Hockeyesercizi per la tecnica attacchi
Ultimo aggiornamento: gennaio 2026
Esecuzione
- A inizia con la palla e la passa indietro a B.
- B riceve la palla e la passa a C.
- C controlla la palla e la gioca larga verso A che avanza.
- Da questo punto inizia una situazione di 3 contro 2.
- I difensori vogliono spingere la palla verso l'esterno collaborando tra loro.
- L'obiettivo è recuperare la palla solo quando l'avversario è vicino alla linea di fondo.
- Dopo, cercano di uscire con un canale sul lato del rovescio.
- Segnano nel piccolo obiettivo laterale.
Esecuzione
- Il giocatore A corre verso le palline.
- I giocatori B e C si muovono verso il campo di gioco.
- Il giocatore A esegue il rilascio della palla e colpisce.
- I giocatori B e C si offrono, mentre sono coperti da due difensori.
- Il giocatore A può eseguire un auto-passaggio.
- Gli attaccanti cercano di segnare nel grande obiettivo.
- I difensori, se ottengono la palla, cercano di segnare nel piccolo obiettivo X.
- Prendere rapidamente la palla.
- Offerta dei giocatori.
- Linee di corsa e di gioco.
- Recupero della palla.
Esecuzione
- A inizia con la palla e passa a B. Da qui inizia una situazione di 3-contro-2 con un difensore che può partire non appena B ha ricevuto la palla.
- I difensori cercano di mettere pressione sulla palla e assicurano che l'asse del campo rimanga chiuso.
- Gli attaccanti cercano di accelerare per evitare che il difensore che rientra possa aiutare in difesa.
- Se i difensori conquistano la palla, possono segnare nella porticina sulla linea dei 23 metri.
Esecuzione
- Il giocatore A inizia con la palla e passa al giocatore B.
- Il giocatore B riceve la palla e passa al giocatore C.
- Il giocatore C riceve la palla e la gioca in profondità al giocatore A che ha continuato la corsa.
- Il giocatore A riceve la palla e da qui inizia una situazione di 3 contro 2.
- Pensa alle posizioni di tiro nel cerchio e mantieni il contatto visivo con i compagni.
- Per i difensori, la comunicazione è cruciale; assicurati che comunichino in modo udibile tra loro riguardo alle loro posizioni.
Esecuzione
- Il giocatore A inizia con il disco e passa al giocatore B.
- Il giocatore B restituisce il passaggio al giocatore A.
- Il giocatore A riceve il disco in modo aperto e lo gioca al giocatore C.
- Il giocatore B continua a correre e riceve il disco largo dal giocatore C.
- Da questo punto, è una situazione di 3-contro-2: i giocatori B, C e D contro i due difensori.
- Se i difensori intercettano il disco, segnano nel piccolo obiettivo sul lato.
Attacco attraverso la linea di fondo
- Il giocatore A passa al giocatore B.
- B raggiunge la linea di fondo, A corre verso l'area di rigore.
- B gioca la palla ad A. Un tocco in porta.
Spiegazione
- Spiegazione generale/ ripetizione di hotbox.
- Giocatore B: palla sul bastone, davanti a sé e testa alta durante la corsa sulla linea di fondo.
- 2 vs 1 + portiere: l'attaccante A dà una spiegazione per l'uomo/donna che viene in posizione di attacco.
Differenziare
- Senza portiere? Rimbalzo e cravatte come portiere.
- Il difensore D può partecipare all'esercizio. Fare 2 vs 1 + portiere e la difesa può segnare in porta.
- L'attaccante C può partecipare all'esercizio. Fare 3 vs 1 + il portiere e la difesa possono segnare in porta.
- Le palle partono dal giocatore 1.
- Il giocatore a 1 passa al giocatore a 2. Il giocatore a 2 prende la palla e a quel punto i quattro giocatori intorno a 2 possono iniziare a fare pressione su di lui.
- Il giocatore al 2 prende la palla e a quel punto i quattro giocatori intorno al 2 possono iniziare a fare pressione su di lui.
- Il giocatore a 2 deve trovare la sua strada e cercare di passare a qualcuno della sua squadra: l'arancione.
- Se il giocatore 2 riesce a fare il passaggio, allora l'arancione attacca in un 4vs4, se il bianco porta via la palla, allora il bianco attacca in un 4vs4.
