Basquetebolexercícios para a técnica estado

Execução
  • Forme uma fila de 5-6 jogadores, com duas filas por cesto.
  • Cada fila tem uma bola.
  • O primeiro jogador lança a bola contra o painel.
  • O jogador seguinte apanha a bola e lança-a imediatamente de volta contra o painel.
  • Repita este processo.
  • Coloque um cone mais afastado onde os jogadores devem correr em volta após o seu lançamento.
Execução
  • Divida os jogadores em dois grupos.
  • O grupo sem bola tenta tocar no jogador do outro grupo que possui a bola.
  • Assim que tocam no jogador, a bola passa a ser deles.
  • O jogador com a bola tenta passá-la o mais rápido possível para um colega de equipe.
  • Tocar em alguém com a bola dá um ponto.
  • O time que marcar dez pontos primeiro, vence.
Vantagens
  • As crianças ganham mais sensibilidade com a bola.
  • As crianças aprendem a direcionar a bola de basquetebol.
  • As crianças aprendem a driblar bem.
  • As crianças desenvolvem o espírito de equipe e aprendem a colaborar.
  • As crianças se movimentam no ginásio ou no campo de esportes ao ar livre.
Ideal para
  • Treinos
  • Aulas
  • Atividades divertidas
Execução
  • Divida a equipa em três grupos de quatro jogadores cada. Um grupo fica em cada linha de base, o terceiro grupo no meio do campo.
  • Os jogadores no meio espalham-se ao longo da linha central.
  • Ao sinal do apito, os jogadores no meio correm para a linha de base e pedem uma bola.
  • O jogador apanha a bola, lança para o cesto mais próximo e recupera o seu próprio ressalto.
  • O jogador que passou a bola corre para o outro lado do campo para receber um passe da outra linha de base.
  • A rotação continua.
Pontos de Aprendizagem
  • Os jogadores devem trabalhar arduamente para melhorar a condição física.
  • Defina um alvo para o passe e use técnicas corretas de pés e de lançamento.
  • Assegure-se de que os passes são limpos e precisos.
Variações
  • Varie o tipo de lançamento (triplos, de média distância, bandejas, etc.).
  • Defina um limite de tempo e um objetivo para o número de cestos a marcar.
  • Ajuste com base no nível da equipa ou no tempo disponível.
Descrição
  • Três jogadores começam na linha de fundo, com o jogador do meio segurando uma bola.
  • O jogador do meio passa a bola para um dos outros jogadores e corre atrás da bola.
  • O receptor passa a bola para o jogador do outro lado e também corre atrás da bola.
  • Este processo repete-se enquanto se movem para a cesta do outro lado do campo.
  • Quando um jogador está suficientemente perto da cesta, realiza um lançamento em bandeja.
Execução
  • O jogador que realiza o lançamento em bandeja torna-se o defensor.
  • Os outros dois jogadores tornam-se atacantes e tentam alcançar-se com um passe longo.
  • O defensor tenta evitar que os atacantes marquem pontos.
  • Se os atacantes não marcarem, devem fazer cinco flexões.
Objetivo
  • O objetivo do defensor é evitar que os atacantes marquem pontos.
Execução
  • O Rebounder (1) passa para o jogador de saída (2) e corre atrás do jogador de saída ao longo da linha lateral para o outro lado para receber a bola de volta para um lançamento em bandeja.
  • O jogador de saída (2) passa para o jogador no círculo central (3), que então dribla até cerca da linha de três pontos e faz um passe quicado para (1) para um lançamento em bandeja.
  • O jogador (3) pega o rebote e torna-se o jogador (1) do outro lado do campo.
  • Com 10 pessoas ou mais, há também um jogador (4) no canto distante. Nesse caso, o jogador (3) passa para o jogador (4), que então faz um passe quicado para o jogador (1) e em seguida pega o rebote e torna-se o jogador (1).
Objetivo
  • Tentar marcar 5 vezes o mais rápido possível com o seu grupo.
Tarefa
  • Divida os jogadores em 2, 3 ou 4 grupos, de modo que cada grupo tenha no máximo 6 jogadores.
  • Atribua a cada jogador em cada grupo um número de 1 a 6.
  • Cada grupo posiciona-se em um canto do campo.
  • No centro, coloque 2, 3 ou 4 bolas de basquetebol em aros.
  • Quando o treinador disser um número, os jogadores com esse número correm rapidamente para o centro, pegam uma bola de basquetebol e driblam em direção ao cesto.
