Tennisesercizi per la tecnica riscaldamento
Ultimo aggiornamento: gennaio 2026
Esecuzione
- Salta per 10 secondi sul posto sul tuo piede sinistro, mantieni l'equilibrio e scatta verso la linea rossa.
- Ripeti lo stesso sul tuo piede destro e scatta verso la linea rossa.
- Esegui il sollevamento delle ginocchia sul posto per 10 secondi. Rimani sulle punte per una velocità extra e scatta verso la linea rossa.
- Esegui 5 affondi sulla tua gamba destra e 5 sulla tua gamba sinistra. Scatta verso la linea rossa.
- Salta 3 volte lateralmente oltre la linea avanti e indietro, e scatta verso la linea rossa.
- Ripeti i salti laterali, ma ora con la schiena verso il campo. Scatta verso la linea rossa.
Plank 30 secondi
- Su avambracci e punte dei piedi
- Schiena dritta, addominali contratti
- Non cedere!
- Distesi sulla schiena, mani dietro la testa
- Porta alternativamente il gomito al ginocchio opposto
- Ritmo tranquillo, concentrati sul controllo
- Distesi sulla schiena, ginocchia piegate
- Sollevare i fianchi, contrarre addome e glutei
- Mantieni la posizione, torna lentamente
- Posizione seduta, piedi sollevati da terra
- Ruota il busto da sinistra a destra
- Eventualmente con palla o bottiglietta
- Sul fianco, appoggio su avambraccio
- Fianchi sollevati da terra, corpo in linea retta
- Cambia lato dopo 30 secondi
- Distesi a pancia in giù
- Braccia e gambe sollevate da terra, mantieni la posizione
- Rinforza la parte bassa della schiena e i glutei
Movimento e Reazione T-Catch
- Inizio: 2 giocatori, 3 coni, 2 palline da tennis
- Esecuzione: Giocatore A si muove tra i coni
- Giocatore B tiene 2 palline da tennis in alto
- Giocatore A ritorna al centro
- Giocatore B lascia cadere una pallina da tennis
- Giocatore A prende la pallina
- Inizio: 2 giocatori, 5 palline da tennis
- Esecuzione: Giocatore B lancia 5 palline da tennis casualmente nel campo
- Giocatore A cerca di colpire la pallina dopo 1 rimbalzo
- Inizio: 2 giocatori, 1 pallina da tennis
- Esecuzione: Giocatore A sta con la schiena verso il giocatore B
- Giocatore B lancia una pallina da tennis impegnativa sopra il giocatore A
- Giocatore A prende la pallina dopo 1 rimbalzo
- Movimento e reazione
- Lavoro di piedi
- Sempre tornare alla base!
Esecuzione
- Imposta la situazione due volte.
- Il primo ostacolo è una scala di velocità attraverso cui ti muovi lateralmente.
- Metti due piedi nella scala di velocità e uno fuori.
- Poi incontri tre ostacoli che aumentano da bassi ad alti.
- Salta sopra questi ostacoli.
- Lungo il percorso prendi un sacchetto dal secchio.
- Quale squadra riesce per prima a portare tutti i sacchetti dall'altra parte e poi sprinta per prima dall'altra parte?
- Lo sprint finale può essere iniziato solo quando l'ultimo sacchetto è posizionato!
Posizione di partenza
- Ogni giocatore riceve un numero.
- Palla svizzera al centro.
- Giocatori in cerchio intorno alla palla svizzera.
- I giocatori si muovono lateralmente o avanti-indietro intorno alla palla.
- Quando viene chiamato un numero, il giocatore corrispondente reagisce, prende la palla e la lancia verso i giocatori che si allontanano.
- Aggiunta: Il giocatore colpito prende la palla svizzera e cerca di colpire qualcun altro.
- Muoversi intorno al cerchio.
- Reagire ai cambiamenti di direzione.