Esercizio obiettivo:
Chiarire a una squadra le tattiche di alta pressione.
Chiarire a una squadra le tattiche di alta pressione.
- 6 contro 6
- La difesa impostata è 4-2 con eventuale portiere.
- La formazione d'attacco è 3-3.
La palla viene portata fuori alternativamente da difensori e attaccanti.
Obiettivo della difesa
In possesso di palla:
Obiettivo della difesa
In possesso di palla:
- Giocare la palla fuori e segnare in una delle due porte sulla linea di metà campo.
- Formare dei triangoli in modo che qualcuno possa sempre giocare.
- Essere in grado di muovere la palla da un lato all'altro quando si è ammassati su 1 lato.
Nessun possesso palla:
- Giocare in modo compatto / assicurarsi che la palla + il giocatore sulla palla guidino verso l'esterno.
- Coprire l'interno di un attaccante in modo da coprire la via della porta.
Attacco in porta
In possesso palla:
In possesso palla:
- Gli attaccanti si compattano quando la palla è al centro del campo, quando la palla è giocata lateralmente 1 attaccante deve correre verso l'angolo e gli altri 2 attaccanti assumono la posizione di marcatura nel cerchio.
- Essere in grado di spostare la palla da un lato all'altro in caso di affollamento su un lato.
Non c'è possesso palla:
- Gli attaccanti esercitano una forte pressione sulla palla / coprono le opportunità di gioco.
- Centrocampo compatto fino a quando la palla è su un lato e poi pressione.
Attaccanti: giocatori 1, 2 e 3
Difensori: giocatori A, B e C
Difensori: giocatori A, B e C
- Tutti gli altri giocatori si dividono in fila dietro i difensori.
- Il giocatore A inizia il gioco e interpreta uno degli attaccanti.
Dopo ogni interruzione, come un tiro, una palla fuori dal cerchio o un gol, i difensori diventano attaccanti e nuovi difensori entrano dalle file A, B e C.
Il gioco inizia subito dopo che il difensore mette una nuova palla a uno degli attaccanti.
Il gioco inizia subito dopo che il difensore mette una nuova palla a uno degli attaccanti.
- Gli attaccanti si uniscono alle retrovie delle file A, B e C. Non correre durante il gioco.
- Attacchi brevi di massimo 1 minuto ad alta intensità.
Note:
- Pressione diretta per evitare la palla in porta.
- Strada chiusa verso la porta.
- Riconoscere il pericolo; giocatore libero.
- Non concedere spazio nel cerchio.
- Non è necessario intercettare sempre, ma mantenere chiusa la strada verso la porta.
- I difensori traggono vantaggio dal mettere rapidamente la palla al primo attaccante pronto.
Due esercitazioni in contemporanea. Nota: solo in porta se si ha un contatto visivo con il portiere.
Sinistra:
Sinistra:
- A gioca a B. B torna ad A.
- B attacca con forza, gira di dritto o di rovescio nel cerchio e conclude in porta.
A destra:
- C gioca a D
- D gioca indietro a C
- D in banana verso il cerchio
- C passa nello spazio intorno al bordo del cerchio
Attenzione:
- Tempismo dell'azione di corsa e tempismo del passaggio
- Velocità nell'esercizio e passaggi stretti
Rendere più difficile l'esercizio:
- Utilizzo del difensore. Brillare in difesa.
- Il giocatore 1 gioca verso A.
- A prende in consegna il pallone, gira intorno ai piloni e finisce in porta.
- A si posiziona per la seconda palla subito dopo il tiro in porta.
Gioco quasi simultaneo:
- Giocatore 2 a B.
- Il giocatore B guida la palla intorno al cerchio e gioca verso il giocatore B.
Attenzione:
- Tempismo. quando inizia il giocatore 2.
- Dopo il tiro, cambio e posizionamento immediato
- Il giocatore A deve essere inserito nella corsa/movimento.
- 1 e 2 si passano la palla su e giù per 3 volte.
- Chi riceve la palla per ultimo, gioca con qualcuno del suo colore nel cerchio e può aiutare a costruire un attacco nel cerchio.
Espansione:
- I giocatori possono muoversi fuori dal cerchio e anche 2 metri al di fuori del cerchio.
- Non appena la palla viene liberata dalla squadra in difesa, l'attacco termina.
- Difesa esterna.
