Pallavoloesercizi

1. Chiavi a vicenda (il più in alto possibile)
2. OH a vicenda (TWIST: usare 1 mano)
3. Gioco sotto rete a vicenda
4. Underhand a vicenda ( fuori dal sistema --> anch'esso il più alto possibile)
5. Colpire tecnicamente la palla al giocatore di spalle ( davanti, di fianco, sopra, ... )
6. Lanciare la palla in rete Togliere la palla dalla rete

• La squadra costruisce l'attacco dopo il servizio.
• Dopo l'attacco, il giocatore opposto (S1, S2 o S3) rimette immediatamente la palla in campo (la palla salta indietro dal blocco, per così dire).
• (la palla salta indietro dal blocco, per così dire),
• la squadra costruisce un nuovo attacco
• eccetera

• saltare in alto dallo squat il più possibile,
• dalla linea alla rete e viceversa.

• saltare su una gamba dalla linea
• il più lontano possibile, rimanendovi per qualche secondo
• fino alla rete e ritorno.

• 2 palleggiatori (1 per lato)
• il giocatore dietro di voi lancia/gioca a
• prendere la propria palla
• unirsi all'altra fila

• Una persona rimane sempre in piedi in tutto il campo
• L'allenatore sta dall'altra parte della rete e gioca palloni difficili in tutto il campo.
• Bisogna andare su ogni pallone

• fila di giocatori dietro la linea di fondo
• il primo si sdraia sulla pancia
• l'allenatore si trova sul lato opposto della rete
• colpisce la palla e la lancia
• il giocatore si alza e passa al centro/SV
• SV prende o prende la palla e la passa all'allenatore
• chi passa diventa SV

1. primo passaggio da solo
2. poi con SV come ricevitore
3. impostazione e attacco
   
   
   

Giocare con due squadre da 3 a 6 giocatori.

Le due squadre si dispongono in cerchio al centro del proprio lato del campo.
Si mettono le mani sulla spalla dell'altro, non tutti devono essere in grado di vedere chiaramente l'altro lato della rete.

La palla viene messa dentro da un lato con un arco.
La palla deve essere giocata in tre passaggi sopra la rete, ma:

• I giocatori possono liberarsi dal cerchio solo se prima hanno chiamato "loose!".
• Se un giocatore che ha reclamato la palla si libera dal cerchio, il cerchio si chiude.
• Quando la palla è stata giocata oltre la rete, tutti rientrano nel cerchio.

Una squadra guadagna un punto se riesce a segnare tre gol all'avversario.

Per far sì che l'esercizio si svolga senza intoppi, è bene che i giocatori giochino la palla in alto l'uno di fronte all'altro e, naturalmente, che la rivendichino in tempo. Lo scopo di questo gioco è far comunicare i giocatori per ogni palla giocata. Fate capire che devono tenere presente che non tutti sono sempre in una posizione altrettanto buona per giocare la palla.

Variante:
Fate in modo che il cerchio si accovacci o giri sui piedi anteriori quando la palla è dall'altra parte della rete.

Suggerimenti e miglioramenti sono benvenuti.

• ogni bambino prende una palla e si posiziona con la palla il più vicino possibile alla parete.
  • Cerca di giocare la palla contro il muro il più spesso (e il più velocemente possibile).
• 1 palla per coppia.
  • Una persona (1) tiene la palla di fronte a sé con le braccia distese
  • e l'altro sta in piedi di fronte ad essa,
  • piega le ginocchia
  • e cerca di giocare la palla fuori dalle mani della persona 1.
• qualcuno si posiziona sull'armadio con un canestro e
  • il giocatore riceve la palla dal fondo campo.
  • Poi gioca la palla attraverso il canestro

• Si dividono i giocatori in coppie.
• Una palla per coppia
• Uno della coppia si posiziona sulla rete per fare un blocco.
• L'altro giocatore si trova dall'altra parte della rete con una palla. Questo giocatore si posiziona sulla linea dei tre metri e lancia la palla appena sopra la rete.
• Il giocatore che si trova a rete cerca di bloccare la palla.
• 20 palleggi e poi cambio di compito.

Obiettivo: riconoscimento della traccia della palla, posizionamento tempestivo.

• Traiettoria della palla: A lancia a B, B passa a C.
• Direzione del movimento: A, B, C
• B si sposta (prima che la palla passi la rete) nella posizione corretta (90%) ed è attivo anziché reattivo.
• B assume la posizione corretta quando la palla passa la rete.
• B regola la posizione corretta nel tempo rimanente (10%).
• Possibile costruzione:
  • prima B prende la palla con le braccia piegate
  • poi B passa la palla sotto le braccia

Attacco in posizione 4, blocco in posizione 2 dall'altra parte (con un numero sufficiente di giocatori che bloccano anche in posizione 3), difesa in posizione 1 e 6. Dopo aver difeso, la palla viene presa bloccando.

• 1 sv
• i difensori rimangono in piedi
• L'attaccante diventa bloccatore in pos. 2, se c'è anche un bloccatore in pos. 3, anche il bloccatore rimane in piedi.
• Dopo 5 minuti cambio di difesa (e di blocco)
• -> attacco sulle pose 2 e 3, bloccante sulle pose 3 e 4 (se c'è 1 bloccante, il bloccante sta sul posto dell'attacco), difesa sulle pose 5 e 6.