Pallavoloesercizi per u17
- 6 o più giocatori, 2 dei quali sono fissi sulla linea laterale e giocano di rovescio o di battuta.
- Gli altri 4 si dispongono a coppie di fronte agli altri due sulla linea laterale.
- I due giocatori giocano la palla di rovescio verso l'altro lato.
- Il passaggio viene portato e dopo il passaggio si fa un passo avanti, poi ci si sposta lateralmente e si fa un passo indietro. Ripetere.
- Imparare a muoversi "attraverso" il passaggio.
- Ci piace il passaggio dinamico.
- Variante: non giocare la palla in testa, ma colpire in controllo.
- Caos Facile" inizia come un riscaldamento, ma finisce come una vera e propria battaglia.
- I giocatori vengono messi in campo (non importa dove).
- La palla viene presa e lanciata direttamente sopra la rete (cioè una giocata).
- Quando il giocatore prende la palla, la lancia.
- Quando un giocatore ha lanciato la palla, va verso un muro (in fondo al campo o di lato) e lo tocca, poi torna in campo.
- Gli altri giocatori della squadra vengono spostati di un posto.
- Si nota quanto sia difficile segnare.
- Quando qualcuno sbaglia un tiro (in rete o fuori), deve fare uno sprint intorno al campo avversario.
- il numero di giocatori presenti è tutto esterno al campo di gioco.
- al centro del campo di gioco c'è un canestro che contiene un certo numero di palline
- 1 in meno del numero di giocatori
- i giocatori eseguono una serie di esercizi, ad esempio
- planking
- addominali
- flessioni.
- Quando i giocatori hanno eseguito questi esercizi, si sdraiano sulla schiena.
- Al segnale dell'allenatore, corrono al centro e cercano di conquistare una palla.
- continuare fino a quando non rimane un solo pallone.
- il vincitore si inventa un rigore per gli altri giocatori.
- Disporre 6 cerchi, nelle 6 posizioni. (da P1 a 6).
- Formare 2 squadre di pari livello, le più semplici da 4 giocatori per squadra.
- In ogni squadra, 1 persona parte dal cerchio nella posizione 1. Il resto della squadra si posiziona con una palla nell'altra metà del gioco, dietro la palla.
- Il resto della squadra si posiziona con una palla nell'altra metà del gioco, dietro la linea di fondo e viceversa.
- Non appena l'allenatore fa un segnale, entrambe le squadre iniziano a servire sui canestri.
- La persona che si trova nel canestro cerca di prendere il servizio senza uscire dal canestro.
- Quando un servizio viene preso, la persona che ha servito la palla va nella posizione 2, per prendere la palla nel canestro.
- La persona che si trovava in posizione 1 va sulla propria linea di fondo per servire.
- La prima squadra che prende la palla nella posizione 6 è la vincitrice.
- È importante la concentrazione, per ottenere sempre un buon servizio.
- L'obiettivo di questo esercizio è mettere via o colpire tatticamente una palla.
- Ciò avviene con una palla in tap-in a metà campo o con una palla in profondità in posizione 1.
- Utilizzando i canestri si può creare un blocco "costante", che può essere eventualmente sostituito da un blocco reale.
- Le pedine in posizione 1 possono essere sostituite al meglio da un armadio, sul quale la palla deve cadere, sopra il 'difensore'.
- L'allenatore colpisce o gioca una palla, che viene prima passata al playmaker,
- il playmaker dà un assetto all'esterno.
- L'attaccante decide se tentare un tap in corto a metà campo (dove c'è un canestro)
- oppure cercare la posizione 1 con una battuta o una palla veloce di rovescio.

1 passa al 2,
2 impostazione al 3,
3 reggiseno al 4 -
4 passaggio sul 5,
5 impostazione sulla 6,
6 BH su 8
ecc. Passaggio: -
1 gira intorno al pedone in posizione di 2
2 gira intorno al pedone fino alla posizione di 3
3 passa dall'altra parte in posizione di 4 ecc.

