Balonmanoejercicios para la técnica calentamiento
Formación
- Formar 2 equipos con un número igual de jugadores.
- Cada equipo tiene su propio campo de juego.
- En la línea de fondo de cada campo hay conos altos colocados al revés.
Ejecución
- El objetivo es derribar los conos del otro equipo.
- Defiende tus propios conos e intenta repeler los ataques del equipo contrario.
- El equipo que derriba más conos del oponente gana.
Equipos y Formación
- Divide el grupo en dos equipos. Los equipos se colocan uno al lado del otro con aproximadamente cinco metros entre los jugadores.
- Los jugadores de cada equipo se colocan uno detrás del otro en una línea.
- El recorrido es un cuadrado. El equipo 1 comienza en la esquina más a la izquierda, el equipo 2 en la esquina más a la derecha.
- Los equipos están alineados horizontalmente en la misma línea.
- Al sonido del silbato, los primeros jugadores de cada equipo comienzan a correr a lo largo de las líneas del cuadrado.
- Cuando se encuentran, juegan piedra-papel-tijera para decidir quién continúa.
- Papel vence a piedra, piedra vence a tijera, tijera vence a papel. En caso de empate, se vuelve a empezar.
- El ganador continúa corriendo, el perdedor regresa.
- El objetivo es llegar lo más rápido posible al lado del otro equipo.
- Si se pierde, el siguiente jugador del equipo perdedor comienza.
Configuración
- Coloca a los jugadores en una fila uno al lado del otro.
- Aproximadamente a 1 metro delante de ellos hay una pelota de tenis en el suelo.
- Haz que separen un poco los pies.
- Paso rápido - driblar - en el lugar.
- A la señal del entrenador, realizan diferentes tareas mientras driblan:
- Manos en las rodillas
- Manos en los dedos de los pies
- Manos en los hombros
- Manos hacia adelante
- Manos en el aire
- Cuando el entrenador grita "¡Pelota!", la recogen lo más rápido posible.
- Repite y varía los comandos para introducir cambios.
Ejercicio
- 4 veces correr normalmente de ida y vuelta por todo el campo.
- 2 veces girar el brazo izquierdo.
- 2 veces girar el brazo derecho.
- 2 veces talones a los glúteos.
- 2 veces elevación de rodillas.
- 2 veces pasos laterales.
- 2 veces pasos cruzados.
- 2 veces hacer una finta.
- 2 veces ejecutar un lanzamiento en suspensión.
- 2 veces correr normalmente de ida y vuelta.
- 2 veces esprintar.
- 10 veces Jumping Jacks.
- 10 veces tocar el suelo y saltar hacia arriba.
- Estirar brazos y piernas.
- Ejecutar zancadas.
Ejecución
- Cada persona tiene un balón y se mueve botando por el área de 6 metros.
- Varía con diferentes técnicas:
- Bota el balón de vez en cuando entre las piernas.
- Bota el balón por detrás de la espalda.
- Intenta quitarle el balón a otra persona.
- Bota en el lugar, siéntate mientras botas, luego acuéstate y finalmente vuelve a levantarte.
Objetivo
- Mejorar la técnica de pase y recepción.
Ejecución
- Lanzar y recibir, prestar atención a la postura correcta: codo a la altura del hombro, pierna izquierda adelante.
- Lanzar con movimiento: izquierda-derecha-izquierda.
- Lanzar con la mano izquierda.
- Lanzar detrás de la espalda.
- Siempre apuntar a la mano derecha (de recepción), pero atrapar con ambas manos.
- Lanzar a través del suelo.
- Recepción: postura en "W" o en forma de cuenco.
- Desde la categoría E-juvenil: lanzar con tiro en salto.
- Pases por debajo de la mano.
- Pases laterales.
- Pases con movimiento de ataque: unos pasos hacia la portería, pasar y retroceder.
Ejecución
- Todos los jugadores se colocan en una fila a aproximadamente un brazo de distancia entre sí, con las piernas abiertas.
- El primer jugador rueda el balón entre las piernas de los demás jugadores hacia el último jugador.
- El último jugador dribla con el balón entre todos los jugadores hacia adelante.
- Luego, este jugador rueda el balón de nuevo hacia atrás.
Ejercicio
- Todos los jugadores se colocan en fila a aproximadamente un brazo de distancia entre sí con las piernas abiertas.
- El primer jugador rueda la pelota entre las piernas del resto hacia el último jugador.
- Luego, todos se acuestan boca abajo y el último jugador salta con la pelota por encima de todos.
- Cuando el jugador llega al frente, todos los jugadores se levantan de nuevo con las piernas abiertas y el jugador rueda la pelota hacia atrás.
- Este ejercicio también se puede realizar en forma de competencia con dos equipos. ¿Quién logra llevar a todos los jugadores al frente más rápido?
Formación
- Cuatro bancos forman un cuadrado uno contra otro.
- Uno o dos jugadores están dentro de la jaula (cuatro bancos) con diez balones.
- Cuatro a seis jugadores están fuera de la jaula con diez balones.
- Los jugadores dentro de la jaula intentan lanzar todos los balones fuera de la jaula.
- Solo pueden lanzar el balón cuando salen de la jaula.
- Los jugadores fuera de la jaula intentan meter todos los balones en la jaula corriendo o driblando y colocando el balón dentro de la jaula, no lanzándolo.
- Quien tenga menos balones después de un minuto, gana.
Ejecución
- Formar dos filas de jugadores a 11 metros de distancia.
- Los jugadores driblan hacia adelante y realizan un salto para un lanzamiento en carrera.
- Practicar el lanzamiento con las manos altas a la izquierda/derecha y bajas a la izquierda/derecha hacia el suelo.
- El portero indica y toma el liderazgo de este entrenamiento.
Ejecución
- Los jugadores están en fila con 1 metro de distancia entre ellos.
- El jugador que está al final de la fila, realiza un eslalon entre los demás hacia adelante.
- El jugador corre hasta que está al frente.
- Luego, el siguiente jugador que está al final repite la acción.
Descripción
- Este juego se puede jugar como juego final, durante el entrenamiento o como calentamiento.
- Es atractivo porque se puede diferenciar y cambiar fácilmente.
Ejecución
- Se forman dos equipos en un área de aproximadamente 10 por 10 metros.
- Un equipo comienza con el balón e intenta pasarlo 10 veces a un compañero de equipo.
- El otro equipo intenta interceptar el balón y luego también pasarlo 10 veces.
Variaciones
- Hacer el campo más grande o más pequeño.
- Otra forma de pasar, como obligatorio a través de un bote o por el aire.