Hockeyesercizi per la tecnica passaggi

  • Il pallone viene messo dentro con forza e gli attaccanti nel cerchio cercano le zone di marcatura per segnare in modo creativo.
  • L'obiettivo quando si introduce la palla è di farlo con forza e non di giocare un giocatore.
drawing segnare dalle zone di punteggio
  • Il giocatore 1 gioca la palla al giocatore 2
  • Il giocatore 2 gioca la palla al giocatore 3
  • Il giocatore 3 gioca la palla al giocatore 4
  • Il giocatore 4 tira in porta
  • Ognuno corre dietro alla propria palla e quando si tira in porta si parte dal punto del giocatore 1.
drawing Quadrato
  • Dai due piloni, mirare (spingere/scivolare) ai piloni rovesciati.


mirare-al-pilone

  • Si posizionano 11 piloni a distanze diverse, sotto ogni pilone si mette una pila di nomi di città.
  • Ogni coppia cerca di raggiungere tutti gli 11 piloni il più velocemente possibile.
  • Si galleggia fino a un pilone, si prende una carta città e la si riprende, si tocca quella successiva e si corre verso un altro pilone.
  • Ogni città consegnata all'allenatore viene stampata sulla carta delle 11 città.
  • Chi raggiungerà per primo le 11 città?
  • (prima esercitazione senza palla e bastone)


anello-di-elfsteden

  • Galleggiare con la palla e giocare al compagno dopo il pilone.
  • Prendere la palla sul dritto, spostarsi intorno al pilone e giocare.
  • Al termine dell'esercizio, tornare al punto di partenza.
  • Cambiare lato dopo ogni giro.


decollo-in-corsa

  • Il giocatore A fluttua intorno al pilone 1 o 2, indicato dal giocatore B.
  • A torna al punto di partenza.
  • Poi A gioca la palla a B.
  • Il giocatore B fa lo stesso


correre-e-giocare-la-palla

  • Ogni squadra ha 5 piloni rovesciati che deve difendere.
  • I piloni sono sulla linea e i giocatori possono stare in piedi/difendere solo nella propria metà campo.
  • Quale squadra sarà la prima a invertire i piloni dell'altra.


squadra-contro-squadra-1

  • Ogni squadra ha 2 obiettivi. (Vedi Regole del gioco del triangolo di hockey).
  • 3 contro 3, in cui 5 passaggi valgono 1 punto (se la palla viene messa sotto, si ricomincia a contare).
  • eventualmente partite 3 contro 2 in cui 1 giocatore (allenatore?)
  • appartiene sempre al lato che attacca (esercizio complicato!).
  • Passare la palla a un compagno sotto/sopra i piloni con il bastone.
  • Passaggio: spinta, scivolata e colpo di mano.
  • bastone ad altezze diverse
  • aumentare la distanza l'uno dall'altro
  • piloni più vicini tra loro (porta più piccola)
  • fare l'esercizio a tre


sovrapposizione-2

  • Attraversate le mine e fate in modo di non colpirle, quindi segnate in porta.
  • attraversare le mine sempre più velocemente, sempre senza colpirle
  • avvicinare sempre di più i piloni
  • lanciare le mine ai piedi dei bambini che devono schivarle.


campo-minato

  • Disporre tutti i cerchi in un ampio quadrato (isole).
  • Sul lato esterno del quadrato galleggiare a sinistra con la palla, sulla stecca galleggiare verso un cerchio e posizionarsi al suo interno con la palla.
  • guidare il cerchio in senso orario
  • al segnale dell'allenatore, galleggiare all'interno del quadrato intorno a 5 cerchi diversi, in senso antiorario
  • muoversi intorno ai cerchi un certo numero di volte
  • spostarsi ogni volta su un cerchio di colore diverso


la-danza-delle-isole

OrganizzazioneCampo: metà campo

Generale

  • Gli arancioni hanno 6 giocatori e i blu 4 più il portiere.
  • Dopo un autopassaggio, l'arancione 1 gioca con il giocatore di destra (2) o di sinistra (3).
  • Poi l'arancione gioca un 6:4+k nella parte centrale del campo.
  • In caso di intercettazione/duello vinto dal Blu, quest'ultimo segna in una delle porte (A/B) sul lato tra la linea dei 23 metri e la linea centrale.
  • L'allenamento riprende dopo una rete, il passaggio della palla oltre la linea di fondo/centrale o dopo un massimo di 3 momenti di commutazione.


Suggerimenti Possesso palla

  • Presupporre l'apertura.
  • Mantenere la profondità a sei (giocare in 3 o 4 linee).
  • Ampliare il campo di gioco.


Suggerimenti Non possesso palla

  • Rallentare l'attacco incanalando.
  • Mantenere la pressione sul portatore di palla (1 lunghezza di bastone di distanza).
  • Portiere: allenare i compagni di squadra in modo conciso.


Consigli Cambio

In caso di perdita di palla:

  • Quando si perde la palla, fare immediatamente pressione sul portatore di palla.
  • Raggrupparsi rapidamente tra il possessore della palla e la propria porta.


Quando si guadagna palla:

  • Scegliere di passare la palla.
  • Uscire dal duello dopo aver conquistato la palla.


Rendere le cose più facili

  • Scambiate i numeri dei giocatori: Arancione con 5 giocatori contro Blu con 3+portiere.


Rendere più difficile

  • Terzo gol sulla linea mediana (proprio davanti alla posizione di partenza di Orange 1).


creare-opportunita