- Una formazione di sei giocatori sta in campo.
- Dall'altra parte si trova l'allenatore, che conta se necessario.
- Tre giocatori si posizionano a rete con 1-2 palloni e un giocatore si posiziona in piedi (può essere anche l'allenatore).
- La prima palla viene servita e gestita dalla squadra di 6 giocatori.
- Quando si gioca l'attacco, la persona in piedi vicino alla rete con le due palle lancia molto rapidamente la palla oltre la rete.
- In questo modo si allena la copertura dell'attacco.
- Da questa copertura, ovviamente, tutti gli attaccanti devono tornare il più rapidamente possibile a proporsi.
- È importante una rincorsa breve.
- Per questo motivo si allenano molti blocchi, senza bloccarli davvero.
- Continuare fino a quando i giocatori a rete non esauriscono i palloni, fino a quando non è sicuro o fino a quando semplicemente non possono fare di più.
- Ruotare ogni tanto una posizione, in modo da allenare l'uscita laterale in ogni posizione.
- Dopo aver lanciato la palla, i giocatori a rete devono guardare indietro per vedere se la palla colpita in precedenza non torna a rotolare sotto la rete.
Dopo ogni parte riposare brevemente e continuare di nuovo. Le parti con * indicano la necessità di una panca, da 2 a 4 persone per panca.
- Parte 1:
- 30 step-up* (salire/scendere dalla panca)
- 15 flessioni* (piedi sulla panca)
- Parte 2:
- 30 step-up est-ovest* (piede destro sulla panca piede sinistro accanto ad essa - piede sinistro su di essa piede destro accanto ad essa)
- 10 salti con squat (passare attraverso le ginocchia e, in fase di allungamento, saltare il più in alto possibile)
- Parte 3:
- 20 slanci laterali su 4 metri
- 10 salti con slit-squat (saltando e passando attraverso 1 ginocchio, l'altro ginocchio ogni volta)
- Parte 4:
- 30 step-up* (salire/scendere dalla panca)
- 15 flessioni* (piedi sulla panca)
- playmaker, attaccanti, 1 palla
- SV gioca solo la palla alta all'esterno
- L'attaccante colpisce e recupera la propria palla
- SV gioca la palla solo di piatto esterno
- l'attaccante colpisce e recupera la propria palla
- SV gioca la palla solo all'esterno
- l'attaccante colpisce e recupera la propria palla
- SV gioca la palla solo al centro alto
- l'attaccante colpisce la palla e recupera la propria palla
- SV gioca la palla solo abbastanza piatta a metà campo
- l'attaccante colpisce la palla veloce e recupera la propria palla
- SV gioca la palla appena davanti alla linea dei 3 metri
- l'attaccante colpisce la palla e raccoglie la propria palla
- SV gioca solo la palla alta all'esterno
Parte 1
- I giocatori vengono divisi in 2 squadre uguali.
- I palloni vengono distribuiti equamente su entrambi i lati della rete.
- L'obiettivo è quello di avere il minor numero di palloni sul proprio lato.
Il modo di passare le palle/avanzare il gioco:
- Rotolare
- Lancio (sopra, sotto, con un braccio)
- Salvataggio (con la mano, con la mano)
Parte 2
- L'allenatore posiziona una palla sulla linea centrale.
- Ai lati della rete, una fila di giocatori si posiziona vicino alla linea di fondo.
- Al segnale dell'allenatore corrono a prendere la palla, chi ce l'ha la tiene.
La squadra che raccoglie più palloni
Varianti:
- I giocatori lungo entrambi i lati della rete sono numerati (in modo che ogni volta 2 giocatori di due squadre diverse abbiano lo stesso numero).
- tempesta in mare: se viene detto il proprio numero, si deve cercare di prendere la palla il più velocemente possibile e tornare dietro la propria linea (= punto + cassaforte per l'avversario).
- Se si viene toccati dall'avversario quando si ha la palla in mano, si deve lasciare la palla (si può riprenderla subito dopo e continuare a giocare).
- L'allenatore mette diversi palloni sulla linea centrale e tutti giocano contro tutti cercando di raccogliere il maggior numero possibile di palloni. (Ripetere più volte, non usare tante palle quanti sono i giocatori, si può giocare anche con un limite di tempo, ...)
Scopo dell'esercizio:
Il corpo insegna a non arrendersi mai.
Spiegazione dell'esercizio:
- Nella pallavolo siamo talmente condizionati che dopo che la palla tocca terra, tutti smettono di giocare.
- Di conseguenza, a volte i giocatori abbassano la testa ancor prima che la palla tocchi terra.
- Attraverso questa forma di gioco molto divertente, si insegna al corpo a continuare a giocare anche dopo il rimbalzo.
- Vedrete che abituerete il vostro corpo a non mollare mai.
- Si tratta di un gioco.
- Quando la palla colpisce il terreno, la si rincorre, mentre l'allenatore conta quante volte la palla colpisce il terreno prima di giocarla finalmente.
- Supponiamo che la squadra A abbia alzato la palla dopo 6 rimbalzi, deve prima passare 6 volte tra di loro per effettuare passaggi, impostare e attaccare.
- I punti vengono assegnati quando la palla non rimbalza più, ma rotola e quando la palla ha rimbalzato 20 volte in totale.
- Quindi, allenatore, dovrai contare!
Obiettivo dell'esercizio:
- Difendere tutto e portare la palla alta all'interno della linea dei tre metri.
Spiegazione dell'esercizio:
- Questo è un ottimo esercizio difensivo per entrare nel vivo dopo il riscaldamento.
- L'allenatore si trova all'interno della linea dei 3 metri.
- C'è una linea di giocatori vicino alla linea di fondo.
- L'allenatore lancia, colpisce o colpisce i palloni in tutte le direzioni.
- La persona davanti alla linea deve difendere la palla, in modo che questa finisca il più vicino possibile all'allenatore entro la linea dei 3 metri.
- Se non ci riesce, la persona in questione finisce in prigione nel campo da gioco.
- Ma se la persona dietro a quella che difende male la palla riesce a portarla vicino all'allenatore, il primo viene riscattato e non deve andare in prigione.
- Quando le persone vengono imprigionate, non potranno rientrare in campo finché gli altri non avranno difeso la palla all'interno della linea dei 3 metri per due volte senza errori.
- I giocatori si aiuteranno a vicenda, anche se un giocatore commette un errore che può essere migliorato da un altro.
- Suggerimento: quando si utilizza un portatore di palla alto, l'allenatore avrà i palloni sulla presa più velocemente.
Obiettivo dell'esercizio:
- Far sperimentare ai giocatori cosa si prova a "partire" per l'attacco in seguito
Spiegazione dell'esercizio:
- Se i giocatori di pallavolo ritengono di iniziare il passaggio d'attacco troppo presto,
- o l'allenatore ritiene che gli attaccanti arrivino troppo presto,
- questo è un buon esercizio.
- Il playmaker viene messo a terra con un portatore di palla.
- Quest'ultimo viene istruito a giocare 5 o meno volte davanti a sé.
- Gli attaccanti non sanno quante volte questo avviene e quindi possono uscire solo quando viene dato l'assetto, non prima.
- Gli attaccanti dovranno entrare in modo più aggressivo, costruendo più velocità e quindi più altezza, a patto di un buon passaggio di frenata.
- Se tutto ciò va bene, l'allenatore può decidere di spostare il playmaker più vicino agli attaccanti, riducendo la distanza che deve percorrere l'attaccante.
- Questo dovrebbe rendere gli attaccanti ancora più attenti.
- Questo esercizio si esegue a coppie, in piedi a circa 4 metri di distanza l'una dall'altra.
- Un giocatore fa rotolare la palla verso l'altro.
- Quest'ultimo deve fermare la palla con due mani dietro la schiena.
- In questo modo, il giocatore può fermare la palla solo in una posizione bassa in avanti: spalle davanti al ginocchio, ginocchio davanti ai piedi.
- Siate certi di capire che l'esercizio serve a insegnare ad adottare una postura bassa quando si passa/difende.
- Dal punto di vista fisico, questo esercizio è molto impegnativo per le gambe, quindi non fatelo per 5 minuti di seguito, ma eseguite tre serie da 10 palloni.