- Migliorare il movimento, migliorare la concentrazione.
Esecuzione
- Il giocatore salta sopra l'ostacolo e poi salta dalla posizione con un piede nel cerchio e ritorna. Ripeti questo schema fino alla fine.
- Salta lateralmente sopra l'ostacolo e poi con un piede nei due cerchi. Al cerchio esterno, salta indietro accanto all'ostacolo.
- Salta lateralmente sopra un ostacolo e ritorna. Con un grande passo, salta verso l'altro ostacolo e saltaci sopra e ritorna.
- Termina con uno sprint verso il conetto e poi passa sopra la scala.
Obiettivo
- Quale coppia può giocare la palla sopra la rete più volte in modo indipendente?
- I giocatori si trovano vicino alla rete. Tra i due giocatori ci sono due cerchi, a circa un metro di distanza l'uno dall'altro.
- Cerca di far rimbalzare la palla nel cerchio dell'altro. Chi ha il maggior numero di colpi?
- Aumentare la distanza tra i giocatori. Ogni giocatore su un lato della rete, con due cerchi su ogni lato della rete. Gioca la palla sopra la rete e cerca di far rimbalzare la palla nell'altro cerchio.
- Fate un giro intorno al campo. Sul lato lungo fate jogging, sul lato corto camminate.
- In piedi, con i piedi alla larghezza delle anche. Eseguire 20 squat a passo lento.
- In piedi, con i piedi alla larghezza delle anche. Eseguire 20 jump squat.
Iniziare con le braccia distese sopra la testa. Per aumentare la potenza del salto, lasciate cadere le braccia lungo il corpo piegando le ginocchia. Far oscillare le braccia verso la schiena e saltare muovendo le braccia in avanti e verso l'alto. Mantenere la schiena dritta, i fianchi indietro e i piedi appoggiati a terra. - Eseguire affondi in tre posizioni: anteriore, laterale e posteriore, per gamba.
Posizione di base: stare in piedi con i piedi leggermente divaricati.- Mettete la gamba destra dritta davanti a voi e piegate il ginocchio a 90 gradi. Piegare il ginocchio sinistro il più vicino possibile al suolo. Risalire.
- Mettere la gamba destra, con il piede leggermente girato in avanti verso il lato destro. Piegare il ginocchio sinistro. Tornare alla posizione di base.
- Riportare la gamba destra, piegare il ginocchio sinistro. Tornare alla posizione base.
- Mettere la gamba sinistra dritta in avanti e piegare il ginocchio a 90 gradi. Il ginocchio destro è il più vicino possibile al suolo. Risalire.
- Mettere la gamba sinistra, con il piede leggermente girato in avanti verso il lato sinistro. Piegare il ginocchio destro. Tornare alla posizione di base.
- Riportare la gamba sinistra, piegare il ginocchio destro. Tornare alla posizione di base.
- Fare un giro lungo il campo. Sul lato lungo fare jogging. Sul lato corto fare uno sprint.
Mettete i giocatori in fila uno accanto all'altro.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
- Far mettere i piedi leggermente distanziati.
- Eseguire una corsa veloce - dribbling - sul posto.
Su indicazione dell'allenatore, eseguire il palleggio:
- Mani sulle ginocchia.
- Mani sulle punte dei piedi.
- Mani sulle spalle.
- Mani in avanti.
- Mani in aria
- Quando l'addestratore chiama Palla!, i bambini afferrano la palla il più velocemente possibile.
- Ripetere e lanciare i comandi in modo intercambiabile per variare.
- Posizionare i cerchi sulla linea di fondo.
- Ogni giocatore possiede una racchetta e una palla.
- Il giocatore tiene la racchetta orizzontalmente davanti a sé con il gomito piegato e batte un po' la palla verso l'alto.
- Poi lascia che la palla rimbalzi lungo la racchetta a terra nel cerchio e la raccoglie durante il rimbalzo per colpirla di nuovo un po' verso l'alto.
