Pallavoloesercizi per u16

Esercizio di impostazione:

  • Set up in posizione normale
  • La palla viene giocata fino a 3; quest'ultimo chiama "davanti alla schiena".
  • Attaccanti a casa
  • L'allenatore chiama la strada o la scivolata -invertita-.
  • Il giocatore colpisce o rovescia il tappeto
Dall'altra parte della rete, si schierano gli altri giocatori - nella foto sono 2 - che hanno il carrello della palla e giocano la palla in alto, prendono l'attacco e difendono. La partita continua!
drawing Esercizio di sistema
Organizzazione:
  • Giocatori senza palla in P2, P3, P4, P5/6 e P1/6
  • Altri giocatori con palla su P6
Esecuzione:
  • Iniziare con lanci, lanci o puntate.
  • Successivamente BH da rete e OH da fondo campo.
  • Da P6 passare la palla a P4 e inseguire.
  • Da P4 e P3 passare la palla rispettivamente a P5/6 e P1/6 e indietreggiare.
  • Da P5/6 e P1/6 a P3 e P2 a caccia di palla.
  • Prendere la palla a P2 e collegarsi con P6.
drawing Difendere lo Zig-Zag
  • 2 gruppi di 4-5 bambini su metà campo.
  • 2/3 al servizio. 1 giocatore dall'altra parte della rete per il passaggio. 1 giocatore a rete.

  • Il gioco viene servito e il passatore gioca la palla al giocatore a rete.
    Chi prende la palla e la lancia nel punto di deposito.
  • Il passatore rimane in piedi per 10 palle. I due giocatori al servizio colpiscono a turno.
  • Dopo 10 palle, si gira.
drawing Esercizio di passaggio
Esercizio di riscaldamento incentrato su passaggi e movimenti ordinati:

  • 2 giocatori con palla si posizionano a circa 4 metri di distanza l'uno dall'altro.
  • Di fronte a loro, 2 giocatori a due o a tre sono in piedi senza palla.
  • I giocatori con la palla giocano alla persona di fronte, quest'ultima gioca la palla indietro in modo ordinato e si unisce all'altra fila mescolandosi.
  • Procedere a velocità sostenuta, assicurandosi che i giocatori si muovano attivamente.
drawing Passo rapido
  • I playmaker si scambiano tra loro.
  • Difensore d'attacco mirato.
  • Il difensore prende la palla.
  • Corre intorno al pedone.
drawing Attacchi postali
Organizzazione:
Gruppo diviso su entrambi i campi.

Esecuzione:
  • Giocare la palla in un massimo di 2 azioni SOTTO la rete.
  • Dopo ogni passaggio a rete, la squadra ruota di una posizione.
  • Se la palla cade a terra o un avversario deve giocare la palla in modo diverso, la squadra che ha giocato la palla sopra la rete segna.
  • In linea di principio, il gioco non deve essere interrotto.
  • Se ciò dovesse accadere, la palla viene rimessa in gioco attraverso un servizio OH da fondo campo.
  • Chi ha i primi 15 punti?
Facoltativo:
A seconda del livello, la seconda palla fuori posizione può essere attaccata da fondo campo.

drawing Solo a trattativa privata
  • Palla battuta
  • Rotolamento e palla battuta
  • Saltare la recinzione e la palla battuta
drawing Difesa dopo l'azione
  • L'allenatore lancia a
  • Il giocatore colpisce
  • 2 lati attaccano
  • Tutti in corsa
drawing Attacco dopo essere stato lanciato dall'allenatore
  • Lanciare la palla in alto
  • Passare sotto la palla
  • Giocare la palla al canestro alto
drawing rovescio lungo la rete
  • Il libero e gli esterni d'attacco si esercitano in difesa.
  • I centrali si esercitano in attacco.
  • 1 campo.
Difesa dopo il movimento
  • rotolamento + passaggio
  • salto in avanti + passaggio
  • salto laterale a sinistra + passaggio
  • tocco a destra + passaggio.
Attaccocentrale
  • SV e centro.
  • Due tappetini ai lati. Allontanarsi dai tappetini. Creare angoli per l'attacco.


drawing Allenamento del libero e dell'attaccante esterno
L'obiettivo è quello di bloccare l'azione, partire bene e poi attaccare.

  • Blocco al centro
  • Blocco all'esterno
  • Buona uscita
  • Passaggio indietro sopraelevato
  • Attacco all'angolo
drawing Esercizio di intermediazione
A coppie

  • Lanciare la palla in alto
  • Eseguire una corsa d'attacco
  • Prendere la palla in alto nel salto
  • Eventualmente allungare con un colpo quando è chiaro che la presa della palla in alto è riuscita.
drawing Prendere la palla in alto con un salto