Volleyballübungen für u7

  • Spiel des Fangens und Werfens. S
  • vom Feld aus zu arbeiten. Bei jedem Ball, den du über das Netz wirfst, musst du dich um einen Punkt drehen.
  • Wenn du einen Fehler machst, musst du das Feld verlassen.
  • Wenn dein Team den Ball 3 Mal hintereinander fängt, darfst du zurück ins Spielfeld gehen!
  • 2 Mannschaften (6, 8, 10 oder 12 Spieler)
  • 1 Person im Außendienst.
  • Andere Spieler stehen hinter der hinteren Reihe im Warteraum.
  • T bringt den Ball in Feld A oder B ins Spiel.
  • Du darfst den Ball nur unter dem Arm spielen.
  • Nachdem du den Ball gespielt hast, gehst du hinaus und jemand im Warteraum nimmt deinen Platz ein.
  • Wenn du einen Fehler machst, kümmerst du dich um den Ball und feuerst deine Mannschaftskameraden an.
  • Wenn jeder in der Mannschaft überspielt wurde, ist das ein Argument.
  • Zwei Teams stehen in einem großen Kreis,
  • in der Mitte befinden sich Kugeln (1 weniger als die Anzahl der Paare)
  • Person A geht auf dem Rücken von Person B
  • Wenn der Trainer "Ja" sagt, springt A von seinem Rücken und läuft um den Kreis herum.
  • In der Zwischenzeit hat B seine Beine weit gespreizt, damit A zwischen ihnen hindurchgehen kann.
  • A geht zwischen den Beinen von B hindurch und schnappt sich so schnell wie möglich einen Ball.
  • usw., bis es einen Gewinner gibt.
  • Bilden Sie 2 Teams von etwa 5 Kindern.
  • Jede Mannschaft steht auf einer Seite des Spielfelds.
  • Lege 5 Bälle auf beide 3-Meter-Linien.
  • Wenn der Trainer GO ruft, rollen alle die Bälle auf die andere Seite.
  • Wer nach 3 Minuten die wenigsten Bälle in seinem Feld hat, hat gewonnen.
  • Paare stehen sich gegenüber, mit einem Netz dazwischen
  • Unter dem Netz befindet sich ein Kegel
  • Die Spieler spielen den Ball mit dem Kopf vor sich und geben ihn dann weiter.
  • Nach dem Spiel tippen sie den Kegel unter das Netz und stehen wieder auf.schaltflache

Bei dieser Übung wird davon ausgegangen, dass die Spieler wissen, wo sie stehen und welche Zone für sie vorgesehen ist. Erklären Sie dies also vorher gut

  • Die Spieler stehen in der richtigen Zone
  • Reservespieler schlägt den Ball auf
  • Block/Abwehr, Trainer wirft den Ball ein
  • Wenden Sie sich nach jedem Gottesdienst.
  • Sie dienen nur, wenn sie glauben, dass sie in der richtigen Position sind.
    • Schlagen Sie auch auf, wenn sie nicht in der richtigen Position sind, und schlagen Sie dann auf der ungedeckten Position auf.
  • Sie müssen sich gegenseitig korrigieren, wo sie stehen.
  • Wirf ab und zu einen Ball in die schwierige Zone. Für wen war dieser Ball?
  • Es geht darum, den eigenen Bereich zu erkennen. Wer nimmt welchen Ball? Im Zweifelsfall zurückrufen, usw.
  • Treffen Sie im Vorfeld klare Vereinbarungen!
  • Eltern einladen
  • Wir stellen vor:
  • Regeln und Modalitäten
  • Erwartungen auf beiden Seiten
  • Spiele & Coaching
  • Mögliche Ankündigungen

bewegung

  • Trainer steht mit Ballwagen am Netz
  • Die Spieler teilen sich in 2 Gruppen auf
  • 1 Gruppe steht links in der Ecke des Feldes andere Gruppe steht rechts in der Ecke des Feldes


  • Der Trainer wirft den Ball abwechselnd links und rechts vom Spielfeld,
  • Die Spieler müssen den Ball fangen und in den Wagen zurücklegen und dann auf der anderen Seite aufschließen.
  • Erweiterung: Die Spieler können zum Netz spielen und den Ball selbst fangen



Es wird ein Sündenbock bestimmt, der versuchen muss, die anderen Spieler innerhalb der gelben Linien zum Sündenbock zu machen.

  • Hat der Sündenbock drei Spieler erwischt? Nächster Ticker!
  • Das gesamte Volleyballfeld ist das Spielfeld.
  • In der Mitte des Feldes wird das Netz etwa 40 cm über dem Boden aufgehängt (aus Sicherheitsgründen darf die untere Leine nicht gespannt werden).
  • Die Spieler und Kitzler dürfen unter dem Netz durchtauchen, um auf die andere Seite des Spielfelds zu gelangen.

- Bilden Sie einen Kreis von 3 bis 5 Spielern (eventuell mit dem Trainer, wenn die Spieler noch nicht gut passen können).

- Spielt den Ball so oft wie möglich innerhalb des Kreises.

- Ein Spieler darf den Ball nicht mehr als zweimal hintereinander berühren, sonst beginnt die Zählung von vorne.

- Wenn der Ball den Boden berührt, beginnt die Zählung ebenfalls von vorn.

  • 2 Teams, jedes Team hat sein eigenes Feld
  • einander gegenüber, mit einem Netz dazwischen.
  • Die Spieler bedienen sich gegenseitig von der hinteren Linie aus.
  • Wenn ein Spieler einen Ball falsch aufschlägt (ins Netz, ins Aus usw.), muss er sich auf die Seite der anderen Mannschaft legen.
  • darf der Spieler zurückspielen, wenn ein Mitspieler ihm den Ball zuspielt.
  • Wenn eine ganze Mannschaft am Boden liegt, hat die andere Mannschaft gewonnen.

spiel-tag-count

  • Es gibt drei Matten in einer Ecke des Feldes (eine halbe Halle reicht aus).
  • Es gibt zwei Ticker. Die anderen stehen auf einer der Matten.
  • Die Markierer versuchen, die anderen Spieler zu markieren.
  • Die Spieler versuchen, so oft wie möglich von Matte zu Matte zu laufen. Jedes Mal, wenn ihnen dies gelingt, erhalten sie 1 Punkt.
  • Wenn ein Spieler markiert wird, geht der Zähler auf 0 und er muss einen Bauern umwerfen.
  • Wenn 5 Bauern umgeworfen wurden, wird die Laufschrift geändert. Dies kann auch nach 1-2 Minuten geschehen, anstatt die Bauern umzuwerfen.
  • Welcher Spieler hat die meisten Punkte?


Variation:

  • Anstatt die Bauern nach 5 Bauern zu wechseln, können Sie auch die Zeit ändern. Nach 1-2 Minuten können Sie zum Beispiel die Fänger wechseln.
  • Anstatt dass jede Matte 1 Punkt ist, kann man auch das Zählen üben: jede Matte ist 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 oder 9 Punkte. Das hängt natürlich vom Alter ab.
  • Sie können auch die Anzahl der Ticker (mehr oder weniger) einstellen.