Contemporaneamente a questo esercizio, 3 giocatori possono esercitarsi sul calcio di rigore.
Gli allenatori si dividono i due esercizi.
Gli allenatori si dividono i due esercizi.
- B inizia a correre intorno al triangolo di pedoni
- Al pedone centrale, riceve la palla da A
- E poi gioca la palla di nuovo ad A
- B continua all'interno
- Riceve la palla nel rovescio in corsa
- Nell'esercizio dall'altro lato, la fa giocare nel proprio dritto
- Quando B ha preso la palla, la gioca a C
- C ha nel frattempo superato di corsa i coni
- C prende la palla e corre oltre i pedoni per tornare sulla linea di palla morta
- Passa la palla a B davanti alla porta
- B arrotonda la palla in porta
Questo esercizio può essere svolto su entrambi i lati del campo, in modo da velocizzare i passaggi.
Dividere il gruppo in due squadre.
- Il giocatore rosso al centro fa entrare il difensore e recupera la palla. 2 - 1 hockey fuori nella zona "proibita".
- Il giocatore blu a destra parte con la palla e gioca con il difensore, torna al blu e inizia un 3-3 nella zona "proibita" e nell'area di rigore a destra.
- I difensori possono segnare in porta se la palla viene intercettata.
- Dopo questo attacco, parte un attacco da sinistra.
- Il giocatore rosso gioca contro il difensore, gioca all'indietro e parte un 4-4 in tutta l'area dei 23 metri.
- I difensori possono difendere segnando in una delle porte.
In attacco - con vantaggio - o fuori dalla palla, passare immediatamente all'attacco successivo.
Aggiungere un extra: Segnare entro 10/15 secondi. Inizia quando l'attaccante riceve la palla dal difensore.
- A inizia con la palla e la gioca prima a B.
- Quando B ha preso la palla, inizia il 3 contro 3 e i difensori possono iniziare a fare pressione.
- Suggerimenti per gli attaccanti:
- Utilizzare la pratica del cambio degli attaccanti.
- Giocare solo la palla sicura.
- Ricordare i 4 quadrati del cerchio.
- Suggerimenti per i difensori:
- Mantenere il proprio uomo/donna nel cerchio.
- Spingeteli su un lato.
- Fare sempre pressione sulla palla e non lasciarla tirare.
1 contro 1
- L'allenatore dispone un quadrato e vi raccoglie tutte le palle e i giocatori.
- L'allenatore assegna a tutti i giocatori un numero. In questo esempio da 1 a 6.
- L'allenatore chiama ogni volta due numeri. In questo esempio, 3 e 5.
- Il giocatore con il numero 3 gioca un 1 contro 1 contro il giocatore con il numero 5. Il giocatore che segna un gol riceve un gol.
- Il giocatore che segna un gol ottiene un punto.
- Poi l'allenatore chiama altri due numeri, dopodiché si gioca un nuovo 1 contro 1. I giocatori tengono il conto dei punti ottenuti.
- I giocatori tengono il conto di quanti punti hanno fatto.
Superamento
- Ad eccezione di un giocatore, tutti i giocatori partono con la palla sulla linea.
- Cercano di raggiungere l'altro lato del campo senza perdere la palla.
- Il difensore -giocatore rosso- cerca di prendere la palla dai giocatori -blu- e di farla uscire dall'area.
- Se un giocatore perde il pallone e la palla viene giocata fuori dall'area, è finito.
- Aiuta quindi il difensore a togliere i palloni e a farli uscire dall'area di rigore.
- Il gioco continua finché tutti i giocatori non hanno finito.
- L'ultimo giocatore rimasto vince la partita.
Punti di attenzione:
- Se il gioco è finito, si ricomincia con un altro difensore.
- Se il giocatore commette un fallo, anche lui è fuori.
- Il giocatore A corre verso i palloni.
- I giocatori B e C si dirigono verso il campo di gioco.
- Il giocatore A porta la palla fuori - salva dentro.
- I giocatori B e C si offrono, coperti dai due difensori.
- Al giocatore A viene concesso un autopassaggio.
- Gli attaccanti segnano nella porta grande.
- I difensori, se ricevono la palla, segnano nella porta X.
Le aree di attenzione sono: presa rapida, offerta, corsa e linee di gioco, tackleback.
- Metà campo.
