Pallavoloesercizi per la tecnica generale

  • 4 panchine svedesi sono disposte in un quadrato.
  • All'interno sono collocate un massimo di palline.
  • 2 o 3 giocatori si posizionano nel quadrato e cercano di lanciare il maggior numero possibile di palline fuori dal quadrato per un minuto.
  • Gli altri giocatori della squadra corrono dietro alle palle e le ributtano nel quadrato.
  • Dopo un minuto, controllano quante palline sono rimaste nel quadrato.

Riscaldamento / allenamento a tutto campo

Ogni giocatore passerà, attaccherà, distribuirà il gioco, bloccherà, difenderà, si radunerà, con i cambi di campo.
#2 significa

  • L'allenatore sta in piedi con il carrello con i palloni al posto #2 (posizione 2).
  • I giocatori si posizionano all'esterno del campo ai lati del #1 e un playmaker al #2/3.
  • Il primo turno inizia con una palla lanciata dall'allenatore al #5, il giocatore 1 corre dalla linea laterale verso questa palla e la gioca al playmaker.
  • Iniziare con i "giocatori blu" (vedi schema), poi ampliare con i "giocatori rossi".

Ulteriore svolgimento del gioco:

  1. Tr lancia quindi la palla per S1 a #5
  2. S1 corre dentro e gioca verso Sv (#2/3)
  3. Sv dà l'impostazione all'esterno (#4)
  4. S1 attacca.
  5. Spin: S1 diventa Sv, Sv recupera la palla e si unisce alla coda del #1.

Estensione 1

  1. Sv si gira dall'altra parte della rete e diventa bloccatore.
    Quindi ora si procede come sopra, ma con il blocco opposto all'attaccante.
  2. Spin through: S1 (che ha appena attaccato) diventa Sv al #2/3,
    Sv passa sotto la rete e diventa B1 al #2
    B1 recupera la palla dopo il blocco e si unisce alla fila

Espansione 2

  1. Dopo aver bloccato al #2, il giocatore va a difendere al #5. L'attaccante è obbligato a colpire al #5.
  2. Se la palla viene difesa, si può giocare un rally (2 contro 2).
  3. Dopo la fine del rally o la mancata difesa o l'errore in attacco, si passa alla fase successiva.

Estensione 3 e oltre

  1. È possibile aggiungere un 2° bloccatore, un 2° e un 3° difensore (rispettivamente al n° 1 e al n° 6).
  2. È possibile aggiungere altri giocatori nel campo I (quindi i giocatori vengono aggiunti dalla linea laterale se si verifica un rally).
  3. Il passaggio diventa S1 (passaggio e attacco) -> Sv -> B1 (#3) -> B2 (#2) -> V1 (#1) -> V2 (#6) -> V3 (#5) eventualmente A2 (#4) e poi ricongiungersi.
  4. Si può allargare a 6 contro 6, quindi iniziare con il blu, poi B1, poi B2, poi V1, poi V2 (se a rotazione, prima V2 e poi V1), poi con V3 (a rotazione V2, V3, V1) e poi eventualmente A1. Nel frattempo, far scivolare i giocatori nel campo I.
  5. Se ci sono più giocatori nel quadrato I, invece di lanciare una palla attraverso Tr si può scegliere di giocare una palla su S1 al #5.
drawing Henk-1

https://youtu.be/bYJZ3UkSVMM

  • Per 3 giocatori
    • 2 palloni. le persone 1&2 si posizionano su 1 lato,
    • la persona 3 al centro di fronte a loro.
  • La persona 1 lancia una palla alla persona 3,
  • quest'ultima gioca di rovescio verso la persona 1.
  • Poi la persona 3 si sposta in modo casuale fino a trovarsi di fronte alla persona 2, che lancia anch'essa una palla che la persona 3 gioca a sua volta di rovescio.
  • Poi si sposta di nuovo lateralmente verso la persona 1
    • quindi ci si sposta continuamente lateralmente per alternare le palle sotto mano della persona 1 e della persona 2,
  • Dopo un numero X di palle si alternano



drawing difesa per 3

3 contro 3 in fila sulla linea di fondo.
L'allenatore lancia la palla. I giocatori corrono in campo.

