Pallavoloesercizi per u9

gli-achtjes-corrono-in-tre-2

  • Creare terne
  • Ogni terna una palla.
  • Il giocatore al centro esegue un 8 ogni volta. Ogni volta che questo giocatore raggiunge il centro, viene lanciata una palla:
    • A lancia (o gioca di mano) la palla a B (al centro).
    • B gioca la palla di rovescio verso A e poi corre intorno ad A finché non si trova di nuovo al centro.
    • Nel frattempo A gioca la palla di mano a C.
    • C gioca nuovamente la palla di rovescio a B.
    • B gioca la palla di rovescio a C e poi corre intorno a C fino a trovarsi di nuovo al centro.
    • ecc.
  • Dopo 2-3 minuti, il giocatore al centro cambia.


Variante:

  • Per rendere il gioco più semplice, i giocatori A e C possono anche lasciare che A lanci invece di giocare sopra la testa. Può trattarsi di un lancio/ricezione sottomano o di un lancio/ricezione dall'alto.
  • Per esercitarsi a stare fermi mentre si gioca/si lancia, si può anche far lanciare/acquisire il giocatore B con il sottomano.

Il fulcro dell'esercizio è il passaggio del servizio.

Iniziare a servire con calma, aumentando la pressione man mano che l'esercizio procede.

  • A serve a B
  • B passa a C
  • C riceve e si collega alla posizione D
  • D serve a E
  • E passa a F
  • F riceve e si connette in posizione A


Estensioni:

  • A esegue 3 passi nel campo, dopo il passaggio/set segue un attacco controllato diretto, che A difende da solo.
  • A prende la palla e la passa a un servitore di riserva in posizione A.
  • Idem per D


8 giocatori: riserva in posizione di servizio
10 giocatori: riserva in posizione di servizio e di passaggio
12 giocatori: 2 riserve in posizione di servizio, 1 riserva in posizione di passaggio
14 giocatori: 2 riserve in posizione di servizio e di passaggio

acquisizione-del-pass-di-servizio

  • I giocatori si dividono in 2 squadre.
  • Ogni squadra ha un proprio tappetino che deve raggiungere il più velocemente possibile, tuffandosi a turno dall'altra parte.
  • La squadra che raggiunge per prima l'altra sponda ha vinto!
  • Gioco di presa e lancio. S
  • ervire dal campo. Per ogni palla lanciata oltre la rete, bisogna ruotare di un punto.
  • Se si commette un errore, si deve lasciare il campo.
  • Se la vostra squadra prende la palla per tre volte di seguito, potete tornare in campo!
  • Tre giocatori sulla linea di fondo.
  • A circa un metro dalla linea laterale, si posiziona un pilone.
  • Gli altri giocatori si posizionano intorno al campo per raccogliere i palloni.
  • L'allenatore in piedi davanti alla rete lancia i palloni in campo a un ritmo elevato.
  • Spetta ai giocatori passare i palloni verso l'allenatore, o almeno colpire la palla.
  • Poi il giocatore si unisce di nuovo alla schiena, e così continuano a correre e a guardare la palla.
  • I giocatori rimanenti si posizionano intorno al campo per raccogliere i palloni giocati e ripassarli all'allenatore.
  • Espansione:
  • Pedine più distanti tra loro, lancio più veloce, presa di contatto.
  • 2 squadre (6,8,10 o 12 giocatori)
  • 1 persona in campo.
  • Gli altri giocatori stanno dietro la linea di fondo nella sala d'attesa.
  • T porta la palla in gioco nel campo A o B.
  • La palla può essere giocata solo sotto le ascelle.
  • Dopo aver giocato la palla si esce e si prende posto nella sala d'attesa.
  • Se si commette un errore, ci si assicura della sicurezza della palla e si va a fare il tifo per i compagni.
  • Se si gioca tutti lontano da una squadra allora si ha un punto.

farfalla-2

  • A serve su B
  • B gioca in C
  • C imposta e B gioca a rete
  • Correre dietro alla propria palla
    aggiungere libero su 6 ed eventuale blocco
  • 2 coppie sono in piedi in un grande cerchio,
  • al centro ci sono delle palline (1 in meno del numero di coppie)
  • La persona A sale sulla schiena della persona B
  • quando l'istruttore dice Sì, A salta giù dalla schiena e corre intorno al cerchio.
  • Nel frattempo, B ha allargato le gambe in modo che A possa passare tra di esse.
  • A passa tra le gambe di B e prende una palla il più velocemente possibile, se non ha una palla è fuori.
  • Ecc. finché non c'è un vincitore.
  • scala (diverse varianti)
  • sotto la rete, l'allenatore lancia la palla, il giocatore la passa
  • il giocatore rimette la palla nell'area, tocca il muro e si unisce di nuovo alla scala


scala-e-pass

  • Formare 2 squadre di circa 5 bambini.
  • Ogni squadra si posiziona su un lato del campo.
  • Mettere 5 palloni su entrambe le linee dei 3 metri.
  • Quando l'allenatore/istruttore chiama GO! tutti iniziano a far rotolare le palle verso l'altro lato.
  • Chi ha meno palloni nel proprio campo dopo 3 minuti ha vinto.
  • Le coppie si fronteggiano con una rete tra di loro
  • C'è un cono sotto la rete
  • I giocatori giocano la palla in testa di fronte alla propria e poi la ribaltano
  • Dopo aver giocato, toccano il cono sotto la rete e si preparano nuovamentepulsante
  • 5x flessioni (si possono fare anche in ginocchio)
  • 20 secondi di plank (schiena dritta)
  • 5x squat
  • sdraiarsi sulla schiena, mani sotto il sedere e sollevare le gambe dritte dal pavimento, mantenere questa posizione per circa 10 secondi.
  • 10x esercizio addominale completo
  • Sulla pancia sollevare la mano sinistra e la gamba destra per 10 volte. Poi braccio destro e gamba sinistra 10x