- Fare questo per 10 volte.
- Poi faranno lo stesso esercizio camminando verso la rete.
- Girarsi e tornare al cerchio.
I bambini si distribuiscono sul campo da tennis.
- Quando l'insegnante/formatore dice "inizio", i bambini iniziano a camminare/correre/ecc. attraverso il campo.
- Quando l'insegnante/formatore dice "stop", i bambini cercano un cappello il più velocemente possibile.
- Mentre i bambini corrono, l'insegnante/formatore può chiamare un'altra variante del movimento, come hopscotch, passo laterale, ecc.
- A ogni giro, si toglie un cappello in modo che qualcuno si allontani.
- Chi è fuori fa 5 salti mortali e poi si unisce di nuovo.
Mettete i giocatori in fila uno accanto all'altro.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
- Far mettere i piedi leggermente distanziati.
- Eseguire una corsa veloce - dribbling - sul posto.
Su indicazione dell'allenatore, eseguire il palleggio:
- Mani sulle ginocchia.
- Mani sulle punte dei piedi.
- Mani sulle spalle.
- Mani in avanti.
- Mani in aria
- Quando l'addestratore chiama Palla!, i bambini afferrano la palla il più velocemente possibile.
- Ripetere e lanciare i comandi in modo intercambiabile per variare.
1) la giocatrice salta la staccionata e poi salta da dove si trova con 1 gamba nel cerchio e torna indietro per la staccionata successiva
così via fino alla fine
2) si salta lateralmente la staccionata e poi si salta con 1 gamba nei 2 cerchi, arrivati al cerchio più esterno si salta sopra il cerchio tornando accanto alla staccionata.
3) si salta lateralmente su una staccionata e si torna indietro con 1 grande passo, si salta verso l'altra staccionata e si salta di nuovo su di essa e indietro e poi si sprinta verso il pedone piccolo.
poi si salta la scala.
così via fino alla fine
2) si salta lateralmente la staccionata e poi si salta con 1 gamba nei 2 cerchi, arrivati al cerchio più esterno si salta sopra il cerchio tornando accanto alla staccionata.
3) si salta lateralmente su una staccionata e si torna indietro con 1 grande passo, si salta verso l'altra staccionata e si salta di nuovo su di essa e indietro e poi si sprinta verso il pedone piccolo.
poi si salta la scala.
- Distribuire i giocatori sul campo.
- Farli stare in piedi con i piedi divaricati e le ginocchia leggermente piegate.
- Le braccia sono distese davanti a loro all'altezza delle spalle e tengono una pallina da tennis con due mani.
- I giocatori lasciano rimbalzare la palla a terra e la riprendono mentre rimbalza. Ripetere 10 volte.
- I giocatori tengono la palla nella mano destra, la lasciano cadere e nel rimbalzo la riprendono con la mano sinistra. Ripetere 10 volte.
- Successivamente, tutti i giocatori ricevono un cappello con cui prendere la palla che rimbalza. Ripetere 10 volte
Gioco di riscaldamento
- L'allenatore cammina davanti e i giocatori lo seguono in fila.
- L'allenatore si piega come un serpente e i giocatori lo seguono.
- Dopo un minuto si aggiunge un movimento. La camminata diventa, ad esempio, hopscotching o si agitano le braccia mentre si cammina.
- Poi l'allenatore chiama il nome di un giocatore, che prende il comando e determina la direzione di marcia.
- L'addestratore può quindi impartire i comandi relativi al "movimento".
Esercizio di riscaldamento a staffetta
- Dividere i giocatori in gruppi di 2 o 3 e disporli sul lato sinistro del campo.
- Dare a ogni giocatore una palla da tennis.
- Al segnale di partenza, il primo giocatore di ogni gruppo corre verso l'altro lato, quello destro, con una palla.
