Korfballesercizi per la tecnica passaggio / costruzione / attacco / corsa libera

• Due squadre.
• Setter su 2/3 su un tappetino.
• Canestro su entrambi i lati a 4.
• Palla ad alto ritmo lanciata oltre la rete, passaggio al palleggiatore, quest'ultimo gioca verso il canestro.
• Il palleggiatore non può uscire dal tappeto!
• Il canestro è 1 punto, la palla nel canestro è 3 punti.
• Vince chi arriva per primo a 25!

• 2 persone per ogni palo e una palla per entrambi i pali.
• Lanciate la palla dall'altra parte e correte dietro di lei, facendo una corsa.
• Gli altri, uno di fronte all'altro, fanno lo stesso.
• Chi ha indicato lancia la palla dall'altra parte ed esegue una corsa e così si alterna.
• Il passaggio è importante perché c'è uno spazio abbastanza lungo tra chi passa e chi deve fare il passaggio.

• Mettere 3 pedine in un triangolo.
• Ai pedoni 1 e 3 una persona.
• La persona al pione 1 ha una palla, la persona al pione 3 corre verso il pione 2, la tocca e torna indietro.
• La persona al pione 1 lancia la palla quando arriva al pione, poi la persona al pione 1 corre al pione 2 e torna indietro e prende la palla quando arriva di nuovo al pione 1. Ecc. ecc.

A una distanza di +/- 15 metri l'una dall'altra, creare due scatole con 4 cappelli di 1,5 x 1,5 metri.

Formare due squadre con un numero uguale di giocatori.

• Ogni squadra ha la sua scatola.
• L'avversario cerca di conquistare la scatola dell'altra squadra.
• Questo avviene quando 1 attaccante si posiziona nell'area dell'altra squadra e si fa giocare la palla da un compagno.
• In questo caso si ottiene 1 punto. Nessun altro giocatore può entrare nell'area di rigore.
• Quando la difesa intercetta la palla, può attaccare immediatamente l'area avversaria.

variazione:

• in tempo
• ai punti
• un giocatore di ogni squadra può entrare nell'area di rigore
• nessun limite al numero di difensori nell'area di rigore
• nessun limite al numero di attaccanti nell'area di rigore
• adattare le dimensioni del riquadro
• distanza tra le caselle

• Posizionare i cappelli a circa 6 metri di distanza l'uno dall'altro. Dividere il gruppo in 2.
• Nel caso di quintuple, un gruppo da 3 e uno da 2.
• Cercare di mantenere sempre la palla al centro tra i cappelli.
• Non appena un giocatore riceve la palla, il giocatore dell'altro lato deve trovarsi all'altezza del centro.
• Dopo essersi passati la palla, ci si unisce al fondo della fila dall'altra parte.
• NB: nessuno sta fermo e stima bene.
  • Non arrivare troppo presto e non arrivare troppo tardi.
  • Lanciare dal movimento.
  • Dopo cinque minuti lanciare anche nell'altra direzione (mano sinistra).

• Si posizionano quattro pali in un quadrato,
• al centro dei quattro pali si mette una pedina.
• Quattro bambini fanno da capobanda e
• i bambini rimanenti stanno accanto alla pedina al centro.
• Per prima cosa, si può scegliere che gli attaccanti prendano la rincorsa sui pali.
• Non importa quale sia il palo, ma possono colpire lo stesso palo solo due volte di seguito.
• Si può scegliere questa soluzione in modo che i bambini debbano correre molto.
• Inoltre, i bambini devono segnare 2 volte, chi lo fa per primo può sicuramente scambiare con un dichiarante, gli altri bambini possono poi scambiare con un dichiarante.
• Dopodiché si può scegliere di far fare ai bambini palle libere, tiri di rigore, fuori dal vicino ecc.

• Si crea una scatola, all'interno della quale si trova un attaccante,
• l'attaccante deve continuare a muoversi nella scatola mentre un difensore passa.
• Intorno alla scatola ci sono gli altri giocatori.
• L'attaccante inizia con la palla in mano e la lancia a qualcuno a lato, mentre quello a lato rilancia la palla all'attaccante e poi la lancia di nuovo a qualcun altro in piedi a lato.
• Il difensore cerca di afferrare la palla tra i due.
• Quando il difensore afferra la palla, la rilancia e si riprova.
• Così l'attaccante cerca sempre di correre libero e il difensore cerca di intercettare la palla.

• Mettere due canestri nella posizione in cui si trovano durante il gioco.
• Quindi posizionare due pedine all'estrema sinistra e all'estrema destra della linea di metà campo.
• L'ideale sarebbe fare questo esercizio con 8 persone, ma è possibile anche di più, non di meno.
• Due persone si posizionano su ogni palo o pedina, una persona sotto il palo inizia con la palla (da entrambi i lati).
• Questa persona lancia la palla a qualcuno sul pedone alla sua destra e corre dietro alla sua palla.
• Questa persona lancia poi la palla sull'altro palo e la seconda persona sul pedone va a prendere una palla in mezzo.
• Ora la palla è di nuovo sotto il canestro e il giro ricomincia.

Setup:
(la linea nera è il lancio e la rincorsa della palla) (la linea nera tratteggiata è solo il lancio della palla) (la linea rossa è la corsa per la palla passante)

• 4 canestri e 4 lati,
• 2 palloni: obiettivo: pensare a come correre liberi durante l'allenamento.
• Partito in forma di 4 contro 4 su 2 canestri:
  • durante l'allenamento cercare di lanciare la palla lunga correndo in profondità,
  • correre liberi cambiando il tempo.
• Fermarsi più volte per discutere della corsa libera e del cambio di ritmo;
  • imparare a cercare l'angolo,
  • o se l'angolo è fisso lanciare la diagonale lunga.
• Poi gioco su 2 canestri,
  • 3 gruppi;
  • il lato difensivo intercetta,
  • si alza e attacca contro l'altra casella;
  • bisogna difendere!

Posizionarsi con la squadra in cerchio con 1 persona al centro.

Dall'esterno la palla viene giocata all'interno.
Si corre dietro alla palla.
Dal centro di nuovo verso l'esterno anche in questo caso si corre dietro alla palla.
La palla non deve toccare terra e va giocata il più velocemente possibile.
Se tocca terra, chi ha tirato la palla si prende un rigore
Il resto della squadra continua a giocare.

Variante:

• Alternare la mano preferita con quella non preferita.
• Accorciare o allungare la distanza dal centro.
• Palle strette o palle ad arco.
• Con più palloni

• Mettete due bambini uno di fronte all'altro a una distanza tale che i più piccoli possano lanciarsi bene l'uno con l'altro.
• Lasciate che i bambini si lancino finché un gruppo non arriva a 10.
• Fate questo esercizio prima con la mano destra e poi con la mano sinistra.

Se uno dei due gruppi raggiunge il 10 troppo in fretta, fateli lanciare più spesso o aumentate la distanza.
Se necessario, potete fare questo esercizio anche con i rimbalzi.

Posizionarsi con la squadra in cerchio con 1 persona al centro.

Dall'esterno la palla viene giocata all'interno.
Si corre dietro alla palla.
Dal centro di nuovo verso l'esterno anche in questo caso si corre dietro alla palla.
La palla non deve toccare terra e va giocata il più velocemente possibile.
Se tocca terra, chi ha tirato la palla si prende un rigore
Il resto della squadra continua a giocare.

Variante:

• Alternare la mano preferita con quella non preferita.
• Accorciare o allungare la distanza dal centro.
• Palle strette o palle ad arco.
• Con più palloni