- Il giocatore A lancia la palla verso il giocatore C.
- Il giocatore C serve la palla al giocatore B.
- Il giocatore B effettua un passaggio a C.
- Il giocatore C passa ai tappeti.
Obiettivo: cercare di attaccare/giocare la terza palla sui tappeti (dritto o in diagonale).
Dopo ogni palla, spostarsi di un posto nel proprio gruppo.
Estensione: con un numero sufficiente di giocatori, si può anche scegliere di posizionare un blocco.
1 gioca di rovescio verso il 2
2 gioca di nuovo di rovescio e si sposta alternativamente di 3 metri a sinistra o a destra
e ritorna alla posizione di partenza
1 gioca la palla restituita direttamente a sinistra o a destra dello scambio 2 dopo 2 mint. VARIAZIONE: 2 gioca il sottomano

- giocatori a 6 metri di distanza, 1 palla.
- 1 gioca di rovescio verso 2
- 2 gioca il sottomano a se stesso e il rovescio a 1
- 1 difende per sé e gioca il rovescio a 2
- ecc.
- Obiettivo:
- Mantenere la palla in gioco
- VARIAZIONE:
- invece del passaggio sopraelevato: attaccare con calma

- la palla viene giocata BH o OH l'uno verso l'altro
- dalla linea dei 3 metri
- dopo il gioco blocco al centro e poi blocco a destra (alternato a sinistra)
- ritorno alla linea
- a grande gruppo:
- insieme un blocco al centro e poi insieme a sinistra a destra.
- Il primo bloccatore determina la direzione

