Tennis esercizio: tennis a quattro

L'insegnante ripassa brevemente la lezione precedente.
Cosa abbiamo fatto e cosa avete imparato?
L'insegnante spiega che oggi ci concentreremo tecnicamente sui dritti e sui rovesci, tatticamente sulla costruzione del punto e sull'impostazione nel doppio, e in generale sulla cooperazione e sulla consultazione.
Ogni coppia proverà a giocare in sovrapposizione, con ogni studente che cercherà di mettere in difficoltà l'altro creando spazio e colpendo la palla nello spazio.
L'enfasi è proprio sul tentativo.
Oltre a usare lo spazio, si può sperimentare a colpire più forte, a prendere la palla prima e a rallentare deliberatamente il gioco.
L'insegnante indicherà diverse lunghezze di campo (utilizzando le linee presenti nella sala) per far sperimentare ai ragazzi quanto forte/morbido/alto/basso/profondo devono colpire per poter giocare insieme nell'ambito di questo compito.
Dopo che la palla è stata colpita male due volte, la coppia si scambia con la coppia in attesa sul proprio campo.
Gli studenti in attesa possono controllare il compito e "giocare a tennis con loro" nella loro mente.

Scegliere la tecnica

Numero minimo di giocatori

Numero massimo di giocatori

Palle

ragazzi da 10 a 14 anni

ragazzi dagli 11 ai 17 anni

anziani