- Al centro della metà campo viene tracciato un quadrato con delle pedine, i giocatori non possono attraversarlo con la palla, ma possono farlo senza palla.
Stabilire un obiettivo; ad esempio:
- Prima di poter segnare, giocare con la propria squadra a 4.
- Cercare di far giocare il portiere con almeno 3 o più giocatori nel cerchio durante l'attacco. Non cercate che la palla vada direttamente in porta quando entrate nel cerchio, ma cercate le giuste opzioni di passaggio.
- Cercare di costruire l'attacco attraverso i lati.
- Cercare sempre di avere qualcuno in guardia.
- Abbassare una boccia se l'attacco rischia di fallire.
- Si può anche dire che la palla deve fare il giro dell'area di rigore per ogni nuovo attacco, se viene schierata in maniera enorme.
- - Oppure, se un tentativo di rete fallisce, che la palla deve essere portata fuori dal cerchio prima di poter fare un nuovo tentativo.
Difficoltà extra: allargare sempre l'area di rigore se l'attacco va a buon fine
Domande ai giocatori:
- Qual è il modo migliore per impostare un attacco?
- Qual è il modo migliore per difendere un attacco?
- Da quale lato si vuole guidare l'attaccante quando si difende?
- Da quale lato si vuole attaccare?
- Prima di poter segnare, giocare con la propria squadra a 4.
- Cercare di far giocare il portiere con almeno 3 o più giocatori nel cerchio durante l'attacco. Non cercate che la palla vada direttamente in porta quando entrate nel cerchio, ma cercate le giuste opzioni di passaggio.
- Cercare di costruire l'attacco attraverso i lati.
- Cercare sempre di avere qualcuno in guardia.
- Abbassare una boccia se l'attacco rischia di fallire.
- Si può anche dire che la palla deve fare il giro dell'area di rigore per ogni nuovo attacco, se viene schierata in maniera enorme.
- - Oppure, se un tentativo di rete fallisce, che la palla deve essere portata fuori dal cerchio prima di poter fare un nuovo tentativo.
Difficoltà extra: allargare sempre l'area di rigore se l'attacco va a buon fine
Domande ai giocatori:
- Qual è il modo migliore per impostare un attacco?
- Qual è il modo migliore per difendere un attacco?
- Da quale lato si vuole guidare l'attaccante quando si difende?
- Da quale lato si vuole attaccare?
- Le palle partono dal giocatore 1.
- Il giocatore a 1 passa al giocatore a 2. Il giocatore a 2 prende la palla e a quel punto i quattro giocatori intorno a 2 possono iniziare a fare pressione su di lui.
- Il giocatore a 2 prende la palla e a quel punto i quattro giocatori intorno al 2 possono iniziare a fare pressione su di lui.
- Il giocatore a 2 deve trovare la strada e cercare di passare a qualcuno della sua squadra: l'arancione.
- Se il giocatore 2 riesce a fare il passaggio, allora l'arancione attacca in un 4vs4, se il bianco porta via la palla, allora il bianco attacca in un 4vs4.
- L'allenatore lancia la palla al lato d'attacco - i punti rossi - che attaccherà contro i 2 difensori.
- Se i difensori tolgono la palla, i giocatori devono attaccare i due compagni che si trovano dietro la linea.
- A questo punto il gioco si alza e i 4 giocatori vogliono attaccare e segnare nella porta grande e i 3 difensori vogliono passare la palla alla bounch board.
- Se la squadra che attacca segna all'inizio, l'allenatore lancia una nuova palla alle persone dietro la linea e il gioco continua lì.
- L'obiettivo dei difensori è quello di chiudere l'asse e mantenere chiuse le linee di passaggio tra gli attaccanti, senza voler portare via la palla ma guidando fino a quando l'attaccante non commette un errore e vuole intercettare la palla.
- I giocatori rossi sono attaccanti. Giocheranno un 3 contro 2 sulla porta grande.
- Il 3 contro 2 inizia giocando contro i difensori e recuperando la palla.
- Se gli attaccanti segnano, l'esercizio ricomincia.
- Se i difensori tolgono la palla, possono passare ai loro due compagni nell'altra area.
- Nel momento in cui ciò accade, i giocatori blu giocano un 4 contro 3 contro i giocatori rossi nell'altra area.
- Quindi gli attaccanti blu ora difenderanno.
