer 90-Grad-Anordnung der Punkte B und C kann die Übung aus einem anderen Winkel durchgeführt werden.
- Verschiedene Situationen können eingerichtet werden, um die Übung zu variieren: Standard, gespiegelt, 90-Grad-Anordnung.
- Achten Sie als Trainer auf die verschiedenen Techniken der Spieler.
- Tief sitzen bei der Annahme.
- Beim Spielen des Balls von C nach D darf der Ball nicht zu weit in Richtung A durchschießen.
- Der Spieler von B muss den Ball im rechten Winkel annehmen.
- Wo möglich, auf die Vorhand anspielen.
- Bereit sein, einen Ball anzunehmen (tief am Boden, Schläger am Boden).