Korfballübungen für u10
Ausführung
- Die Spieler laufen um den Kreis herum.
- Im Kreis liegen mehrere Bälle, einer weniger als die Anzahl der Spieler.
- Wenn der Trainer "JA" ruft, schnappen sich die Spieler so schnell wie möglich einen Ball.
- Der Spieler, der als erster zwei Tore erzielt, gewinnt.
- Der Spieler, der ohne Ball bleibt, läuft weiter im Kreis, bis jemand mit dem Schießen fertig ist.
Aufstellung
- Bildet zwei Teams mit einer gleichen Anzahl von Spielern.
- Jedes Team hat ein eigenes Spielfeld.
- An der Grundlinie jedes Feldes stehen hohe Kegel umgedreht.
- Das Ziel ist es, die Kegel des anderen Teams umzuwerfen.
- Verteidige deine eigenen Kegel, indem du abwehrst und verteidigst.
- Das Team, das die meisten Kegel des Gegners umwirft, gewinnt.
Aufstellung
- X Anzahl Körbe.
- Lassen Sie die Spieler mit einem Würfel bestimmen, wie viele Schüsse oder Chancen sie bei jedem Korb erzielen müssen.
- Sie dürfen mit dem Ball dribbelnd zum anderen Korb gehen.
- Verschiedene Arten von Chancen: mit einer Hand, Strafwurf, Korbleger während sie mit dem Ball laufen.
Aufstellung
- 4 Spieler: Jeder steht 5 Meter vom Korb entfernt bei seinem oder ihrem Hütchen.
- Spieler in einem Team stehen diagonal gegenüber.
- Ein Spieler hat den Ball und wirft auf den Korb.
- Die übrigen Spieler gehen in das Rebound-Duell, einschließlich des Schützen.
- Das Team, das den Ball gewinnt, darf angreifen.
- Maximal 2 Chancen pro Angriff.
- Wer erreicht zuerst die vereinbarte Anzahl an Toren?
- Der Spieler, der den Ball fängt, bildet ein Team mit dem Schützen.
- 2 gegen 1 Situation zum Angreifen.
- Nach jedem Angriff rotieren.
Aufstellung
- Angreifer und Verteidiger stehen bereit vor dem Korb.
- Der Zuspieler steht unter dem Korb mit dem Ball.
- Der Verteidiger verschiebt sich zum Korb.
- Spiele eins-gegen-eins, bis ein Angreifer ein Tor erzielt hat.
- Der Verteidiger versucht immer, beim Ball zu sein.
- Der Korb des Verteidigers, der ein Gegentor erhält, bekommt einen Strafpunkt.
- Der Verteidiger geht zurück zu seinem eigenen Korb.
- Weiterschieben zur nächsten Position.
Ausführung
- Die Kinder stehen in einer Reihe und rennen im Kreis.
- Wenn der Trainer den Namen des hintersten Spielers ruft, sprintet dieser nach vorne.
- Beispiel: Spieler Rot geht nach vorne.
- Sprung: Alle Kinder springen auf der Stelle.
- Boden: Alle Kinder berühren den Boden.
Aufgabe
- Wer schafft es als Erster, eine Runde um den Ball oder den Spieler zu laufen?
- Alle stehen in einem Kreis mit so viel Abstand, dass man den Ball schnell werfen kann.
- Der Ball startet rechts von dem Kind, das laufen wird.
- Das Kind, das laufen wird, rennt gleichzeitig mit dem Wurf des ersten Balls an der Außenseite des Kreises.
Aufstellung
- Spieler 1 beginnt 6 Meter vom Korb entfernt.
- Spieler 2 steht zwischen Spieler 1 und dem Korb, 2 Meter von Spieler 1 entfernt.
- Spieler 1 läuft für einen Durchlaufball.
- Spieler 2 muss den Durchlaufball verhindern, indem er gut in die Knie geht und sich sofort bewegt, wenn Spieler 1 zu laufen beginnt.
