Calcioesercizi per u13

Compito della squadra:
Costruire

Obiettivo:
Migliorare il gioco in profondità al momento giusto.

Organizzazione:

  • Campo di es. 30x30,
  • Diviso in 16 quadrati.
  • Su 2 lati ci sono
    • 2 porte.
    • 2 squadre da 6.
    • 2 giocatori per squadra sono distribuiti sui 4 quadrati posteriori,
    • 4 giocatori hanno tutti una propria casella.
  • Tra le due sezioni della squadra c'è un riquadro con i difensori.
  • Il quartetto deve raggiungere la coppia, la coppia può segnare in porta (vedi figura).
  • Più difficile:
    • Massimo 10 passaggi.
  • Vedere l'illustrazione.


  • 1,5 metri: attraverso gli scomparti i giocatori non possono duellare tra loro o avvicinarsi l'uno all'altro.
drawing Forma dei play-off nelle caselle
  • Il giocatore passa la palla all'attaccante.
  • L'attaccante recupera il pallone
  • Un giocatore gioca la palla in profondità nell'angolo.
  • Il terzo giocatore scatta in quella direzione e passa la palla dall'altra parte.
  • Il primo giocatore è scattato e si dirige verso la porta.
drawing Preimpostazioni

Coppie/due file di cappelli/cappelli

  • battitura
  • Lancio con la coscia e tiro al volo
  • Lancio dal petto e tiro al volo
  • ZigZag intorno alle proprie pedine avanti indietro
  • Calcio alto
  • Toccare il pallone, dirigerlo all'indietro
  • Toccare il ginocchio (fischio)

foresta-magica

Configurazione:

  • Campo di 10m per 10m
  • 1 o 2 alberi magici (allenatori) al centro.
  • 1 palla per giocatore.
  • Attività 1:
    • I giocatori corrono da un lato all'altro della foresta magica.
    • Senza perdere la palla.
  • Compito 2:
    • I giocatori camminano da un lato all'altro del bosco magico.
    • Senza perdere la palla.
    • Ma attenzione: gli alberi magici si sono svegliati.
    • E si muovono nella foresta.
  • Compito 3:
    • I giocatori corrono da un lato all'altro della foresta magica.
    • Senza perdere la palla.
    • Ma attenzione: gli alberi magici si sono svegliati a causa di una tempesta e si muovono nella foresta.
    • Ma ci sono anche rami e foglie ovunque.
  • Creare un quadrangolo con tappi in cui giocare con burro, formaggio e uova.
  • Formare due gruppi
  • utilizzare 6 canotte, 3 gialle e 3 verdi.
  • Usare i gilet piccoli per giocare a formaggio e uova.
  • Giocatore 1
    • si posiziona sul bordo del punto di 16 metri/ 11 metri (a seconda del livello del giocatore)
  • Il giocatore 2
    • si posiziona sul bordo del cerchio centrale e gioca la palla verso il giocatore 1.
  • Giocatore 1
    • Fa rimbalzare la palla verso il giocatore 2 in arrivo.
  • Il giocatore 2
    • tira in porta.
  • Tutti tirano una volta dagli 11 metri e cercano di colpire la traversa.
  • Questo per due volte
  • I giocatori sono in piedi a coppie, brevemente uno di fronte all'altro.
  • A terra tra i due giocatori c'è una palla.
  • L'allenatore dà i comandi:
    • Testa,
    • mento,
    • ginocchia,
    • piedi,
    • orecchie,
    • BAL!
  • Al comando BAL! i giocatori devono cercare di afferrare la palla il più velocemente possibile.
  • Sugli altri comandi toccano la parte del corpo che interessa

8 contro 4 (o 6 contro 3 o 10 contro 5) in uno spazio definito.

  • Attaccanti contro difensori in un'area da 30x20 a 40x30.
  • Attaccanti sovradimensionati contro difensori sottodimensionati.
  • Gli attaccanti limitano i tocchi di palla.
  • Premiare i difensori segnando in una porta piccola.
  • Costruire per creare occasioni e segnare gol
  • Creare uno spazio di gioco il più ampio possibile - larghezza - profondità
  • Pensare in profondità e giocare in profondità, se possibile
  • Mantenere la palla
  • Principio: il gioco largo serve come preparazione/induzione/passaggio in profondità
  • Schieramento ottimale


6-vs-6-1

  • Difende molto bene la posizione
  • Costringere l'avversario a giocare largo
  • Portare via la palla
  • Continuare a vedere la palla
  • Impedire all'avversario di segnare senza commettere fallo
  • Mantenere una visione d'insieme, vedendo più del proprio avversario diretto (coprendosi le spalle)
  • Lavorare insieme (creando piccoli spazi) per contenere l'avversario
  • Iniziare immediatamente il dribbling
  • Agire rapidamente, passando immediatamente


calcio-in-linea-2-v-2

  • Segnare con un dribbling oltre la linea di porta
  • Giocare fuori dalla situazione attraverso il gioco posizionale
  • Gestione della palla nel gioco posizionale
  • Agire rapidamente, saper passare direttamente
  • Visione d'insieme in situazioni di movimento del gioco e scelta del momento e della direzione dell'azione di passaggio
  • Tagliare il passaggio dell'avversario e schermare il pallone
  • Allenare i difensori a tagliare la linea di passaggio
  • Allenare i difensori a dare copertura all'indietro (stando in diagonale l'uno dietro l'altro)