  1. passa
  2. dà l'assetto
  3. attacco


Ora l'allenatore chiama un numero, 1, 2 o 3 e quello deve giocare per primo.
Il giocatore dietro prende la seconda palla, ecc.

  • Esercitarsi nell'attacco alla difesa avversaria, nella copertura dei blocchi e nella formazione nel backfield.
drawing Attacco della difesa (formazione)
  • coppia una palla.
  • con la mano tenere la palla alta
  • poi spostarsi lateralmente lungo la linea laterale della rete o del campo.

Esercizio con collegamenti multipli, importante che ogni collegamento partecipi seriamente.

  • Dalla posizione 2, un giocatore lancia la palla al giocatore in posizione 6. Questo passa la palla a SV in 3.
  • Questo passa la palla a SV in posizione 3.
  • SV gioca la palla a 4.
  • Qui un giocatore prende la palla e si unisce alla posizione 2 (esterno).
  • Ogni giocatore cambia poi 1 posizione.
  • Variante:
    • invece di lanciare con il sottomano, con la testa.
    • invece del rovescio, smash.


PARTE 2:

  • Invece di prendere, il giocatore in posizione 4 schiaccia la palla. Nota: a rete, passo indietro, passaggio d'attacco e smash.

Dribbling:

  • prima mano buona
  • altra mano
  • fare i turni
  • afferrare in alto
  • afferrare basso
  • palleggiare
  • passare sotto la gamba
  • 1 giocatore sulla linea laterale
  • 2 giocatori sull'altra linea laterale
  • il giocatore 1 regge i 2 giocatori con il sottomano
  • alternare e scambiare
  • ruotano dopo un po' di tempo
  • ognuno una palla
  • poi stare in piedi davanti alla rete e
  • lanciare la palla di mano contro la rete.
  • Osservare attentamente l'effetto della palla e poi riprenderla con la mano.

Linea di fondo - 2 linee:

  • Camminare verso la linea di fondo 4x
  • Tacchi contro il sedile fino alla linea centrale - camminare con calma fino alla linea di fondo 2x
  • "Tacchi a passo veloce fino alla linea centrale - camminare con calma fino alla linea di fondo 2x
  • Sollevare le ginocchia fino alla linea centrale - camminare lentamente fino alla linea di fondo 2x
  • "Rapidamente fino alla linea centrale - con calma fino alla linea di fondo 2x
  • Lateralmente a sinistra verso la linea centrale - 1x
  • Lateralmente a destra verso la linea centrale - 1x


Linea di fondo - 2 linee:
SPURT

  • Linea dei 3 metri - linea di fondo - centrale - linea di fondo 1x
  • Linea dei 3 metri - linea di fondo - linea centrale - linea di fondo - linea dei 3 metri - linea di fondo - linea di fondo


Cerchio:

  • Ognuno il suo esercizio dato


Per 3 - 1 palla: Sparring 15 min.

  • Rilascio
  • Colpi
  • Test di controllo
  • Sparring con l'intenzione di tenersi occupati

2 squadre, una per giocare con 6.

  • se la squadra vede che la squadra avversaria usa un passaggio/chiave per giocare sopra la rete,
  • tutta la squadra, sul fondo, all'esterno del centravanti.


Se la squadra avversaria gioca un attacco attraverso il centravanti, deve stare nella formazione normale.

Formare 3 terzini:

  • 2 terzini formano la base 6
  • L'allenatore gioca la palla alta sopra la rete, i giocatori dietro gestiscono la palla.
  • Punto di attenzione: i due attaccanti esterni (posizioni 2 e 4), vedendo la palla alta, devono spostarsi dietro per aiutare a difendere, quindi essere pronti ad attaccare di nuovo.
  • Rally fuori concentrato.
  • 3 squadre si alternano.