- Reagiert Spieler 2 nicht sofort, kann Spieler 1 nicht mehr eingeholt werden.
- Das Ziel ist, den Durchlaufball zu verhindern.
Organisation
- Paare pro Korb.
- Ein fester Zuspieler und ein fester Schütze, zum Beispiel vier Meter vor dem Korb.
- Die Schützen haben die Aufgabe, so schnell wie möglich 10 Punkte zu erreichen.
- Ein Treffer zählt zwei Punkte.
- Bei einem Fehlschuss wird ein Punkt vom Gesamtergebnis abgezogen (das Gesamtergebnis bleibt bei 0 Punkten, wenn man bei 0 steht und verfehlt).
- Sobald jemand 10 Punkte hat, wechseln die Spieler die Aufgabe.
- Für weniger fortgeschrittene Spieler kann ein Treffer mit zum Beispiel 3 Punkten belohnt werden.
- Für fortgeschrittene Spieler kann es schwieriger gemacht werden, indem ein Treffer nur 1 Punkt zählt.
- Die Entfernungen können gegebenenfalls vergrößert oder verkleinert werden.
Vorbereitung
- Markiere ein Spielfeld von 3x3 mit Kegeln, mit etwas Abstand dazwischen.
- Gib beiden Teams 4 Kegel.
- Bildet zwei gleichwertige Teams und platziert sie bei einem Korfballpfosten mit einem Ball.
- Denkt euch eine Aufgabe aus, die sie am Pfosten ausführen müssen, zum Beispiel aus 5 Metern Entfernung werfen.
- Bei jedem erfolgreichen Wurf darf ein Team einen Kegel ablegen.
- Das Team, das zuerst drei in einer Reihe hat, gewinnt das Spiel.
Spielverlauf
- Verteile die Spieler in zwei Teams.
- Gib jedem Kind in aller Stille eine Nummer innerhalb ihres Teams.
- Sobald jeder eine Nummer hat, lege den Ball in die Mitte zwischen die Teams.
- Rufe eine Nummer (oder mehrere Nummern) und die Kinder mit dieser Nummer versuchen als Erste den Ball in ihr "Lager" zu bringen.
- Sobald ein Kind den Ball in der Mitte gepackt hat, darf das andere Kind versuchen, es zu fangen.
Organisation
- 3-5 Spieler pro Korb mit zwei Bällen.
- Pylon in etwa 6 Meter vor dem Korb.
- Spieler sind nummeriert und stehen in Reihenfolge hintereinander beim Pylon.
- Nummer 1 und 2 haben einen Ball.
- Nummer 1 beginnt zu werfen und fängt seinen eigenen Ball ab.
- Bei einem Treffer gibt er den Ball an den nächsten Spieler weiter.
- Bei einem Fehlwurf wirft er erneut von der Stelle, an der er den Ball erobert hat, bis er trifft.
- Der Werfer reiht sich hinten in die Schlange ein und wartet auf seinen nächsten Zug.
- Nummer 2 beginnt zu werfen, sobald Nummer 1 einen Wurf abgegeben hat.
- Nummer 2 wirft so lange, bis er trifft, gibt dann den Ball an den nächsten weiter und reiht sich hinten ein.
- Wenn jemand früher trifft als derjenige, der vor ihm begonnen hat, ist diese Person ausgeschieden.
- Wer bleibt am längsten übrig?
- Es gibt 4 Teilnehmer.
- Nummer 1 trifft sofort, gibt den Ball an Nummer 3 weiter und reiht sich hinter Nummer 4 ein.
- Nummer 2 verfehlt, der Ball rollt weg.
- Nummer 3 trifft, Nummer 2 ist ausgeschieden und macht nicht mehr mit.
- Nummer 2 und 3 geben den Ball an Nummer 4 und 1.
- Nummer 1 wartet mit dem Wurf, bis Nummer 4 geworfen hat.