Pallavoloesercizi

  • I giocatori si distribuiscono su una metà campo.
  • L'allenatore o il giocatore colpiscono sotto la mano con una palla alta.
  • Da quel momento in poi, la palla non deve toccare il terreno.
  • Prestare attenzione:
    • Chiamare la palla libera
    • Tecnica.
  • Rendere più difficile il gioco utilizzando anche l'altra parte del campo.


drawing Palla di squadra tenuta alta (sotto la mano, sopra la testa) Chiamata libera

ogni giocatore ha la propria palla.

  1. i giocatori iniziano a giocare la palla in testa da soli.
    • l'allenatore dice loro cosa fare
    • giocare sotto le ascelle
    • abbassarsi sulle ginocchia
    • fare un giro in ginocchio
    • sdraiarsi e rialzarsi
  2. ad ogni esercizio si continua a giocare

ripetizione a coppie.

  1. L'allenatore dà esercizi diversi
    • dopo ogni contatto con la palla ci si gira
    • si salta in aria
    • toccare la sabbia con 1 mano
    • scendere su 1 ginocchio e risalire
  2. passaggio, impostazione, attacco


Obiettivo: sviluppare il senso del gioco per l'attacco

  • A1 gioca la palla a SV.
  • SV si porta in pos.4 dove A attacca.
  • Nel momento in cui A attacca, A1 gioca una seconda palla a SV.
  • B e B1 si occupano del blocco. (B1 parte sempre dalla pos.3), difesa L.
  • Secondo attacco di A. palla a terra. L è in piedi su un tappetino. Il punto in cui L non è in piedi deve essere giocato.


Si cerca di sviluppare una forma di partita. Il blocco ottiene punti quando l'attacco può essere fermato. Attacco quando si segna o si mette la palla sul tappeto. Difensore quando si difende.

drawing Approfondimento sul gioco

Obiettivo: spostamento del blocco + velocità di reazione

  • A blocca a rete. (Inizio pos. 4/2)
  • Dopo ogni blocco, A difende la palla da B, poi da C --> D


Estensione: qualcuno può anche lanciare una palla dall'altro lato della rete. A blocca la palla e poi difende la palla di B.

drawing Riscaldamento a blocchi

Obiettivo: migliorare la forma fisica i.c.w. attacco/blocco/difesa

T lancia un totale di tre palloni a SV.

  • T lancia la palla a SV.
  • SV dà un set-up pos 4 , dove A attacca. Subito dopo l'attacco T lancia la palla, A difende la palla e la riporta a C.
  • Dopo la difesa, T lancia la palla 2 a SV. SV 2é tempo ad A --> attacco, C lancia la palla --> A difende indietro.
  • T lancia la palla 3é a SV. SV imposta in pos. 2, A attacca in pos. 2, dopo l'attacco Palla difende.


Dall'altra parte della rete.

  • B idem come A.
  • B cerca di bloccare l'attacco di A.
  • Dopo ogni blocco, difende la palla da T2.
drawing Costruzione di condizioni di attacco o di blocco.

Attacco orientato all'obiettivo dopo uno sforzo fisico e mentale.

  • T1, T2 e T3 a ritmo elevato lanciano ciascuno una palla per A1, A2 e A3 rispettivamente.
  • A1 pos. 4 --> attacco mirato verso la porta, dopo aver attaccato intorno al cono e di nuovo verso il tappeto.
  • A2 pos. 2 idem
  • A3 pos. 3 idem


Gli altri giocatori garantiscono la sicurezza della palla. Cambio dopo 5 attacchi.

drawing Riscaldamento dell'attacco

Gol: Playmakers Set-up dal 1° tempo + attacco mirato.

  • T gioca la palla alta sopra la rete in zona d'attacco.
  • Sv entra dalla pos.1 e dà l'impostazione per il -o 8erward.
  • A attacca sul tappeto/goal.


Espansione: blocco, attacco centrale, ...

drawing Set-up del giocatore dal 1° tempo con l'attacco.
  • A e A1 giocano la palla a SV1 e SV2 contemporaneamente.
  • SV palla alta.
  • SV1 e 2 si scambiano di posto e passano all'angolo, dove A e A1 attaccano.
  • SV, blocco sull'attacco di A e A1


L'intenzione è quella di mettere in difficoltà i playmaker. Passaggio alla posizione 4.

drawing Playmakers in testa

1 giocatore con palla al centro del campo

Giocatore 2 pronto a bloccare

  • Il giocatore 1 colpisce la palla e la lancia in alto in modo che cada nel cerchio (centro del campo).
  • Il giocatore 2 effettua un salto di blocco e subito dopo difende la palla lanciata dal giocatore 1
drawing Difendere dopo il blocco
  • Metà squadra schierata in posizione 2.
  • L'altra metà della squadra con la palla è in posizione 5.
  • Iniziare a lanciare e a correre dietro alla palla.
  • Espandere con i passaggi nella posizione 5 e il gioco aereo nella posizione 2.
  • Poi ampliare ulteriormente aggiungendo esercizi come il blocco a rete, i tuffi, ecc.

2 bambini e 1 asciugamano

I bambini prendono e lanciano la palla oltre la rete. L'asciugamano si trova tra i due bambini. Anche l'avversario ne ha 2 con 1 asciugamano. I punti sono come quelli della pallavolo normale