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Voleibol ejercicios para la técnica defensa / llaves / bajo el agua / buceo

La jugadora se sitúa en un circuito compuesto de una colchoneta, dos conos y una valla pequeña.

  • La jugadora delante de la colchoneta hace una voltereta y recibe de antebrazos un remate del entrenador.
  • Inmediatamente pasa a colocarse entre los dos conos que se encuentra al lado de la colchoneta y vuelve a recibir el remate del entrenador.
  • Por último, se desliza debajo de la valla (que se encuentra en línea con los conos y la colchoneta) simulando recoger un balón.
drawing Recepción y caída con deslizamiento
 Dos filas de jugadoras, en zona 5 y en zona 1. Otras dos jugadoras en campo contrario empiezan en zona 2 y zona 4. 
  • La jugadora de zona 1 o 5 lanza un balón en diagonal.
  • La jugadora que defiende realiza un pase de antebrazos alto frente a ellas.
  • Pasa el balón a la primera de la otra fila.
  • La última jugadora de la otra fila da un pase de dedos en diagonal.
Las jugadoras de zona 5 se mueven hacia zona 4, mientras que las de zona 1 se desplazan hacia zona 2. Luego, rotan. 
drawing Antebrazos para colocación (Analítico)
El entrenador se sube al plinto de tres cajones en un lado del campo en zona 4. Desde allí hará remates y fintas hacia un equipo que deberá estar en posición de recepción, agachadas y con el peso ligeramente hacia adelante esperando el remate.

  • El segundo entrenador facilitará los balones al principal para que sea un ejercicio muy dinámico y rítmico.
  • Cuando sale el balón, una jugadora acude al bloqueo (la que está en zona 2) y la que está en la zona 3 es la encargada de recoger las fintas que se hagan al lado y por detrás de ellas.
  • El resto de las jugadoras debe estar atenta a los golpeos del entrenador en las diagonales a una altura de 7/8 metros.
  • Se necesita mucho dinamismo y continuidad para que haya intensidad.
  • No hay que dar ningún balón por perdido y hay que terminar la acción pasando la pelota al campo contrario como sea.
En el campo donde se encuentra el entrenador demarremos tres jugadoras que irán recogiendo los balones e irán entregándoselos rápidamente al segundo.

drawing Remate con plinto
El entrenador con balones en el centro de una pista lanza balones a un lado del campo contrario donde se encuentran en fila las jugadoras a una altura de 7 metros más o menos esperando recibir.

El ejercicio consiste en:

  • Recibir los balones lanzados por el entrenador.
  • Pasar los balones al campo contrario donde se encuentra el resto del equipo también en fila.
  • Devolver el balón de un campo a otro de forma dinámica.
  • Intervenir los jugadores que están en cada fila adelantándose o buscando esos balones.
Se da un sistema de puntuación para que sea más divertido.

drawing Recepción y pase
La jugadora se sitúa en un circuito compuesto de:

  • Una colchoneta
  • Dos conos
  • Una valla pequeña
La jugadora realiza las siguientes acciones:

  1. Hace una voltereta delante de la colchoneta y recibe un remate del entrenador con los antebrazos
  2. Se coloca entre los dos conos al lado de la colchoneta y recibe nuevamente el remate del entrenador
  3. Se desliza debajo de la valla (que se encuentra en línea con los conos y la colchoneta) simulando recoger un balón
drawing Recepción y caída con deslizamiento
 El Entrenador, situado en zona 3, remata en corto a una jugadora en zona 5. 
  • Inmediatamente el Ayudante lanza un balón bombeano a la misma jugadora adelantando o retrasando el balón.
  • Ésta debe recibir de dedos o de brazos y ponérselo a la colocadora para que ésta entre al remate.
  • Inmediatamente el entrenador lanza un tercer balón a la red para que sea recogido por la misma rematadora.
  • Si es posible, que la pase a la colocadora para que la ponga de nuevo al remate a la misma jugadora.
El ritmo debe ser rápido. 
drawing 3 Balones
El entrenador se sitúa entre las zonas 3 y 5 con un carro de balones.