Blocco e spostamento
- la palla viene giocata BH o OH l'uno verso l'altro dalla linea dei 3 metri - dopo il gioco blocco al centro e poi blocco a destra (alternato a sinistra) - ritorno alla fila In un gruppo numeroso: insieme un blocco al centro e poi insieme a sinistra a destra. Il primo bloccatore determina la direzione

- A
- 2 coppie rivolte l'una verso l'altra
- braccia unite sulle spalle
- 10 x accovacciarsi insieme
- B
- mani all'altezza dei fianchi
- sollevamenti delle ginocchia, iniziando lentamente e accelerando
- anche brevemente in posizione seduta a 90 gradi contro il muro

È un testo piuttosto lungo, ma è più semplice di quanto la sua lunghezza suggerisca. Fatelo e basta!
Necessario:
- almeno 2 palloni
- minimo 8 giocatori (preferibilmente in numero pari)
Parte 1

- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 3(1).
- Il giocatore 3 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri(2).
- Il giocatore 4 corre e dà l'impostazione all'attaccante di sinistra(3).
- Il giocatore 1 prende la palla, la lancia nel carrello, corre verso la linea di fondo e si collega dietro.
- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 4.
- Il giocatore 4 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri.
- Il giocatore 3 corre e dà l'impostazione all'attaccante destro.
- Il giocatore 2 prende la palla, la lancia nel carrello, corre verso la linea di fondo e si collega dietro.
- Il giocatore 3 passa all'attaccante sinistro e il giocatore 4 passa all'attaccante destro.
Una volta che i giocatori conoscono gli schemi, questo esercizio può essere svolto a ritmo sostenuto.
Parte 2

- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 3(1). A questo punto i giocatori 1 e 2 corrono verso il fondo per attaccare.
- Il giocatore 3 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri(2).
- Il giocatore 4 entra in campo e dà l'impostazione all'attaccante di sinistra(3).
- Il giocatore 1 manda la palla in rete(4), la raccoglie e la mette nel carrello con l'allenatore. Poi il giocatore 1 corre verso la linea di fondo e si collega al fondo.
- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 4.
- Il giocatore 4 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri.
- Il giocatore 3 entra in campo e dà l'impostazione all'attaccante destro.
- Il giocatore 2 manda la palla in rete, la recupera e la mette nel carrello al posto dell'allenatore. Poi il giocatore 2 corre verso la linea di fondo e si collega al fondo.
- Il giocatore 3 si sposta in avanti a sinistra e il giocatore 4 passa in avanti a destra.
Parte 3

L'esercizio inizia ora con 6 giocatori in campo. Si aggiungono ora due bloccatori, che si trovano dall'altra parte della rete.
- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 5(1). A questo punto i giocatori 3 e 4 corrono verso il fondo per attaccare.
- Il giocatore 5 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri(2).
- Il giocatore 6 entra in campo e dà l'impostazione all'attaccante di sinistra(3).
- Il giocatore 3 manda la palla in rete(4).
- Il giocatore 1 cerca di bloccare lo smash.
- L'allenatore lancia o colpisce la palla verso il giocatore 6.
- Il giocatore 6 passa la palla al centro del campo, all'incirca sulla linea dei 3 metri.
- Il giocatore 5 si avvicina e dà l'impostazione all'attaccante destro.
- Il giocatore 4 schiaccia la palla oltre la rete
- Il giocatore 2 cerca di bloccare lo smash.
- Il giocatore 5 va sul fronte sinistro e il giocatore 6 passa sul fronte destro.
- I giocatori 3 e 4 si spostano in posizione di blocco.
- I giocatori 1 e 2 prendono la palla nel carrello e vanno sulla linea di fondo.
Parte 4

