Korfballübungen für u14

  • Jeder Spieler erhält sein eigenes Wickiup.
  • Sie bekommen vom Trainer eine Aufgabe gestellt, die sie dann ausführen.
  • Das kann eine Berührung des Kopfes sein, ein schnelles Hinsetzen und Aufstehen und so weiter.
  • In dem Moment, in dem "Ja" (oder ein anderes Aktionswort) gerufen wird, kann der Spritzbeutel entnommen werden.
  • Die Spieler stehen nebeneinander.
  • Der Ball wird zu Spieler 2 geworfen, und Spieler 1 läuft ihm in der Mitte und nach innen hinterher.
  • Spieler 2 wirft den Ball in dem Moment, in dem er glaubt, dass der andere Spieler einen guten Durchlauf machen kann.
  • Spieler 1 bringt es zu Ende.
  • 1 Angreifer und 1 Verteidiger.
  • Der Angreifer steht ein paar Meter entfernt. (eine Strecke, auf der man das Schießen aus großer Entfernung übt).
  • Der Verteidiger steht in der Nähe des Korbes.
  • Sobald der Angreifer den Ball dem Angreifer zuwirft, darf der Verteidiger loslaufen und versuchen, ihn zu verteidigen.
  • Bilden Sie eine Art Tennisplatz mit Spielfiguren, der aus 3 Feldern besteht (das mittlere Feld ist "das Netz", das etwa einen Meter breit ist).
  • Ein Spieler steht auf den beiden äußeren Feldern.
  • Die beiden Spieler wechseln sich mit dem Ball ab.
  • Sie müssen den Ball in das mittlere Feld prallen lassen und versuchen, ihn in das Feld des anderen Spielers springen zu lassen.
  • Zwischendurch fangen sie den Ball, du darfst ihn also nicht antippen!
  • Bilden Sie zwei Reihen im Abstand von 10 Metern und etwa 3 Metern zueinander.
  • Die Spieler stehen sich einer nach dem anderen gegenüber.
  • Schauen Sie mit beiden Händen zueinander und lassen Sie den Ball nicht fallen.
  • Machen Sie die höchstmögliche Serie in 1 Minute.
  • Mit der äußeren Hand auf die äußere Hand des Gegners spielen, mit einer Hand (rechts) werfen und fangen, eine Serie so hoch wie möglich machen, ohne den Ball fallen zu lassen.
  • Mit der Außenhand auf die Außenhand des Gegners spielen, mit einer Hand (links) werfen und fangen, eine Serie so hoch wie möglich machen, ohne den Ball fallen zu lassen.
  • Gegeneinander laufen, springen und den Ball mit beiden Händen fangen und werfen.
drawing Werfen und Fangen trainieren
  • Bilden Sie 2/3 Teams und führen Sie die folgenden Aufgaben aus:
    • Bälle abgeben
    • Bälle fallen lassen (kurze Distanz)
    • Strafwurf
    • Distanzschüsse (mindestens 6 Meter)
  • Führen Sie all dies 2 Minuten lang pro Person und Aufgabe durch und notieren Sie anschließend die Anzahl der erzielten Punkte.


  • Der Hundeführer steht 3 Meter vom Pfosten entfernt.
  • Der Spieler gibt den Ball ab, wenn er dazu aufgefordert wird, indem er die Hände nach vorne streckt.
  • Der Abnehmer fängt den Ball selbst.
  • Der Erklärer wird zum Schützen und der Schütze wird zum Erklärer. 10 Tore pp
  • Der Ball wird zu einer sich bewegenden Dame in etwa 4 Metern Entfernung gespielt.
  • Derjenige, der den Befehl gibt, entscheidet, ob die Kugel links oder rechts von der Dame platziert werden soll.
  • Das Passspiel muss eng und auf Augenhöhe des Schützen sein. Punktzahl 10x pp
  • Als nächstes stellt sich ein Verteidiger vor den Passanten.
  • Du siehst, wenn du den Ball nicht hochhältst, ist es für die Person, die den Ball nimmt, schwierig, ihn zu sehen.
  • Wenn du den Ball also hoch hältst, kann sie sehen, in welche Richtung du passen willst, und kann daher richtig reagieren.
  • Wenn sie nicht frei kommt, überprüfe die Position des Verteidigers, vergewissere dich, dass du spielbar bist und die Person, die den Ball nimmt, wieder herauskommt.10x pp.
  • Wieder mit dem Verteidiger, aber jetzt tust du so, als würdest du werfen.
  • Für die Empfängerin ist dies das Signal, dass sie den Durchbruch schaffen muss. 10x pp
  • Wir spielen 4:4 mit einem Fänger unter dem Pfosten, bis der erste Schuss abgegeben wird.
  • Danach kommt der Fang aus dem Weltraum.
  • Der Hundeführer steht in Bezug auf den Schützen an der Seite des Pfostens. (Also aus dem Raum gehen).

Dies ist eine isolierte Übung zum Üben des dynamischen Rückpralls.

  • Die Spieler müssen anhand ihrer Bewegungen abschätzen, wo der Ball landen wird, und ihn so schnell wie möglich fangen.
  • Der Ball beginnt unter dem Korb und wird dem Spieler vor dem Pfosten zugeworfen.
  • Er schießt.
  • Der Spieler unter dem Pfosten läuft zum Hütchen und wieder zurück und versucht, den Ball innerhalb eines Abpralls zu fangen.
  • Gelingt es ihnen, den Ball nach höchstens einem Abprall zu fangen, darf der Abpraller erneut werfen.
  • Bewegen Sie die Kappe weiter weg.
  • Fordere die Spieler auf, den Ball zu fangen, ohne dass er abprallt.
  • Führen Sie diese Aufgabe zu zweit durch.
  • Verwenden Sie für jedes Paar einen Korb.
  • Legen Sie 4 Hüte in einem Quadrat etwa 1,5 m vom Korb entfernt um den Korb herum. (der Korb steht in der Mitte)
  • Stellen Sie sich zwischen die 2 Hüte vor dem Korb.
  • Schießen, um zu punkten.
  • Die Person unter dem Korb nennt eine Farbe und Sie tippen auf diese Farbe.
  • Gehe zurück zwischen die 2 Hüte vor dem Korb.
  • Wenn Sie einen Treffer erzielt haben, müssen Sie nicht zu einer Farbe laufen.
  • Das geht so lange, bis jemand 5 Punkte erreicht hat.
drawing Farben Farben Farben A
  • Die Spieler lernen, den Ball nicht zum Passgeber zu werfen und dann zu warten, bis er gefangen wird, sondern ihm sofort hinterherzulaufen.
  • Der Ball wird in den Korb geworfen.
  • Sofort nach dem Wurf rennst du dem Ball in Richtung Korb hinterher.
  • Ziel ist es, die Linie zu überqueren, bevor man den Ball fängt.
  • Dann holen Sie sich den Ball zurück und schießen.
  • Die Linie macht die Zuordnung konkret.
  • Je nach Team kann dies notwendig sein, muss es aber nicht.
  • Variante 1:
    • Der Ball startet unter dem Korb, wird ins Aus gespielt und sofort zurückgeworfen.
  • Variante 2:
    • Zusammenarbeit mit einem Gegner.
    • Dieser Gegner läuft nicht zum Korb (denn das wäre bei einer Übung, bei der der Durchbruch die einzige Option ist, nicht möglich), sondern sorgt dafür, dass der Angreifer um etwas herumlaufen muss.