Pallavoloesercizi per u14

Impostazione del gioco
  • L'obiettivo è ottenere tre in fila.
  • Ci sono due squadre per gioco.
  • Usa nove cerchi disposti in un quadrato (3x3).
  • Ogni squadra ha tre nastri del proprio colore.
Esecuzione
  • Il primo giocatore di ogni squadra corre verso i cerchi e posa un nastro.
  • Il giocatore torna rapidamente indietro e tocca il giocatore successivo.
  • Quando un giocatore non ha più nastri, può spostare un nastro.
  • La squadra che per prima ottiene tre in fila vince il gioco.
Esecuzione
  • Passa la palla in coppia.
  • Utilizza sia tecniche di palleggio sopra la testa che tecniche di palleggio sotto la testa.
Esecuzione
  • Dividere la squadra in due gruppi.
  • Far formare ai giocatori due file opposte sulla linea dei 3 metri.
  • I giocatori giocano la palla sopra la rete e poi corrono intorno al palo della rete per unirsi all'altro gruppo.
  • Posizionare una speed ladder parallelamente alla linea laterale.
  • Far eseguire ai giocatori un esercizio attraverso la ladder prima di unirsi alla fila.
  • Eventualmente, ampliare con salti a muro, passaggi d'attacco o esercizi di forza.
Importante
  • La palla non deve cadere a terra.
  • La comunicazione è essenziale.
  • Aggiungere eventualmente una sanzione se la palla cade a terra.
  • Alternare tra gioco di bagher e palleggio.
drawing Riscaldamento con palla e speed ladder
Esecuzione
  • Presta attenzione all'esecuzione: il passaggio deve essere alto in modo che il giocatore possa afferrare la palla con le mani sopra la testa.
  • Quando si effettua un passaggio a destra, mettere il piede destro avanti.
  • Quando si effettua un passaggio a sinistra, mettere il piede sinistro avanti.
  • Mantenere gli occhi e le spalle nella direzione di gioco.
Esercizio
  • L'esercizio viene eseguito in gruppi di tre con un pallone.
  • Il giocatore 1 e il giocatore 2 stanno uno accanto all'altro, non troppo vicini alla rete.
  • Il giocatore 3 si trova di fronte al giocatore 1 nella parte posteriore del campo.
  • Il giocatore 1 lancia la palla dritto verso il giocatore 3.
  • Il giocatore 3 gioca la palla diagonalmente verso il giocatore 2.
  • Il giocatore 2 afferra la palla e la lancia di nuovo dritto verso il giocatore 3.
  • Il giocatore 3 gioca la palla diagonalmente verso il giocatore 1.
  • Il giocatore 3 si sposta dopo ogni azione.
Esecuzione
  • Distribuire le squadre su entrambe le metà del campo.
  • L'allenatore lancia la palla in gioco.
  • Le squadre si passano la palla l'un l'altra.
  • Ogni giocatore che ha giocato la palla tocca la linea di fondo e rientra in campo.
  • Inizia prima con prendere e lanciare.
  • Quando questo va bene, passa a giocare realmente con una tecnica sopra la testa o una tecnica sotto la mano.
4 Persone Statico
  • 2 servitori nella posizione di servizio, 1 ricevitore, 1 raccoglitore.
  • Il servitore effettua il servizio, il ricevitore passa la palla al raccoglitore, che prende la palla e la rotola indietro al servitore.
Dinamico
  • Stesso dello statico, ma il giocatore segue la palla.
  • Il servitore diventa ricevitore, il ricevitore diventa raccoglitore, e così via.
6 Persone Statico
  • Vedi quattro persone.
Dinamico
  • Il servitore effettua il servizio e lo segue.
  • Il ricevitore passa la palla al raccoglitore.
  • Il giocatore più a destra diventa raccoglitore.
  • Il servitore si sposta a sinistra.
  • Il raccoglitore diventa servitore.
  • Se questo non funziona, un ricevitore diventa riserva.
Esecuzione
  • Posiziona due cassoni, inizia il più basso possibile (uno strato).
  • Metti i cassoni a una distanza di una rincorsa d'attacco l'uno dall'altro.
  • Eventualmente, posiziona dei tappetini di marcatura per la rincorsa.
  • Salta con entrambi i piedi sul primo cassone e atterra con entrambe le mani in alto giù dal cassone.
  • Esegui una rincorsa d'attacco verso il secondo cassone: corto, lungo, chiudi, spingi (ritmo: 1...2.3).
  • Attenzione: spingi con entrambi i piedi e oscilla le braccia indietro durante il grande passo.
  • Termina sul cassone con entrambe le mani in aria (eventualmente fai battere le mani).
  • Esegui poi due salti a muro alla rete.
  • Fai attenzione ai passi laterali e gira intorno al cono.
  • L'allenatore lancia una palla corta: scivola sulla pancia, recupera la palla e mettila nel cesto.
  • Rientra in fila per il salto successivo.
Esecuzione
  • Lavorare in coppie con una palla e una rete in mezzo.
  • Iniziare dalla linea dei 3 metri e servire tranquillamente l'uno verso l'altro.
  • Concentrarsi sul lancio e sulla concentrazione.
  • Aumentare la distanza se questo va bene.
  • Ripetere l'aumento della distanza se riuscito.
Esecuzione
  • Ognuno si trova su una linea con la palla tra i piedi.
  • Saltare sempre con la palla tra le gambe.
Varianti
  • Variante 1: Saltare con entrambe le gambe verso un'altra linea.
  • Variante 2: Fare un salto in avanti, girare di mezzo giro, fare un salto indietro, girare di mezzo giro, e così via.
  • Variante 3: Posizionare coni o cappelli e zigzagare lateralmente senza girare il viso. Trasformarlo in una gara.
Formazione
  • 2 squadre di 6, 8, 10 o 12 giocatori.
  • 1 giocatore in campo, il resto dietro la linea di fondo in attesa.
Esecuzione
  • L'allenatore mette la palla in gioco verso il campo A o B.
  • I giocatori possono giocare la palla solo con il palleggio sotto.
  • Dopo aver giocato la palla, il giocatore esce e qualcuno dalla sala d'attesa prende il suo posto.
  • In caso di errore, il giocatore assicura la sicurezza della palla e incoraggia la squadra.
  • Se tutti i giocatori di una squadra sono stati eliminati, l'altra squadra guadagna un punto.
Uitvoering
  • Alternativamente lanciare la palla al partner.
  • Dopo il lancio, toccare la linea di fondo e tornare alla stessa posizione.
  • Quando il lancio va bene, passare al palleggio sottobraccio.
  • Successivamente passare al palleggio sopra la testa.
Esecuzione
  • Inizia dalla linea di fondo.
  • Corri verso la prima linea e toccala.
  • Torna alla linea di partenza e toccala.
  • Corri verso la seconda linea e toccala.
  • Torna alla prima linea e toccala.
  • Corri verso la terza linea e toccala.
  • Ripeti questo schema, ogni volta una linea più avanti.