Korfballesercizi

I bambini corrono e si lanciano con la palla all'interno di una casella delimitata.

• C'è 1 cartellino.
• Chi ha la palla non può essere marcato.
• Si può tenere la palla per un massimo di 8 secondi.
• Non è consentito che il giocatore rimanga con la persona che ha la palla.

Rendere più difficile il gioco con più palloni.

• Formare 3 squadre al canestro
• La persona 1 si posiziona accanto alla pedina da 3 a 4 metri davanti al canestro
• La persona 2 si trova accanto alla pedina da 3 a 4 metri dietro il canestro
• La persona 3 si trova sotto il canestro come ricevitore
  
  
• La persona 1 inizia a tirare, la persona 3 prende la palla e la lancia alla persona 2. La persona 2 tira, la persona 1 prende la palla e la lancia.
• La persona 2 tira, la persona 1 prende e lancia alla persona 3. Alternarsi continuamente.
  
  

Esercizi con tiro dalla distanza, tiro di rigore e palla passante.

Si inizia a sparare da una bella distanza

• Hai segnato? Mettete una pedina accanto al palo finché non finite le pedine.
• A quel punto si possono prendere tante palle passanti quante sono le pedine a disposizione.
• Se avete segnato, dovete togliere una pedina e metterla dall'altra parte del palo.
• Le pedine rimaste possono essere usate per tirare i rigori.
• Vince la squadra con il maggior numero di pedine rimaste

• Creare 2 quadrati da 4.
• L'attacco porta la palla fuori agli allenatori.
• Quando la difesa ha intercettato la palla, la riporta per prima agli allenatori.
• Quando viene segnato un gol, la squadra ottiene un bonus e può portare di nuovo la palla fuori.

Assegnate degli incarichi, ad esempio

• Iniziare in un diamante. Prima si fa fare alla palla un giro completo una volta.
• Il giocatore davanti lancia la palla di lato un'altra volta e prende la palla.
• Gli altri giocatori continuano a giocare. Il giocatore che ora ha la palla sceglie se lanciare a sinistra o a destra. Gli altri giocatori corrono verso la palla per recuperarla. La palla viene lanciata e il giocatore esegue immediatamente una linea lunga.

La linea lunga viene affrontata e il lanciatore si affianca. L'altro giocatore corre lungo la parte posteriore del canestro per andare in appoggio. Gli altri 2 iniziano ad attaccare.

Posizionare 2 pedoni ad altezze uguali a 4 metri di distanza l'uno dall'altro.

partenza del pedone, a 6, 12 e 20 metri.

Dividere la squadra in 2 gruppi. gareggiare l'uno contro l'altro in staffetta. il n. 2 può iniziare quando il n. 1 è al 2 pedone. Quale squadra tornerà per prima?

Ripetere 3 volte

• 3 persone per cesto.
• A turno prendono e segnalano.
• I corridori partono dal pedone a circa 15 metri. Camminano con calma verso il cesto e a circa 2,5 metri di distanza ricevono la palla e prendono una palla passante sotto mano.
• Il dichiarante prende, dà la palla al successivo e corre verso il pedone.
• Se necessario, vengono dati loro consigli e aiuti.

Disporre alcune pedine/capsule a 2 Ã 3 metri di distanza l'una dall'altra. Create due file di pedine e dividete la squadra in due gruppi.

L'esercizio è abbastanza semplice. Un pedone fa uno sprint e un altro si inginocchia. Continuare uno dopo l'altro

In breve: esercizi per prendere le palle che rimbalzano o rotolano al momento giusto.

Organizzazione: una palla per coppia o trio.

a ) I numeri 1 e 2 di ogni coppia sono in piedi uno accanto all'altro. Il numero 1 fa rotolare la palla a diversi metri di distanza. Il numero 2 deve prendere la palla il più velocemente possibile, raccoglierla e rilanciarla. Dopo 5 volte scambiarsi. Assicurarsi che i giocatori "afferrino" la palla il più velocemente possibile, mettendoci una mano sopra il prima possibile.

b ) Come a., ma ora il numero 1 lancia la palla con un piccolo arco, in modo che rimbalzi a circa 4 metri di distanza (e poi faccia un rimbalzo di circa mezzo metro di altezza). Il numero 2 deve cercare di prendere la palla il più velocemente possibile dopo il rimbalzo.

c ) Come b., ma ora il numero 1 lascia cadere la palla da 1,5 metri proprio davanti al numero 2. Quest'ultimo deve nuovamente cercare di afferrare la palla il più velocemente possibile dopo il rimbalzo. Quest'ultimo deve nuovamente cercare di afferrare la palla il più velocemente possibile dopo il rimbalzo. Si scoprirà che quasi tutti lasciano che la palla si alzi un po' e solo dopo la afferrano. Sbagliato (nel frattempo un avversario può mettere rapidamente la mano sulla palla). Esattamente nel momento in cui la palla sta per salire, la mano deve essere messa sulla palla. Prendete la palla!

Esercizi:

1) Coppie: 2 giocatori si fronteggiano, 1 giocatore corre da sinistra a destra, l'altro lancia la palla, passando sempre alla mano esterna. Prendere la palla, giocare di nuovo con la stessa mano, correre dall'altra parte. Scambiarsi la funzione dopo un paio di volte.

2) Come 1, ma il giocatore passa la palla, cioè prende la mano destra, passa alla mano sinistra e gioca con essa, corre verso la mano sinistra, prende con la mano sinistra, passa alla mano destra e gioca con essa, ecc.

In breve: esercitarsi in varie forme di tiro in un formato di competizione divertente.

Organizzazione: un canestro e una palla per gruppo, preferibilmente (ma non assolutamente necessario) in un cerchio o in un rettangolo. Il numero di persone per gruppo è meno importante (ma tutti i gruppi dovrebbero essere più o meno della stessa dimensione).

posizionamento delle pedine a 1,3,5 metri

Il primo compito per i gruppi è: realizzare 10 porte con palla passante. Una volta terminato, chi ha creato l'ultima porta corre dall'allenatore per ottenere il prossimo compito. Quale gruppo sarà il primo a completare tutti i compiti?

Nel frattempo, l'allenatore va in giro a incoraggiare e correggere i giocatori. Ha con sé un foglio di carta che mostra una fila di compiti. Quando qualcuno viene a prendere il compito successivo, chiede prima quale compito è stato appena completato (dopo un po' può variare notevolmente) e poi dà il compito successivo. Un esempio di elenco: 10 palle passanti, 15 tiri di rigore, 5 tiri da 8 metri, 10 palle passanti da dietro il canestro, 5 palle deviate vicino al palo, 10 tiri da 6 metri. Naturalmente va bene qualsiasi cosa, ma la spinta viene dal mantenere basso il numero di gol da segnare.

Compiti:

• 6 tiri da 2,5 metri davanti al canestro
• 6 marcature da 1 metro di fronte al canestro
• 6 marcature da 6 metri davanti al canestro
• 6 marcature da 2,5 metri dietro il canestro
• 6 marcature da 1 metro dietro il canestro
• 6 marcature da 6 metri dietro il canestro

Passaggio dallo spazio

Mantenere libero lo spazio sotto il canestro e passare al giocatore da diverse posizioni del campo. Prima senza e poi con un difensore.

Prestare attenzione a un buon posizionamento della palla!

• 2 bambini per cestino.
• Aggiungere le carte da gioco.
• Estrarre una carta da gioco.
• Il numero sulla carta da gioco determina il numero di gol che il gruppo deve segnare.
• Inoltre, impilare le carte con palla in mezzo, tiro di rigore e tiro dalla distanza.