- Una volta arrivato, mette la palla fuori dalla linea e torna indietro il più velocemente possibile, in modo che il 2° giocatore del suo gruppo possa iniziare a correre con la sua palla.
- Quando tutte le palle sono sul lato destro e l'ultimo giocatore è tornato al suo gruppo, il gioco è finito.
- Il primo che torna al proprio gruppo vince.
Mettete i giocatori in fila uno accanto all'altro.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
A circa 1 metro di fronte a loro, a terra, c'è una pallina da tennis.
- Far mettere i piedi leggermente distanziati.
- Eseguire una corsa veloce - dribbling - sul posto.
Su indicazione dell'allenatore, eseguire il palleggio:
- Mani sulle ginocchia.
- Mani sulle punte dei piedi.
- Mani sulle spalle.
- Mani in avanti.
- Mani in aria
- Quando l'addestratore chiama Palla!, i bambini afferrano la palla il più velocemente possibile.
- Ripetere e lanciare i comandi in modo intercambiabile per variare.
- Allontanare la palla e fermarla con l'avambraccio
- Allontanare la palla e fermarla con il sedere
- Allontanare la palla e fermarla con la fronte
- Come negli esercizi precedenti, ma ora si corre una volta intorno alla palla.
- Mantenere le braccia tese in avanti davanti al corpo e colpire velocemente la palla tra le mani
- Braccia tese verso l'alto e colpire la palla tra le mani
- Giocare la palla davanti al corpo con le "braccia da gibbone" avanti e indietro
- Dribbling lungo la lunghezza del palazzetto dello sport, senza toccare alcuna linea con i piedi o con la palla
- Oltre 4 m di dribbling veloce, palleggiando tra le gambe e cambiando rapidamente direzione
- Oltre i 4 m palleggio laterale veloce tra le gambe, dribbling e cambio di direzione
- Oltre 4-5 m dribbling all'indietro con cambio di direzione
- Tenere la palla lontana da terra con il piede
- Tenere la palla lontana da terra con la coscia
- Tenere la palla lontana da terra con la testa
- A e B tengono in aria il pallone da spiaggia cercando di far cadere il pallone dell'altro.
- A lancia il pallone, B usa il proprio pallone per giocare il pallone all'indietro con il sottomano
- A lancia la palla, B gioca la palla verso l'alto una o più volte e poi gioca la palla all'indietro
- A lancia la palla, B gioca la palla sopra la propria testa, effettua una mezza rotazione e gioca la palla all'indietro verso A
- A lancia la palla, B gioca la palla verso l'alto, compie un giro completo e gioca la palla all'indietro
- Il giocatore a lancia la palla A al giocatore B.
- Quest'ultimo gioca la palla A in alto, lancia la propria palla B al giocatore A e poi prende la palla A
- 2 giocatori tengono contemporaneamente 2, 3 o più palloncini in aria
- 2 giocatori tengono contemporaneamente 2 palloncini in aria, ma devono giocarli alternativamente
- i giocatori cercano di mantenere in aria il proprio pallone, ma cercano di colpire il pallone dell'altro al suolo
- il giocatore A si trova a 3 m di distanza dal giocatore B. Colpisce il pallone verso l'alto, cammina intorno a B e colpisce nuovamente il pallone verso l'alto.(5 x o 10 x a seconda del livello)
- Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto
- Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto
- Colpire il pallone in alto e riprenderlo in alto con un salto
- Tenere il pallone in aria con la mano sinistra
- Pallone in aria con la mano destra
- Pallone in aria alternativamente con la mano destra e sinistra
- Tenere il palloncino sul dorso della mano con un peso uniforme e camminare per la stanza con esso
- Palloncino in equilibrio su un polpastrello
- Palloncino in equilibrio sulla testa
- Tenere il palloncino in aria alternativamente con la mano destra e sinistra
- Il gioco di gambe è un elemento importante nel tennis.