  • Las jugadoras hacen una fila india para empezar el ejercicio a la altura de la zona 5.
  • La primera jugadora en zona 5 recibe un balón fuerte de antebrazos para mandarle un remate en suelo.
  • La jugadora eleva correctamente el balón y recibe otro balón bombeado sobre la zona 3.
  • La jugadora se desplaza hasta la zona 3 y recibe el balón de dedos o antebrazos para pasarlo a una colocada en zona 3.
  • La colocada pasa el balón a la misma jugadora en zona 4 para que entre a rematar.
  • En el otro campo, una jugadora va al bloqueo y tres jugadoras se preparan en posición de semicírculo para la recepción del balón.
  • Al finalizar la jugada, la jugadora que remató pasa al bloqueo y la que estaba en bloqueo va a la recepción.
  • La jugadora restante se une a la fila para comenzar el ejercicio nuevamente.
Este ejercicio debe ser dinámico y preciso.

drawing EJERCICIO DE RECEPCIÓN, REMATE Y BLOQUEO
  • Dos filas, en zona 5 y en zona 1
  • Dos jugadoras empiezan en zona 2 y zona 4
  • Empieza la de zona 2 o 4 lanzando un balón en diagonal
  • La que defiende debe realizar un paso de antebrazos alto frente a ellas
  • Pasarla a la primera de la otra fila
  • La última debe dar un pase de dedos en diagonal
  • De zona 5 se mueven hacia zona 4, de zona 1 hacia zona 2, rotan
drawing Antebrazos para colocación (Analítico)
El entrenador coloca balones a una fila de jugadoras en un lado del campo. En el otro campo una o dos jugadoras en defensa están en la cárcel. Para salir de la cárcel e ir a rematar deberá, al menos, tocar el balón que viene del remate. La jugadora que ha rematado irá a la cárcel en este caso.

Con este ejercicio se estimula:

  • La trayectoria del remate para buscar huecos al intentar modificar la dirección del remate.
  • La capacidad sensorial para leer la trayectoria del remate.
  • Los músculos para desplazarse rápidamente.
drawing Prisión (Analítico Defensa)
El entrenador se sitúa entre las zonas 3 y 5 con un carro de balones.

  • Las jugadoras hacen una fila india para errar el ejercicio a la altura de la zona 5.
  • La primera jugadora en zona 5 recibe un balón fuerte de antebrazos para rematar en suelo.
  • Debe elevar el balón correctamente al recibirlo.
  • Al mismo tiempo, el entrenador envía un balón bombeado sobre la zona 3.
  • La jugadora se desplaza hasta allí para recibirlo de dedos o antebrazos.
  • Envía el balón a una colocada en zona 3.
  • La colocada pasa el balón a la misma jugadora en zona 4 para rematar.
En el otro campo:

  • Una jugadora va al bloqueo y tres jugadoras se preparan en posición de semicírculo para la recepción.
  • Al finalizar la jugada, la jugadora que remató pasa al bloqueo y la del bloqueo va a la recepción.
  • La jugadora restante se une a la fila para repetir el ejercicio.
Este ejercicio debe ser dinámico y preciso.

drawing EJERCICIO DE RECEPCIÓN, REMATE Y BLOQUEO
El entrenador coloca balones a una fila de jugadoras en un lado del campo.

En el otro campo una o dos jugadoras en defensa están en la cárcel.

Para salir de la cárcel e ir a rematar deberá, al menos, tocar el balón que viene del remate.

La jugadora que ha rematado irá a la cárcel en este caso.

Con este ejercicio se estimula:

  • La trayectoria del remate para buscar huecos al intentar modificar la dirección del remate.
  • La capacidad sensorial para leer la trayectoria del remate y desplazarse rápidamente.
drawing Prisión
  • El entrenador lanza el balón a la esquina más alejada.
  • El jugador 1 corre hacia el balón lo más rápido posible.
  • El jugador 1 juega el balón hacia arriba.
  • El jugador 2 corre hacia el balón.
  • El jugador 2 pasa el balón al jugador 3.
  • El jugador 3 pasa el balón por encima de la red.
Objetivo: desplazamiento rápido hacia un balón jugado con fuerza, pero con la calma necesaria para jugarlo hacia arriba, de modo que el jugador del equipo subcampeón pueda colocar el balón en su propio campo.

drawing Avanzando defensivamente