  • Eles têm apenas uma tentativa para marcar.
  • Após a tentativa de marcar, devolvem a bola ao centro e retornam ao seu grupo.
  • O primeiro grupo a marcar 5 vezes vence o jogo.
Variações
  • Facilite a marcação pendurando um aro na cesta onde os jogadores também podem marcar.
  • Uma pontuação através do aro vale pontos duplos.
Posicionamento
  • Os jogadores reúnem-se na linha de base em dois grupos.
  • Um jogador está sob o aro com a bola.
  • Dois jogadores estão do outro lado prontos para defender.
Execução
  • O jogador com a bola dribla até o outro lado.
  • Os jogadores à esquerda e à direita correm ao longo da linha lateral acompanhando o ataque.
  • A defesa escolhe livremente quem defender, mas permanece ativa sem ocupar posição dentro ou ao redor do garrafão.
  • O jogador que finaliza ou perde a bola retorna junto com os dois defensores.
  • No outro lado, já estão prontos dois novos defensores.
drawing Transição: ataque 3-contra-2
Execução:
  • Jogar livremente em uma ou duas cestas, dependendo do número de jogadores.
  • Não é permitido driblar, apenas passar a bola.
Execução
  • Comece com três jogadores na linha de fundo, com o jogador do meio segurando uma bola.
  • O jogador do meio passa a bola para um dos outros jogadores e corre atrás da bola.
  • O receptor passa a bola para o jogador do outro lado e também segue a bola.
  • Este padrão é repetido enquanto os jogadores se movem em direção à cesta do outro lado do campo.
  • Quando um jogador está perto o suficiente da cesta, ele faz uma bandeja.
  • O jogador que faz a bandeja torna-se o defensor, enquanto os outros dois jogadores tornam-se atacantes.
  • Os atacantes tentam alcançar um ao outro com um passe longo e marcar.
  • O defensor tenta evitar que os atacantes marquem.
  • Se os atacantes não marcarem, devem fazer cinco flexões.
  • Equipa inicial:
    • Utilizar um campo completo
    • 1 jogador na linha central (esquerda)
    • 1 jogador na linha central (direita)
    • Grupo de jogadores em linha com a linha de lance livre (um lado do campo)
    • Grupo de jogadores no prolongamento da linha de lance livre (terreno do outro lado)
  • Conduta:
    • Os jogadores na linha central iniciam o lançamento
    • Após o lançamento, apanham o seu próprio ressalto e fazem um passe de saída para o jogador que está à espera na linha lateral
    • Em seguida, juntam-se à linha lateral, ao nível da linha de lance livre
    • Lançamento, bob cousy, lançamento potente, recuo, paragem por salto
  • Progressão:
    • Mudança de direção ao nível da linha de três pontos
    • Cruzamento, atrás das costas, drible invertido na linha média
    • O treinador defende, o atacante ajusta-se
    • Passo em direção à bola em vez de correr para a frente
    • Recuperar a bola no meio e, a partir daí, driblar e fazer um lay-up pelo meio
    • Adicionar 2 jogadores a defender passivamente na linha de três pontos
    • Adicionar 2 jogadores a defender ativamente na linha de três pontos
    • 2 jogadores a defender ativamente
  • Regressão:
    • Rematar em vez de fazer um lay-up
drawing Lay-ups com passe de saída
  • Equipa inicial:
    • Todos têm uma bola
    • Todos se colocam atrás uns dos outros ao nível do cotovelo
    • Máximo de 4 jogadores por grupo
  • Progressão:
    • O primeiro jogador remata do cotovelo direito
    • O jogador apanha o seu próprio ressalto e corre para o cotovelo direito
    • Os outros jogadores rematam um a seguir ao outro
    • O primeiro jogador remata a partir do cotovelo esquerdo
    • Rodar SEMPRE a bola antes de rematar
  • Progressão:
    • O treinador chama a posição seguinte (sempre em espelho à esquerda e à direita)
    • Três pontos
    • Com passe de volta para o treinador
  • Regressão:
    • Com 2 em vez de 4 jogadores
drawing Tiro em equipa
  • 3 jogadores por equipa
  • 1 jogador de cada grupo fica na linha de fundo de cada lado com a bola de cada vez
  • 1 jogador começa no meio e escolhe um lado para onde correr, depois recebe a bola do jogador da linha de fundo e faz um remate
  • o jogador na linha de fundo que deu o passe corre para o outro lado para receber o passe e fazer um remate.
drawing condição de tiro