- Un buon gioco di gambe permette di raggiungere rapidamente la palla, consentendo di colpirla in risposta.
- Il gioco di gambe è composto da diverse parti.
- Ad esempio, ci si può muovere in avanti e indietro, oltre che lateralmente.
- È essenziale che, dopo aver colpito la palla, si torni al centro del campo da tennis, per avere una migliore posizione di partenza.
- La parte più importante del gioco di gambe è l'esecuzione di uno split step.
- Si fa uno split step nel momento in cui l'avversario colpisce la palla.
- Il passo diviso è un piccolo salto.
- I piedi lasciano appena il terreno.
- Quando i piedi atterrano di nuovo a terra, è importante spostare il peso del corpo su entrambe le gambe.
- È possibile muoversi anche utilizzando il "passaggio di chiusura laterale" e il "passaggio incrociato".
- Il passaggio a chiusura laterale è molto utilizzato perché, dopo aver colpito la palla, è possibile tornare immediatamente al centro del campo, mentre tutto il corpo è diretto verso la rete da tennis.
- Lo stesso vale per il "cross-over pass".
- Riscaldate i muscoli gradualmente.
- Durante il riscaldamento è necessario riscaldarsi, sudare un po' e avere una respirazione leggermente accelerata, ma senza stancarsi troppo.
- Per quanto possibile, anticipare le attività che si svolgeranno durante l'allenamento.
- Regolate di conseguenza gli esercizi e la durata del riscaldamento.
- Un'ora di doppio ricreativo richiede una preparazione diversa rispetto a una partita importante.
- Se dovete giocare una partita, fate un riscaldamento completo prima di scendere in campo.
- Sfruttate il tempo di gioco prima della partita per esercitarvi sui colpi lunghi e scoprire i punti deboli dell'avversario.
- Indossate una tuta da ginnastica (soprattutto se fa freddo) durante il riscaldamento e toglietela solo poco prima di giocare.
- In questo modo è possibile mantenere una temperatura corporea più elevata.
- Prestate maggiore attenzione al riscaldamento quando fa freddo, se giocate partite irregolari o se invecchiate. In queste situazioni è più probabile che ci si infortuni.
- Se avete un allenamento o una partita al mattino, dedicate un po' più di tempo al riscaldamento.
- Al mattino si è meno elastici rispetto al pomeriggio o alla sera.
- Iniziate l'allenamento o la gara entro 5-10 minuti dal riscaldamento.
- Se si aspetta più a lungo, l'effetto del riscaldamento andrà perso.
- Quale coppia riesce a giocare la palla in modo indipendente sopra la rete più spesso?
- I tennisti sono vicini alla rete.
- Si può rendere il gioco più difficile aumentando la distanza.
- Tra i due tennisti ci sono 2 cerchi, distanti circa un metro.
- Cercate di far rimbalzare la palla nel canestro dell'altro (chi ha più colpi).
- Più difficile: tra i due tennisti. ognuno su un lato della rete, su ogni lato della rete 2 cerchi (i cerchi devono essere nello stesso punto su entrambi i lati)
- giocare la palla al di là della rete e cercare di farla entrare nell'altro cerchio.
- Dal gruppo viene designato un giocatore.
- Il gioco si svolge su tutto il campo.
- Il gruppo si schiera su un lato del campo.
- Al momento giusto, i bambini attraversano il campo.
- Uno dei due cerca di eliminare il maggior numero possibile di bambini che attraversano.
- Variante
- I bambini camminano avanti e indietro al segnale.
- Avanti e indietro senza aspettare un segnale.
- I bambini non sono liberi dall'altra parte.
- Con due pedine.
- Con riquadri con un ticker in ogni riquadro.
- I bambini possono essere toccati in ogni casella.
- Chi non è stato spuntato all'andata e al ritorno?
- O quale gruppo di spuntatori è riuscito a spuntare il maggior numero di bambini?