Pallavoloesercizi

Organizzazione:
  • Formare 4 coppie con 1 giocatore con palla dall'altra parte.
  • 1 giocatore nel passaggio, 1 come playmaker e 1 che prende la palla.
Esecuzione:
  • Lanciare la palla oltre la rete.
  • Passare al playmaker che dà l'impostazione al ricevitore.
  • Al momento del passaggio, il ricevitore fa rimbalzare la palla al passatore.
2 squadre -2 touch

2 squadre giocano una contro l'altra. Le squadre possono solo:
  • Giocare la palla di rovescio.
  • Giocare la palla con il rovescio.
  • Giocare la palla a spinta/perforazione.
  • Non schiacciare!
Obiettivo: mantenere la palla in gioco.
Obiettivo della variante: gioco, rendere il più difficile possibile l'uno per l'altro. Correre su tutto, reagire, tuffarsi.

2 coppie OH replay. Controllo, palle alte, pronte basse.
Da movimento:
  • Dopo l'OH muoversi a destra e a sinistra. Prima a sinistra, poi di nuovo a destra.
  • Dopo l'OH indietro e di nuovo in corsa. Cambio dopo 10 palle.
OH con l'allenatore dalla posizione 2L'allenatore lancia le palle:
  • Da una linea:
    • Spostandosi dal campo laterale.
    • Da centrocampo.
    • Da fondo campo.
    • Da un'area di 3 metri.
  • Da una fila:
    • Lancio da un passaggio dell'allenatore e auto-raccolta in posizione 3.
  • 3 di fila:
    • autopresa regolare a 3. Ogni volta, i 3 si spostano e un giocatore si unisce all'esterno.
  • L'allenatore si posiziona su un mobile in posizione 2 o 4.
  • L'allenatore lancia un pallone e colpisce/spinge un pallone nel campo dove c'è uno schieramento di squadre.
  • L'obiettivo è quello di difendere questi palloni e di prendere in mano il rally.
  • Si gioca un set al 15, in cui segnare direttamente dalla difesa fa segnare 2 punti e segnare la palla nel rally - per un errore dell'avversario o altro - fa segnare 1 punto.
  • Sul lato opposto c'è un trio. Questi tre giocatori difendono e attaccano da dietro 3 metri.
  • Sul campo, tutti i canestri si trovano in punti strategici. Nei punti in cui durante la partita è possibile effettuare il servizio migliore.
  • Una persona della coppia sta in un cerchio, l'altra serve.
  • Se la persona nel cerchio riesce a prendere la palla - non può uscire dal cerchio -, il cerchio può essere tolto. Questo vale come punto.
  • Dopo ogni servizio c'è uno scambio.
  • I giocatori si dividono in gruppi di 2 o 3 persone.
  • Eseguiranno uno dei 5 esercizi.
  • Ogni esercizio corrisponde a un numero.
  • Una volta terminato un esercizio, l'allenatore chiede se il numero nel codice è corretto.
  • Se lo è, può passare al numero successivo, altrimenti fa un altro esercizio.
  • Vince il gruppo che ha decifrato il codice per primo.
drawing Decifrare il codice
Esercizio di riscaldamento:
  • Dall'inizio --> Correre in avanti, bloccare.
  • Doppi blocchi laterali --> l'esterno riceve la palla corta.
  • Sprint verso la linea di fondo e tuffo.
  • Mischia --> 3 metri, ritorno alla linea di fondo con rotolamento.
  • Sprint verso la rete --> blocco.
  • Sprint/corsa verso la linea di fondo.

drawing Riscaldamento con palla a ritmo
  • 3 bloccatori; 1 esterno e 2 centrali.
  • 1 SV.
  • Attacchi di riposo.
Esercizio
  • TR gioca la palla al libero.
  • Passaggio del libero --> SV -libero rimane in piedi--> Con più giocatori, la guardia può entrare in campo, 6.
  • Il giocatore 3 attacca --> I giocatori 1 e 2 sono bassi in copertura d'attacco.
  • L'attaccante diventa difensore e il difensore diventa attaccante.
Bloccatori
Gli esterni impostano il blocco e il centrale connette, l'altro esterno diventa giocatore libero a rete in difesa.

Rotazione
  • Ognuno rimane nella propria posizione --> TR decide quando scambiare SV e attaccanti --> ATTENZIONE i centrali continuano a bloccare!!!
  • Con più giocatori possiamo ruotare: 1 o 2 --> attaccante --> sala d'attesa, 6, entra in difesa.
  • L'attaccante diventa bloccatore della sala d'attesa - dietro al 5.
  • Il bloccatore 3 --> riceve la palla --> entra nell'area di rigore.
NOTA: forse un uomo in più nella difesa della sala d'attesa, quindi togliere 1 bloccatore -4 o 5-.
drawing Impatto con bloccaggio e rotazione attraverso
  • 3 talenti su un lato della rete, i rimanenti giocatori sull'altro lato in posizione 1.
  • Giocatori in posizione 1:
    • Sprintano verso il lato opposto del campo.
    • Effettuare un tuffo verso il pedone.
    • Attorno al pedone e alla difesa corta-lunga-corta. Ricevono la palla dai giocatori a rete.
Il giocatore successivo inizia non appena il giocatore davanti a lui ha effettuato un tuffo.

drawing Giocare in squadre a 3 con tuffi e difesa
  • Squadra a 3 su un lato della rete, i restanti giocatori sull'altro lato in posizione 1.
  • Giocatori in posizione 1:
    • Sprint verso il lato opposto del campo.
    • Effettuare un tuffo sul pedone.
    • Aggirano il pedone e la difesa corta-lunga-corta.
    • Ricevono la palla dai giocatori a rete.
  • Il giocatore successivo inizia non appena il giocatore davanti a lui ha effettuato un tuffo.

drawing Giocare a tre
  • Ci sono 3 terzini, 1 playmaker e 1 libero.
  • 1 trio servirà e difenderà, 1 trio bloccherà e 1 trio passerà, insieme al libero, e attaccherà.
  • I set iniziano sempre sul 18-18 e la partita si gioca tra attaccanti e difensori/bloccatori.
  • Gli attaccanti possono segnare solo direttamente dall'out laterale.
  • Se la palla viene difesa, deve essere presa dall'attaccante destro.
  • Se questo riesce, è un punto per i difensori/bloccatori, altrimenti per gli attaccanti.
  • Coppie con 1 palla.
  • Il giocatore a rete ha la palla.
  • Il giocatore che colpisce la palla fuori posizione è il difensore che è pronto a 6 metri.
  • Il difensore gioca la palla nelle mani dell'attaccante.
  • L'attaccante prende la palla e colpisce di nuovo.
  • Dopo 5 scambi
Variante:
  • Lo stesso, solo che ora il gioco continua e l'attaccante non prende più la palla, ma la gioca a se stesso e poi attacca da posizione.
  • L'attaccante ora salta in attacco.
  • L'allenatore è in piedi davanti alla rete con una palla.
  • Ogni volta entrano in campo tre giocatori.
  • L'allenatore colpisce la palla verso i difensori, che la ripassano all'allenatore e si preparano immediatamente a difendere la palla successiva.
  • Quando la palla tocca terra, un nuovo trio entra in campo.
  • Ritmo elevato.
drawing Difesa e comunicazione