Creare 3 squadre:
- 1 squadra d'attacco
- 1 squadra di difesa
- 1 squadra di attesa
- La squadra rossa parte come squadra d'attacco e vuole segnare nella porta grande.
- La squadra blu è la squadra che difende e vuole conquistare la palla e segnare nella porta laterale.
- Una persona, tra i difensori, parte con la palla e la gioca a qualcuno della squadra che attacca. Il difensore corre sul pedone e fa un placcaggio all'indietro.
- La squadra bianca aspetta dall'altra parte e colpisce pronta a iniziare quando l'altra squadra ha segnato o la palla è uscita.
- A quel punto la squadra che difende si mette di lato e non partecipa più.
- Gli attaccanti diventano difensori e iniziano a difendere la nuova squadra dall'altra parte.
- A inizia con la palla e la passa a B. B la prende e la passa a C.
- B prende il pallone e lo passa a C. C prende il pallone e lo gioca all'esterno verso A. Da quel momento inizia un 3:2. I difensori vogliono spingere il pallone all'esterno lavorando insieme.
- I difensori vogliono spingere la palla all'esterno lavorando insieme. L'obiettivo è quello di togliere la palla solo quando l'avversario è sulla linea di fondo e poi uscire con un canale sul lato di fronte.
- Poi segnano nell'area di porta sul lato
- A inizia con la palla e la passa a B.
- Da qui inizia un 3:2, con un corridore in tackle back autorizzato a correre quando B ha preso la palla.
- I difensori vogliono iniziare a fare pressione sulla palla, ma devono assicurarsi di mantenere chiuso l'asse del campo.
- Gli attaccanti vogliono accelerare per evitare che il tackle back abbia l'opportunità di aiutare il difensore.
- Se i difensori portano via la palla, possono segnare in porta, sulla linea dei 23 metri.
Giochiamo e 3:3 dove l'enfasi è sulla comunicazione reciproca in attacco e in difesa.
Come ti posizioni e come ti liberi per l'altro?
Come ti posizioni e come ti liberi per l'altro?
A, B, C sono insieme. La prima palla va a B e da lì inizia il 3:3. I difensori fanno pressione e difendono.
I difensori faranno pressione sulla palla e non vogliono che gli attaccanti passino attraverso l'asse, quindi assicuratevi che sia vicino.
Quando hanno conquistato la palla, segnano nell'area di porta a lato del campo.
Quando hanno conquistato la palla, segnano nell'area di porta a lato del campo.
- A e B iniziano a giocare l'uno sull'altro. Prima di ricevere la palla, guardano se un compagno di squadra nell'area di rigore è libero.
- Gli attaccanti nell'area di rigore si offrono per i due giocatori che si stanno passando.
- Se ci si è offerti e non si riceve la palla, ci si allontana di nuovo per fare spazio agli altri giocatori e ci si offre di nuovo più tardi.
- Quando la palla arriva a uno degli attaccanti, si gioca un 4:3, se non c'è spazio in avanti si gioca di nuovo la palla ad A o B e si ricomincia.
- Se i difensori portano via la palla, si segna in una delle 2 porte fuori dall'area dei 23 metri.
Lasciate che i giocatori provino da soli le prime volte e vedete cosa fanno già, cosa vorreste che facessero e quali sono le aree di interesse sia per l'attacco che per la difesa.
In attacco:
- Accelerare.
- La palla deve sempre poter essere restituita.
- Il giocatore crea sempre profondità stando nel cerchio.
- Regolare il compagno nel dritto.
Domande che si possono porre per far riflettere gli attaccanti:
- Qual è l'obiettivo dell'esercizio?
- Come si può raggiungere l'obiettivo e cosa si deve fare per raggiungerlo?
- Qual è il compito di quale giocatore in quale pedone?
- Quale tecnica di passaggio è meglio utilizzare?
Difendere:
- Rallentare l'avversario.
- Spingersi all'esterno.
- Non bisogna prendere subito la palla, ma aspettare l'errore dell'avversario.
- L'asse deve essere sempre vicino.
- Non muoversi l'uno dietro l'altro, ma più fianco a fianco.
Domande che si possono porre ai difensori per farli ragionare:
- Qual è lo scopo di questo esercizio per voi?
- Come potete raggiungere l'obiettivo e cosa dovete fare per farlo?
- Qual è il compito più importante che avete in questo esercizio?