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hockey training

Hockeyesercizi per u15

  • Il giocatore A fluttua intorno al pilone 1 o 2, indicato dal giocatore B.
  • A torna al punto di partenza.
  • Poi A gioca la palla a B.
  • Il giocatore B fa lo stesso


correre-e-giocare-la-palla

  • Il giocatore A palleggia con la palla fino al pilone successivo e poi gioca la palla al giocatore B.
  • Dopo aver giocato la palla, il giocatore A corre verso il punto del giocatore B. Il giocatore B fa lo stesso e gioca la palla al giocatore C.
  • Il giocatore B fa lo stesso e gioca la palla al giocatore C.


in-piazza

  • Galleggiando verso la porta, giocando la palla a sinistra verso l'allenatore, quest'ultimo gioca con calma la palla nel bastone del galleggiante.
  • Dopo aver ricevuto la palla, conclude in porta.


giocare-la-palla-e-riceverla-indietro

  • I bambini si dispongono in 2 file.
  • L'allenatore si posiziona dietro le due file e fa rotolare una palla in avanti.
  • I 2 giocatori davanti cercano di catturare la palla.
  • Il proprietario della palla
  • guida la palla verso la porta.
  • L'altro cerca di recuperare la palla.
  • Da un punto stabilito, la palla non può più essere portata via e il possessore della palla effettua un tiro in porta.


1-vs-1-4

  • Ognuno ha un pilone capovolto che mette nell'area.
  • Ognuno protegge il proprio pilone e cerca di far cadere un altro pilone (il proprietario riceve un punto di penalità; chi ha più/meno punti di penalità dopo 5 minuti?).


hockey-su-pilone

  • Ogni squadra ha 5 piloni rovesciati che deve difendere.
  • I piloni sono sulla linea e i giocatori possono stare in piedi/difendere solo nella propria metà campo.
  • Quale squadra sarà la prima a invertire i piloni dell'altra.


squadra-contro-squadra-1

  • Ogni squadra ha 2 obiettivi. (Vedi Regole del gioco del triangolo di hockey).
  • 3 contro 3, in cui 5 passaggi valgono 1 punto (se la palla viene messa sotto, si ricomincia a contare).
  • eventualmente partite 3 contro 2 in cui 1 giocatore (allenatore?)
  • appartiene sempre al lato che attacca (esercizio complicato!).
  • Nell'area indicata ci sono 3 o 4 porte.
  • Per segnare un punto, bisogna passare la palla a un compagno attraverso una porta.
  • Dopo aver segnato, il gioco continua, l'altra squadra può segnare se è in possesso della palla.


festa-con-piu-cancelli

  • Passare la palla a un compagno sotto/sopra i piloni con il bastone.
  • Passaggio: spinta, scivolata e colpo di mano.
  • bastone ad altezze diverse
  • aumentare la distanza l'uno dall'altro
  • piloni più vicini tra loro (porta più piccola)
  • fare l'esercizio a tre


sovrapposizione-2

  • 1 giocatore ha un bastone e viene designato un segnalino;
  • solo il giocatore che ha il bastone può essere etichettato, quindi il bastone viene sempre passato velocemente (in verticale per essere sicuro e non lanciato!).
  • Se il ricevitore non ha possibilità, aggiungere altri bastoni.


ticker-a-bastone

  • Uno dei due tiene un bastone in una mano e batte con l'altra mano.
  • L'altro inizia a tenere il bastone e lo batte anche lui.
  • Il ticker non può lasciare il bastone.
  • In un gruppo numeroso, nominate 2 ticker.


stoktikkertje-4

  • 1 o 2 spuntatori.
  • Nel punto in cui si viene toccati, l'addetto al controllo deve tenere la mano, ad esempio una mano sulla spalla.
  • Con l'altra mano deve toccare un'altra persona.


adesivo-per-incidenti