Korfballesercizi per la tecnica riscaldamento

  • Giocatori in cerchio a braccetto. pedine al centro,
  • Tirando, cercano di mettere l'altro contro una pedina.
  • Chi colpisce una pedina riceve un punto di penalità.
  • A 5 punti di penalità, flessioni e così via.
  • 2 pali con il canestro uno contro l'altro
  • 2 squadre tirano a turno verso il canestro più lontano da loro.
  • Chi ha 10 gol per primo.
  • Il gol nel canestro dell'avversario è un punto per l'avversario.
  • Al centro mettere i palloni
  • I giocatori stanno vicino al loro canestro
  • Al fischio d'inizio, corrono e cercano di prendere un pallone
  • Se si ha una palla si può effettuare un tentativo di tiro (tiro di rigore - distanza) e
  • se si segna si ottiene un punto,
  • a ogni nuovo turno, una palla in meno al centro.
  • I giocatori che non hanno una palla da afferrare continuano a correre.
  • fino a 5 punti per persona



  • In un campo di nove caselle, l'obiettivo è farne 3 di seguito.(burro formaggio e uova)
  • Due squadre hanno sempre una coppia di 2 giocatori pronti.
  • Uno corre verso una casella per occuparla, l'altro dribbla le pedine e gioca la palla verso la casella.
  • Solo se la palla viene portata nella casella può rimanere.
  • Quando entrambi i giocatori della squadra sono tornati indietro, i due successivi possono farlo.
  • 1 Il dichiarante lancia la palla alla persona che si trova di fronte al canestro, quindi esegue un tiro se la palla viene presa sotto il canestro, quindi entra e prende una palla passante, infine esegue una chance corta.
  • Conteggio dei punti:
    • Il tiro conta 2x
    • Il tiro conta 1x
    • Possibilità di tiro corto: 1x
  • 5 minuti di gioco e poi vedere per ogni canestro chi ha più punti = 2 volte
  • ci sono 3 pedine.
  • i giocatori rimanenti rimbalzano fino alla linea di metà campo,
  • le pedine cercano di allontanare il pallone con un tap-in.
  • 2 persone per ogni palo e una palla per entrambi i pali.
  • Lanciate la palla dall'altra parte e correte dietro di lei, facendo una corsa.
  • Gli altri, uno di fronte all'altro, fanno lo stesso.
  • Chi ha indicato lancia la palla dall'altra parte ed esegue una corsa e così si alterna.
  • Il passaggio è importante perché c'è uno spazio abbastanza lungo tra chi passa e chi deve fare il passaggio.

In breve: esercizi per prendere le palle che rimbalzano o rotolano al momento giusto. Si tratta di imparare ad afferrare una palla il più velocemente possibile.

Organizzazione: una palla per coppia.

  • I numeri 1 e 2 di ogni coppia sono in piedi uno accanto all'altro.
  • L'istruttore lancia, fa rotolare o rimbalzare la palla a diversi metri di distanza.
  • I numeri 1 e 2 devono prendere la palla il più velocemente possibile, raccoglierla e ripassarla.
  • Vince chi riesce a farlo più velocemente. Dopo 5 cambi.



In breve: esercizi per prendere le palle che rimbalzano o rotolano al momento giusto. Si tratta di imparare ad afferrare una palla il più velocemente possibile.

Organizzazione: una palla per coppia.

  • I numeri 1 e 2 di ogni coppia sono in piedi l'uno accanto all'altro.
  • L'istruttore lancia, fa rotolare o rimbalzare la palla a diversi metri di distanza.
  • I numeri 1 e 2 devono prendere la palla il più velocemente possibile, raccoglierla e ripassarla.
  • Vince chi lo fa più velocemente.
  • Dopo 5 cambi.
  • Nel frattempo, i giocatori rimanenti eseguono tiri, palle libere e rigori
  • mentre gli altri due sono impegnati nell'allenamento dei riflessi.



  • camminano in fila uno dietro l'altro intorno alle linee.
  • La persona in prima linea può fare quello che vuole, ad esempio: tallonare i glutei, fare uno sprint, sollevare le ginocchia, ecc.
  • Quando l'istruttore grida di sì, la persona in fondo alla fila inizia a correre il più velocemente possibile verso la parte anteriore della fila e poi può scegliere cosa fare.
  • Deve essere qualcosa di diverso dalla normale corsa/jogging, può essere uno sprint.


A una distanza di +/- 15 metri l'una dall'altra, creare due scatole con 4 cappelli di 1,5 x 1,5 metri.

Formare due squadre con un numero uguale di giocatori.

  • Ogni squadra ha la sua scatola.
  • L'avversario cerca di conquistare la scatola dell'altra squadra.
  • Questo avviene quando 1 attaccante si posiziona nell'area dell'altra squadra e si fa giocare la palla da un compagno.
  • In questo caso si ottiene 1 punto. Nessun altro giocatore può entrare nell'area di rigore.
  • Quando la difesa intercetta la palla, può attaccare immediatamente l'area avversaria.


variazione:

  • in tempo
  • ai punti
  • un giocatore di ogni squadra può entrare nell'area di rigore
  • nessun limite al numero di difensori nell'area di rigore
  • nessun limite al numero di attaccanti nell'area di rigore
  • adattare le dimensioni del riquadro
  • distanza tra le caselle
  • formare 2 gruppi
  • l'attacco porta la palla agli allenatori.
  • quando la difesa ha intercettato la palla, la riporta per prima agli allenatori.
  • quando viene segnato un gol, la squadra ottiene un bonus e può portare di nuovo la palla fuori.
  • Quando si attacca, prestare attenzione a una buona impostazione e alla forma delle stelle per liberarsi.