Si eseguono gli stessi schemi delle parti precedenti: i giocatori a fondo campo si occupano del passaggio e dell'impostazione. I giocatori a rete smascherano e bloccano.
Se ci sono più di 8 giocatori, il gioco continua dopo circa 10 attacchi.
Obiettivo dell'esercizio:
Il giocatore deve imparare ad agire rapidamente dopo l'impostazione e a cercare un nuovo pallone.
Spiegazione dell'esercizio:
- Esercizio del playmaker.
- 5 su 1 lato della rete.
- Anche dall'altro lato si possono mettere 5.
- Il fronte sinistro e il fronte destro hanno entrambi una palla.
- Il playmaker si trova al centro.
- Il terzino sinistro e il terzino destro portano il passaggio.
- La prima palla viene lanciata dal terzino sinistro verso il terzino sinistro.
- Nel momento in cui il terzino sinistro colpisce la palla, il terzino destro lancia la palla al terzino destro.
- Se si hanno più giocatori, si può scegliere di scambiare quello che ha passato con il giocatore che sta aspettando.
- Così il passaggio arriva al playmaker in rapida successione.
- Il passaggio dal terzino sinistro viene eseguito dal playmaker all'attaccante sinistro.
- Subito dopo l'impostazione, non seguire la palla ma cercare l'altro passaggio dal terzino destro e impostare sull'attaccante destro.
- Contatto con la palla per il playmaker
- In una squadra a 2, uno sta a rete, l'altro a fondo campo. I giocatori giocano BH trasversale, con una chiave intermedia.
- Dopo il segnale dell'allenatore, la palla deve essere giocata dall'altra parte. Quindi, durante la chiave intermedia, ci deve essere un avvicendamento.
- Dopo il segnale dell'allenatore, durante la chiave intermedia deve essere effettuato un mezzo giro.
- Dopo il segnale dell'allenatore, la prima palla deve essere presa sotto mano, mentre la palla all'altro deve rimanere sopraelevata.
SU 1 CAMPO:
- gruppi di3/4/5
- 2 gruppi per campo
- 1 gruppo riesce, dopo il servizio la persona che ha salvato inizia a correre intorno alle basi del campo (baseball).
- l'altro gruppo si posiziona dall'altra parte: 3 persone difendono, 1 persona prende in posizione 3
- i difensori devono far arrivare la palla al ricevitore il più velocemente possibile, quando il ricevitore entra in possesso della palla chiama ad alta voce stop e tutti devono smettere di correre
- se il servizio finisce in rete o se i corridori non hanno raggiunto in tempo una base, sono fuori e devono aspettare il cambio di campo per poter giocare nuovamente
- se il battitore colpisce un ace, si tratta di un fuoricampo: lo stesso vale se i difensori effettuano un bunt per allontanare la palla
- il ricevitore della squadra in difesa deve stare in piedi su un tappetino e non può uscire dal tappetino per prendere la palla
- quando la squadra in attacco ha 3 persone fuori, si tratta di uno scambio
- se si gioca con 3 persone, è una sostituzione quando 2 persone sono fuori, se si gioca con 5 persone, è una sostituzione anche quando 3 persone sono fuori
- Fila davanti all'allenatore, allenatore a rete.
- Il giocatore lancia la palla, l'allenatore la gioca/rilancia.
- Poi il giocatore passa all'allenatore.
- L'allenatore lancia la palla oltre la rete.
- Il giocatore recupera la palla e si chiude dietro.
- NB! Lavelocità della palla aumenta sempre, finché non viene colpita.
- La palla viene servita.
- Passaggio da parte di 1/5/6.
- Set-up da 1, ma su un primo passaggio da 1 set-up da 2.
- Dopo il set-up un attacco da 2/3/4, ma su un set-up da 2 solo un attacco da 3/4.
- Dopo il servizio, i 2 (o più) giocatori entrano in campo per giocare insieme.
- La palla/riga viene infatti giocata fino all'esterno.
- NB: L'ATTENZIONE È RIVOLTA AL PASSAGGIO DEL SERVIZIO!

- La scala di velocità è dalla linea di fondo verso la rete, al centro del campo.
- I giocatori si muovono attraverso la speed ladder verso la rete ad ogni turno con un diverso schema di movimento dei piedi, poi alla posizione 3 un blocco, si spostano alla posizione 2 o 4 (alternativamente lo fanno fare a loro) e lì un altro blocco.
- Quindi passare immediatamente alla posizione difensiva sulla linea dei 3 metri (con il movimento trasversale, assumere immediatamente una posizione bassa e il peso sui piedi anteriori).
- Dopo la posizione difensiva, due opzioni: o mischiare all'indietro verso la linea di fondo o fare un tuffo/rotolamento verso la linea di fondo. In alternativa, è possibile effettuare prima un passaggio d'attacco verso la rete (con movimento verso la posizione di partenza per il passaggio d'attacco).
- A seconda della squadra e della forma fisica, aumentare il numero di giri che i giocatori devono fare.
- A serve la palla a B.
- B passa la palla al playmaker.
- Il playmaker gioca la palla tra la linea dei 7 e dei 9 metri. (B corre lì nel frattempo)
- B passa di nuovo la palla al playmaker.
- Playmaker imposta la palla.
- B attacca la palla direttamente.
- A passa la palla per sé e la prende.
- Il server diventa passatore, il passatore diventa playmaker, il playmaker diventa server.
